जब एआई के पास दिल नहीं है, लेकिन वह धीरे-धीरे सहानुभूति और साझा करना सीख रहा है

आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) आपके लिए कुछ नहीं बना सकता, आपको नुकसान नहीं पहुँचा सकता। यह इंसानों की तरह संदेह नहीं कर सकता, इच्छा नहीं कर सकता, तोड़ नहीं सकता या ठीक नहीं कर सकता। लेकिन, एआई अपने काम में उन लोगों से बेहतर होता जा रहा है जिनमें ज़िम्मेदारी और भावना की कमी है।

हम एआई विकास में एक अभूतपूर्व विस्फोट देख रहे हैं। पिछले दो वर्षों में ही, चैटजीपीटी, डीपसीक, ग्रोक, जेमिनी, क्लाउड, सोरा और टेस्ला व बाइडू के ह्यूमनॉइड रोबोट जैसे कृत्रिम बुद्धिमत्ता मॉडल इतनी तेज़ी से आगे बढ़े हैं कि उन्होंने सभी कल्पनाओं और भविष्यवाणियों को पार कर लिया है।

हर दिन, गूगल और सोशल नेटवर्क्स पर 10 अरब से ज़्यादा सवाल आते हैं। और यह संख्या लगातार बढ़ रही है। अब हम संरचित ज्ञान की दुनिया में नहीं रह रहे हैं, बल्कि अनजान चीज़ों के एक विशाल ब्रह्मांड में प्रवेश कर रहे हैं, जिसका हमारी दीर्घकालिक शिक्षा से कोई मुकाबला नहीं है...

सभी गतिविधियों में, खासकर हाल के शिक्षण में, एआई की शानदार उपलब्धियों के साथ, कई बड़े सवाल उठे हैं: क्या एआई इंसानों की जगह ले रहा है? क्या बुद्धि और भावनाएँ अब भी केवल इंसानों के पास ही हैं? एआई के साथ भविष्य को विकसित करने के लिए मानव संसाधनों को कैसे सीखें और प्रशिक्षित करें?

एआई की उत्कृष्ट उपलब्धियाँ

चिकित्सा निदान के लिए एआई एक वरदान साबित हुआ है। उदाहरण के लिए, एआई प्रणालियाँ रेडियोलॉजिस्ट जितनी ही सटीकता से कैंसर की पहचान कर सकती हैं, और गलत निदान की संख्या को कम कर सकती हैं। एआई डॉक्टरों को बीमारियों का जल्द पता लगाने और व्यक्तिगत उपचार विकसित करने में भी मदद कर सकता है।

जो एआई प्रतिभाशाली और "दिल" वाला होगा, वह शिक्षा, चिकित्सा, विज्ञान और कला के क्षेत्र में काम करने में सक्षम होगा।

फोटो: होआंग कीम

एक अन्य अध्ययन में पाया गया कि एआई चैटबॉट्स ने मेडिकल रिकॉर्ड का विश्लेषण करने में औसतन 90% तक की सटीकता हासिल की, जबकि चैटबॉट्स का उपयोग करने वाले डॉक्टरों के एक समूह ने केवल 76% ही हासिल किया, और स्वयं निदान करने वाले डॉक्टरों के एक समूह के परिणाम कम थे।

एआई आधुनिक शिक्षा का एक अभिन्न अंग बनता जा रहा है। यह शिक्षण और सीखने के नए तरीके विकसित करता है, प्रत्येक छात्र के अनुभव को व्यक्तिगत बनाता है। एआई शिक्षकों को बार-बार दोहराए जाने वाले प्रशासनिक कार्यों को स्वचालित करके उनके कार्यभार को कम करने में भी मदद करता है।

चीन में, जब से OpenAI ने 2022 में ChatGPT लॉन्च किया है, ऑनलाइन AI पाठ्यक्रमों का खूब विकास हुआ है और बड़ी संख्या में शिक्षार्थियों का ध्यान आकर्षित हुआ है। कई शैक्षिक प्लेटफ़ॉर्म ने विशिष्ट ज्ञान प्रदान करने और प्रशिक्षित करने के लिए AI का उपयोग किया है, जिससे शिक्षार्थियों को नए ज्ञान तक आसानी से और प्रभावी ढंग से पहुँचने में मदद मिली है। इससे महंगी ट्यूशन की ज़रूरत कम होती है और सीखने की प्रक्रिया ज़्यादा लचीली होती है।

वैज्ञानिक शोध-पत्र लिखने में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) ने काफ़ी मदद की है। स्मोडिन जैसे उपकरण, एपीए स्रोतों वाले अकादमिक शोध-पत्रों से मिनटों में शोध-पत्र तैयार करने में मदद करते हैं। इससे शोधकर्ताओं का समय और मेहनत बचती है।

