Không đào tạo từ xa với ngành liên quan sức khỏe và giáo viên

[विज्ञापन_1]

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने विश्वविद्यालय स्तर पर दूरस्थ शिक्षा पर विनियमों को लागू करते हुए परिपत्र संख्या 28/2023/TT-BGDDT जारी किया।

परिपत्र के अनुसार, दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम वर्तमान में प्रशिक्षण संस्थान के संबंधित प्रशिक्षण क्षेत्र के नियमित रूप में लागू किया जाने वाला प्रशिक्षण कार्यक्रम है (जिसे नियमित प्रशिक्षण कार्यक्रम कहा जाता है) जिसे शिक्षण और अधिगम विधियों, शिक्षण और अधिगम अवधि, शिक्षण सामग्री, अधिगम परिणामों के आकलन के संदर्भ में दूरस्थ प्रशिक्षण रूप के अनुरूप प्रत्येक विषय की विस्तृत रूपरेखा में समायोजित और विशेष रूप से वर्णित किया जाता है, जिसमें मुख्य रूप से कंप्यूटर नेटवर्क और दूरसंचार की विधि का उपयोग करना आवश्यक होता है।

स्वास्थ्य संबंधी विषयों और शिक्षकों के साथ कोई दूरस्थ शिक्षा नहीं (चित्र 1) — शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय स्वास्थ्य संबंधी क्षेत्रों में दूरस्थ शिक्षा की अनुमति नहीं देता है (चित्रणीय फोटो - इंटरनेट स्रोत)।

दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम में शिक्षार्थियों का मार्गदर्शन करने के लिए विभिन्न शिक्षण गति के अनुसार एक मानक पूर्ण-पाठ्यक्रम अध्ययन योजना होती है, जिसमें मानक पूर्ण-पाठ्यक्रम अध्ययन योजना के अनुसार कुल समय नियमित प्रशिक्षण से कम नहीं होता है।

दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम को नामांकन से पहले और पाठ्यक्रम की शुरुआत में शिक्षार्थियों के लिए सार्वजनिक किया जाना चाहिए; प्रशिक्षण कार्यक्रम से संबंधित परिवर्तन और समायोजन वर्तमान नियमों के अनुसार किए जाने चाहिए और कार्यान्वयन से पहले घोषित किए जाने चाहिए, ताकि शिक्षार्थियों पर कोई प्रतिकूल प्रभाव न पड़े। प्रशिक्षण संस्थान हर साल दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम की समीक्षा, मूल्यांकन और अद्यतनीकरण का आयोजन करता है।

दूरस्थ शिक्षा सामग्री में मुख्य शिक्षण सामग्री और प्रशिक्षण प्रक्रिया के लिए अनुपूरक शिक्षण सामग्री शामिल होती है।

मुख्य शिक्षण सामग्री पाठ्यक्रम/विषय की सामग्री का प्रावधान और पूर्ण प्रसारण सुनिश्चित करती है ताकि शिक्षार्थी दूरस्थ शिक्षा पद्धति के अनुसार स्व-अध्ययन कर सकें, विशेष रूप से: कंप्यूटर नेटवर्क और दूरसंचार पद्धति के लिए: मुख्य शिक्षण सामग्री इलेक्ट्रॉनिक शिक्षण सामग्री और डिजिटल शिक्षण सामग्री हैं;

पत्राचार विधि के लिए: शिक्षण सामग्री मुद्रित दस्तावेज हैं जिनमें दूरस्थ शिक्षा के लिए संकलित पाठ्यपुस्तकें, संदर्भ पुस्तकें, अध्ययन मार्गदर्शिकाएँ, शोध सामग्री, कार्यपुस्तिकाएँ, परीक्षा और परीक्षण मार्गदर्शिकाएँ शामिल हैं;

रेडियो-टेलीविजन विधि के लिए: मुख्य शिक्षण सामग्री रेडियो और टेलीविजन कार्यक्रम हैं।

पूरक शिक्षण सामग्री विस्तृत सामग्री उपलब्ध कराती है, जिससे शिक्षार्थियों को मुख्य शिक्षण सामग्री की गहन एवं पूर्ण समझ प्राप्त करने में सहायता मिलती है।

स्वास्थ्य क्षेत्र में कोई दूरस्थ शिक्षा नहीं है जो व्यावसायिक प्रमाणन की ओर ले जाती हो।

परिपत्र में दूरस्थ शिक्षा के कार्यान्वयन हेतु न्यूनतम आवश्यकताओं का भी उल्लेख किया गया है। तदनुसार, प्रशिक्षण संस्थान की दूरस्थ शिक्षा प्रणाली को सभी घटकों को नियमों के अनुसार सुनिश्चित करने के लिए पूरी तरह से तैयार किया गया है।

प्रशिक्षण संस्थान उन प्रमुख विषयों के लिए दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करते हैं, जिन्होंने प्रशिक्षण प्रमुख विषय खोलने का निर्णय लिया है और नियमित रूप से कम से कम 3 लगातार पाठ्यक्रमों में नामांकन कराया है।

स्वास्थ्य संबंधी विषयों के लिए दूरस्थ शिक्षा आयोजित नहीं की जाती है, जिनके लिए व्यावसायिक प्रमाणपत्र और शिक्षक प्रशिक्षण विषयों की आवश्यकता होती है।

दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम को प्रशिक्षण कार्यक्रम मानकों पर विनियमों के अनुसार विकसित, मूल्यांकन और जारी किया गया है।

सीखने के परिणामों के परीक्षण और मूल्यांकन की प्रणाली निष्पक्षता और ईमानदारी सुनिश्चित करती है; सीखने की प्रक्रिया और प्रत्येक सेमेस्टर और विषय के अंत का मूल्यांकन करती है;

सीखने को नियंत्रित और सत्यापित करना, परीक्षण लेना, परीक्षा देना और शिक्षार्थी के शिक्षण कार्यक्रम में सौंपे गए कार्यों को पूरा करना।

व्याख्याताओं, शिक्षण सहायक कर्मचारियों और प्रबंधकों की टीम संख्या, गुणवत्ता, योग्यता और संरचना की दृष्टि से पर्याप्त है; तथा उन्हें कौशल, शिक्षण विधियों और दूरस्थ शिक्षा प्रबंधन में प्रशिक्षित किया गया है।

दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम की अधिकतम 30% मात्रा अतिथि व्याख्याताओं द्वारा संचालित की जाती है; तथा इसे अधिकतम 50% तक बढ़ाया जाता है, जब अतिथि व्याख्याता प्रशिक्षण समन्वय संस्थान का स्थायी व्याख्याता हो, जैसा कि दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम की 20% से अधिक मात्रा संचालित करने के लिए निर्धारित है।

दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करने के लिए पर्याप्त सुविधाएँ, उपकरण, पुस्तकालय और शिक्षण सामग्री सुनिश्चित करें। यह परिपत्र 12 फ़रवरी, 2024 से प्रभावी होगा।

[विज्ञापन_2]
स्रोत