आजीवन सीखना - नए युग में अनुकूलन की कुंजी

मनुष्य को प्रकृति, विज्ञान और प्रौद्योगिकी में निरंतर परिवर्तन लाने, सीखने और उसके साथ तालमेल बिठाने की चुनौती का सामना करना पड़ रहा है। इसलिए, अगर हम समय के साथ तालमेल बिठाने के लिए आदान-प्रदान, सीखना और बातचीत करना बंद कर देंगे, तो हम पीछे छूट जाएँगे।

डिजिटल युग में, आजीवन शिक्षा केवल एक विकल्प नहीं, बल्कि एक अनिवार्य आवश्यकता बन गई है। (स्रोत: वीजीपी)

महासचिव टो लैम द्वारा "आजीवन शिक्षा" पर लिखे गए लेख में सीखने और ज्ञान व कौशल को निरंतर अद्यतन करने के महत्व पर ज़ोर दिया गया है। सीखना न केवल लोगों को तेज़ी से बदलते बदलावों के साथ तालमेल बिठाने में मदद करता है, बल्कि नवोन्मेषी सोच, सोचने का साहस, बोलने का साहस, कार्य करने का साहस, ज़िम्मेदारी लेने का साहस, और भविष्य में सक्षम और बुद्धिमान नागरिक बनने की भावना भी विकसित करता है...

आजकल, तकनीक तेज़ी से विकसित हो रही है और तेज़ी से बदल रही है, ऐसे में आजीवन सीखना न केवल एक चलन है, बल्कि एक आवश्यक जीवन कौशल भी है। इतना ही नहीं, निरंतर सीखना आधुनिक समाज में प्रत्येक व्यक्ति की अनुकूलन और विकास की क्षमता को भी दर्शाता है, जहाँ पुराने काम और ज्ञान धीरे-धीरे अप्रचलित होते जा रहे हैं, जबकि नई आवश्यकताएँ लगातार सामने आ रही हैं।

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आजीवन सीखना

डिजिटल युग हमें अनगिनत सुविधाएँ तो देता है, लेकिन साथ ही बड़ी चुनौतियाँ भी पैदा करता है। सूचना प्रौद्योगिकी, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, स्वचालन और ऑनलाइन उपकरण हमारे काम करने और सीखने के तरीके को हर दिन बदल रहे हैं। पारंपरिक नौकरियों की जगह रोबोट, सॉफ़्टवेयर या नई तकनीकें ले रही हैं, और मानवीय कौशल की ज़रूरतें भी लगातार बदल रही हैं। इसलिए, अगर हम सीखने और नए ज्ञान को अद्यतन करने की आदत नहीं बनाए रखेंगे, तो हम आसानी से पीछे छूट सकते हैं।

आजीवन शिक्षा का अर्थ केवल नया तकनीकी ज्ञान प्राप्त करना ही नहीं है, बल्कि समस्या-समाधान, आलोचनात्मक सोच और विविध एवं निरंतर बदलते परिवेश में कार्य करने की क्षमता जैसे कौशलों को बेहतर बनाना भी है। शिक्षा केवल औपचारिक कक्षाओं तक ही सीमित नहीं है, बल्कि ऑनलाइन पाठ्यक्रमों, स्वतंत्र अध्ययन या यहाँ तक कि वास्तविक जीवन के अनुभवों के माध्यम से भी प्राप्त की जा सकती है। ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफ़ॉर्म के विकास के साथ, सीखना और भी आसान होता जा रहा है।

डिजिटल युग में आजीवन शिक्षा एक महत्वपूर्ण कौशल क्यों है, इसका एक महत्वपूर्ण कारण रचनात्मक और नवोन्मेषी होने की क्षमता है। चूँकि तकनीक लगातार बदल रही है, इसलिए खुले दिमाग से काम करना, लगातार सीखते रहना और प्रयोग करते रहना हमें न केवल बदलावों का सामना करने में मदद करेगा, बल्कि बदलाव लाने में भी मदद करेगा। आजीवन शिक्षा रचनात्मक सोच, नए समाधान खोजने और चुनौतियों का सामना करने के लिए हमेशा तैयार रहने को प्रोत्साहित करती है। ये कारक प्रत्येक व्यक्ति को न केवल कार्यस्थल पर अपनी स्थिति बनाए रखने में मदद करेंगे, बल्कि उसे मजबूती से विकसित होने और सभी परिस्थितियों के अनुकूल ढलने में भी सक्षम बनाएंगे।

डिजिटल युग में, करियर की स्थिरता अब कोई गारंटी नहीं रह गई है। कंपनियाँ हमेशा ऐसे लोगों की तलाश में रहती हैं जो रचनात्मक, लचीले हों और अपने काम में नई तकनीकों का इस्तेमाल कर सकें। जो लोग जीवन भर सीखते और खुद को विकसित करते रहते हैं, उनके प्रमोशन की संभावना ज़्यादा होती है, या कम से कम अस्थिर कार्य वातावरण में अपनी स्थिति बनाए रखने की संभावना ज़्यादा होती है।

सीखने को विकसित करने के लिए, एक व्यापक समाधान की आवश्यकता है जो व्यक्तिगत जागरूकता में बदलाव, शिक्षा प्रणाली में सुधार, प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग और परिवार एवं समुदाय के सहयोग को सम्मिलित करे। जब इन कारकों का समन्वय और प्रभावी कार्यान्वयन किया जाएगा, तो आजीवन शिक्षा व्यक्तिगत और सामाजिक विकास की यात्रा का एक अनिवार्य हिस्सा बन जाएगी।