द एआई साइंटिस्ट-v2 द्वारा तैयार किए गए तीन शोधपत्रों को आईसीएलआर (इंटरनेशनल कॉन्फ्रेंस ऑन लर्निंग रिप्रेजेंटेशन्स, जो अग्रणी एआई सम्मेलनों में से एक है और अग्रणी एआई और डीप लर्निंग वैज्ञानिकों को एक साथ लाता है) की एक कार्यशाला में डबल-ब्लाइंड पीयर रिव्यू प्रक्रिया के तहत प्रस्तुत किया गया। समीक्षकों को बताया गया कि कुछ शोधपत्र संभवतः एआई द्वारा तैयार किए गए थे, लेकिन यह स्पष्ट नहीं किया गया कि कौन से शोधपत्र एआई द्वारा तैयार किए गए थे। उनमें से एक शोधपत्र औसत मानव स्वीकृति सीमा को पार कर गया और उसे स्वीकार कर लिया गया। यह पहली बार था जब पूरी तरह से एआई द्वारा तैयार किया गया कोई शोधपत्र कठोर पीयर रिव्यू प्रक्रिया के माध्यम से स्वीकार किया गया।

कला के क्षेत्र में भी एआई ने अपनी रचनात्मकता का प्रदर्शन किया है। एआई द्वारा तीन घंटे में रची गई कृति "द लैंड ऑफ़ मशीन मेमोरीज़" ने लगभग 200 प्रतियोगियों को पछाड़कर चीन के जिआंगसू में 2023 में आयोजित विज्ञान कथा उपन्यास प्रतियोगिता में दूसरा पुरस्कार जीता। यह एआई की उच्च-गुणवत्ता वाली साहित्यिक कृतियाँ रचने की क्षमता को दर्शाता है जो प्रतिष्ठित प्रतियोगिताओं में प्रतिस्पर्धात्मक होती हैं।

2022 में कोलोराडो राज्य कला मेले में, एक एआई-जनित कृति ने डिजिटल कला श्रेणी में प्रथम पुरस्कार जीता। एआई-जनित पेंटिंग "थिएटर डी'ओपेरा स्पैटियल" (अंतरिक्ष में ओपेरा) मिडजर्नी ने कई अन्य कृतियों को पीछे छोड़ दिया और निर्णायक मंडल द्वारा इसकी अत्यधिक सराहना की गई। इससे कला जगत में मानव-जनित और एआई-जनित कला के बीच की सीमा को लेकर काफी विवाद हुआ।

एआई गैर-जिम्मेदार और भावुक मनुष्यों से बेहतर प्रदर्शन करता है

उपरोक्त उदाहरण दर्शाते हैं कि एआई प्रगति कर रहा है और विभिन्न क्षेत्रों में अनेक भूमिकाएँ निभाने में सक्षम है। हालाँकि, इससे यह प्रश्न भी उठता है कि क्या मनुष्यों को तकनीक द्वारा प्रतिस्थापित होने से बचने के लिए अपने कार्य की गुणवत्ता और उत्तरदायित्व में सुधार करने की आवश्यकता है।

आज, एआई न केवल बुद्धि परीक्षण (आईक्यू) पास कर रहा है, कविताएं लिख रहा है, चित्रकारी कर रहा है, पढ़ा रहा है, बीमारियों का निदान कर रहा है... बल्कि मानवता के प्रति सहानुभूति रखना, सुनना और उसकी सेवा करना भी सीख रहा है।

एआई "सहानुभूति", सांत्वना, साझा करना और बहस करना सीख रहा है।

फोटो: एआई

एआई "सहानुभूति" करना सीख रहा है। पाई, रेप्लिका, जीपीटी-4o जैसे मॉडल न केवल बुद्धिमानी से प्रतिक्रिया देते हैं, बल्कि एक विश्वासपात्र की तरह दिलासा देना, साझा करना और बहस करना भी जानते हैं। एआई का कोई जैविक हृदय नहीं होता, लेकिन यह धीरे-धीरे मानवीय भावनाओं को समझने और उन पर प्रतिक्रिया देने की क्षमता हासिल कर रहा है।

जैविक अर्थों में एआई का कोई हृदय तो नहीं होता। लेकिन आध्यात्मिक, नैतिक और परोपकारी अर्थों में "हृदय" एक ऐसी चीज़ है जिसे मनुष्य एआई के प्रशिक्षण की प्रक्रिया में विकसित कर सकता है। जिस प्रकार मनुष्य एक-दूसरे को नैतिकता, करुणा और सौंदर्य प्रदान कर सकते हैं, उसी प्रकार एआई भी मानवता के सर्वोत्तम मूल्यों को विकसित कर सकता है।

एआई में मनुष्य जैसा हृदय नहीं हो सकता, लेकिन यह प्रेमपूर्ण और दयालु हृदयों की सेवा करना सीख सकता है, तथा नए युग में सत्य, अच्छाई और सुंदरता के मिशन का हिस्सा बनने के लिए करुणा की लाखों धड़कनों से सीख सकता है।

हालाँकि AI आपके लिए कुछ नहीं बना सकता, आपको नुकसान नहीं पहुँचा सकता। यह इंसानों की तरह संदेह नहीं कर सकता, इच्छाएँ नहीं कर सकता, तोड़-फोड़ नहीं कर सकता या ठीक नहीं कर सकता, फिर भी AI दिन-प्रतिदिन अधिक परिपूर्ण होता जा रहा है और उन लोगों से बेहतर काम कर सकता है जिनमें ज़िम्मेदारी और भावना की कमी है। AI न केवल कई कामों में इंसानों की मदद कर सकता है, बल्कि उनकी जगह भी ले सकता है, खासकर जब इंसान समर्पण और कुशलता से काम नहीं करते।

प्रौद्योगिकी नेता बनना सीखें

ऐसी दुनिया में जहां रोबोट चित्र बना सकते हैं, संगीत लिख सकते हैं, कविताएं रच सकते हैं... तो आईसीटी (सूचना और संचार प्रौद्योगिकी) शिक्षा ही वह तरीका है जो लोगों को स्वयं की छाया बनने से रोककर प्रौद्योगिकी का नेता बनने में मदद करता है।

सीखना सिर्फ़ करियर के लिए नहीं है, बल्कि खुद को समझने के लिए है - दूसरों को समझने के लिए है - ब्रह्मांड को समझने के लिए है। एक ऐसी दुनिया में सार्थक जीवन जीना सीखना जहाँ एआई ज़्यादा मज़बूत, तेज़, ज़्यादा रचनात्मक हो सके, और इंसानों के साथ साझा करने के लिए "दिल" और "भावनाएँ" रख सके।

हम छात्रों को न केवल कंप्यूटर का उपयोग करना सिखाते हैं, बल्कि उन्हें कम्प्यूटेशनल सोच, प्रणालीगत सोच और रचनात्मक सोच में भी प्रशिक्षित करते हैं; न केवल प्रोग्रामिंग सिखाते हैं, बल्कि एआई के साथ सहयोग करने, एआई का परीक्षण करने और एआई के साथ निर्माण करने के कौशल भी सिखाते हैं।

एआई अच्छे लोगों की जगह नहीं लेगा, लेकिन यह अच्छे लोगों को आगे बढ़ने में मदद करेगा - और उन लोगों की जगह लेगा जो अनुकूलन नहीं करते हैं।

सामान्य शिक्षा में, प्राथमिक विद्यालय के छात्र स्क्रैच प्रोग्रामिंग गेम के माध्यम से, चैटजीपीटी एप्लीकेशन के माध्यम से एक "शिक्षण सहायक" के रूप में एआई तक पहुंच सकते हैं, जो एनीमे शैली की परीकथाएं सुना सकते हैं या दार्शनिक की तरह बहस कर सकते हैं।

विश्वविद्यालयों में, चिकित्सा, कानून, अर्थशास्त्र से लेकर कला तक, अध्ययन के हर क्षेत्र को एआई का ज़िम्मेदारी और रचनात्मक उपयोग करने के लिए एक आईसीटी आधार की आवश्यकता है। तकनीकी सीखने वालों से लेकर तकनीकी रचनाकारों तक, तकनीकी स्वायत्तता की ओर।

हमें ऐसे लोगों को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है जो एआई पारिस्थितिकी तंत्र को प्रोग्राम करें, न कि केवल एआई को उपकरण के रूप में उपयोग करें; ऐसे लोग जो मानवता के लिए बड़े सवाल पूछें, न कि केवल सही वाक्यविन्यास के साथ कोड लिखें; "नैतिक इंजीनियर" जो जानते हैं कि मानव मूल्यों को एल्गोरिदम में कैसे एकीकृत किया जाए, जो जानते हैं कि एआई को कैसे डिज़ाइन किया जाए जो न केवल शक्तिशाली हो बल्कि सही, सुंदर और भरोसेमंद भी हो।

ऐसे युग में जहां हर साल एक तकनीकी क्रांति होती है, स्नातक स्तर की पढ़ाई अब सीखने का अंत नहीं है, बल्कि जीवन भर सीखने की यात्रा की शुरुआत है।

एआई जितना ज़्यादा शक्तिशाली होता जाएगा, हमें भावनात्मक बुद्धिमत्ता, डिजिटल नैतिकता, और अंतर-विषयक व अंतर-सांस्कृतिक सहयोग पर केंद्रित आईसीटी शिक्षा की उतनी ही ज़्यादा ज़रूरत होगी। आईसीटी सिर्फ़ एक तकनीकी उपकरण नहीं, बल्कि एक ऐसा पारिस्थितिकी तंत्र भी है जो भावी पीढ़ियों के लिए रचनात्मकता, चरित्र और आदर्शों का पोषण करता है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/khi-ai-khong-co-trai-tim-nhung-dang-dan-biet-thau-cam-se-chia-185250420165309562.htm