हमारे देश में शिक्षा को सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति माना जाता है। हमारे पास "2021-2030 की अवधि के लिए एक शिक्षण समाज का निर्माण" परियोजना है, जिसे 30 जुलाई, 2021 को प्रधानमंत्री द्वारा निर्णय संख्या 1373/QD-TTg के तहत अनुमोदित किया गया है, जिसका उद्देश्य एक शिक्षण समाज के निर्माण में एक मौलिक परिवर्तन लाना है। यह लक्ष्य सुनिश्चित करता है कि 2030 तक सभी लोगों को एक खुली, विविध, लचीली, परस्पर जुड़ी और आधुनिक शिक्षा प्रणाली तक पहुँचने के समान अवसर और समान व्यवहार प्राप्त हो। हालाँकि, आजीवन सीखने के लक्ष्य को साकार करने और एक शिक्षण समाज बनाने के लिए, सीखने को कभी भी, कहीं भी सुलभ बनाना महत्वपूर्ण है।

बच्चों में आजीवन सीखने की आदतों को आकार देने और विकसित करने में परिवार महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। आज की तेज़ी से बदलती तकनीकी, आर्थिक और सामाजिक दुनिया में, जिज्ञासा और खोज की भावना को पोषित करने से न केवल बच्चों को शैक्षणिक रूप से सफल होने में मदद मिलती है, बल्कि उन्हें लगातार बदलती दुनिया में ढलने और फलने-फूलने के लिए भी तैयार किया जाता है।

एक सकारात्मक शिक्षण वातावरण में न केवल डेस्क और किताबें जैसी भौतिक परिस्थितियाँ शामिल होती हैं, बल्कि एक ऐसा स्थान भी शामिल होता है जो बच्चों को अन्वेषण और रचनात्मकता के लिए प्रोत्साहित करता है। माता-पिता उन्हें किताबें, समाचार पत्र या ऑनलाइन शिक्षण उपकरण जैसे समृद्ध शिक्षण संसाधन प्रदान कर सकते हैं।

परिवार की ज़िम्मेदारी सिर्फ़ ज्ञान प्रदान करना ही नहीं है, बल्कि बच्चों में आलोचनात्मक सोच और सीखने की भावना विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करना भी है। माता-पिता दिलचस्प सवाल पूछकर, उन्हें खुद जवाब ढूँढ़ने में मदद करके, या उन्हें पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करके, जो उनके ज्ञान का विस्तार करने में मदद करती हैं, बच्चों की जिज्ञासा और अन्वेषण की क्षमता को जगा सकते हैं। सीखने और वास्तविक जीवन के अनुभवों के बीच संबंध बनाने से बच्चों को यह समझने में मदद मिलेगी कि सीखना सिर्फ़ किताबों से सीखना नहीं है, बल्कि अपने आसपास की दुनिया को तलाशने की एक सतत प्रक्रिया भी है। बच्चे जो देखते और अनुभव करते हैं, उससे बहुत कुछ सीखते हैं। अगर माता-पिता सीखने, अन्वेषण करने और खुद को विकसित करने की आदत डालें, तो बच्चे भी उसका अनुसरण करेंगे।

इसके अलावा, माता-पिता को न केवल ज्ञान, बल्कि संचार, टीमवर्क, रचनात्मकता और समस्या-समाधान जैसे कौशल विकसित करने पर भी ध्यान केंद्रित करना चाहिए। आजीवन सीखना हमेशा आसान नहीं होता, कई बार बच्चों को कठिनाइयों और चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। ऐसे समय में, परिवार को प्रोत्साहन का एक ठोस स्रोत बनना चाहिए, बच्चों को प्रयास करते रहने और हार न मानने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। प्रयासों को पहचानना और उनकी प्रशंसा करना, चाहे वे कितने भी छोटे क्यों न हों, बच्चों को आत्मविश्वास और सीखने के लिए प्रेरित करने में मदद करेगा।

यह कहा जा सकता है कि परिवार न केवल प्रारंभिक ज्ञान प्रदान करने का स्थान है, बल्कि बच्चों में आजीवन सीखने की प्रवृत्ति विकसित करने की नींव रखने का स्थान भी है। एक सकारात्मक शिक्षण वातावरण बनाना, जिज्ञासा को प्रोत्साहित करना, उदाहरण प्रस्तुत करना और प्रेरित करना बच्चों को न केवल शैक्षणिक सफलता प्राप्त करने में मदद करेगा, बल्कि उन्हें स्व-शिक्षण, रचनात्मक और अनुकूलनशील व्यक्ति भी बनाएगा।

लोगों और समाज की अपरिहार्य आवश्यकताओं के कारण, आजीवन शिक्षा लंबे समय से दुनिया के लिए विशेष रुचि का विषय रही है। चौथी औद्योगिक क्रांति से पहले, यह आवश्यकता पहले से कहीं अधिक महत्वपूर्ण है। लोगों को प्रकृति, विज्ञान और प्रौद्योगिकी में निरंतर परिवर्तनों के साथ नवाचार करने, सीखने और अनुकूलन करने की चुनौती का सामना करना पड़ रहा है। इसलिए, यदि हम समय के साथ तालमेल बिठाने के लिए आदान-प्रदान, सीखना और परस्पर क्रिया करना बंद कर देंगे, तो हम पीछे रह जाएँगे। इस समय, आजीवन शिक्षा न केवल एक विकल्प है, बल्कि एक अनिवार्य आवश्यकता बन गई है...