पहली बार, कक्षा 1 से 12 तक के विद्यार्थियों के लिए वित्तीय शिक्षा पुस्तकों का एक सेट उपलब्ध है।

पुस्तक श्रृंखला "वित्तीय शिक्षा" में कक्षा 1 से कक्षा 12 तक के विद्यार्थियों के लिए 12 पुस्तकें शामिल हैं, जो वित्तीय शिक्षा पर कठोर, वैज्ञानिक, पूर्ण और तार्किक सामग्री के साथ तीन स्तरों के अनुसार संरचित हैं।

कक्षा 1 से कक्षा 12 तक के विद्यार्थियों के लिए 12 पुस्तकों वाली पुस्तक श्रृंखला "वित्तीय शिक्षा " का विमोचन वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस और टैन वियत बुक कंपनी - टैन वियत बुकस्टोर द्वारा आज दोपहर, 18 अगस्त को किया गया।

यह पहली बार है जब वियतनाम में छात्रों के लिए प्रत्येक कक्षा और शिक्षा के प्रत्येक स्तर के अनुसार वित्तीय शिक्षा पुस्तकों का एक सेट उपलब्ध है। इस पुस्तक श्रृंखला का लेखन और संपादन बैंकिंग टाइम्स की प्रधान संपादक सुश्री ले थी थुई सेन, संपादकों की एक टीम और वित्त, बैंकिंग, अर्थशास्त्र और कानून के प्रमुख विशेषज्ञों के एक सलाहकार बोर्ड द्वारा किया गया है।

वित्त का “विषय”

वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस के अनुसार, "वित्तीय शिक्षा" स्कूल वित्त पर पुस्तकों की एक व्यापक श्रृंखला है, जिसे कक्षा 1 से 12 तक के छात्रों के लिए व्यवस्थित रूप से तैयार किया गया है, जो 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम और वियतनाम तथा अंतरराष्ट्रीय स्तर पर बैंकिंग एवं वित्तीय प्रणालियों के ज्ञान मानकों के अनुरूप है। यह पुस्तक अंतःविषयक तरीके से तैयार की गई है और प्रत्येक कक्षा के छात्रों के ज्ञान के आधार के अनुकूल है।

ये पुस्तकें प्रत्येक आयु वर्ग के छात्रों के स्तर के अनुरूप लिखी गई हैं और इनकी लेखन शैली परिचित है, विषयवस्तु व्यावहारिक है, और इन्हें समझना और प्रयोग करना आसान है। (फोटो: पीवी/वियतनाम+)

पुस्तक श्रृंखला को कठोर, वैज्ञानिक विषय-वस्तु के साथ तीन स्तरों में संरचित किया गया है, जो वित्तीय शिक्षा पर एक पूर्ण, तार्किक ज्ञान संरचना का निर्माण करती है, जो प्रत्येक स्तर पर छात्रों के स्तर के लिए उपयुक्त है और वियतनामी लोगों, रीति-रिवाजों और संस्कृति की विशेषताओं के साथ-साथ अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करती है (वित्तीय ज्ञान पर पीआईएसए मूल्यांकन ढांचे के संदर्भ में)।

प्रत्येक कक्षा की पुस्तक की विषयवस्तु विषयों में विभाजित है, प्रत्येक विषय में लगभग 35 अवधियों (प्रति सप्ताह 1 अवधि के बराबर) की अनुमानित अवधि वाले पाठ हैं, जो शिक्षण के दौरान उपयोग में सुविधाजनक हैं। 12 कक्षाओं में, प्रत्येक पाठ को 4 घटकों सहित एकीकृत रूप से डिज़ाइन किया गया है, प्रत्येक घटक का अपना कार्य है, और पाठ की पूर्ति के लिए उपयुक्त शिक्षण गतिविधियाँ हैं।

प्रत्येक पाठ में सामग्री और चित्र सावधानीपूर्वक चुने गए हैं, विविध हैं, विषय-व्यवस्था के अनुकूल हैं और जीवन के व्यावहारिक मुद्दों को बारीकी से दर्शाते हैं। ज्ञान की अभिव्यक्ति और संप्रेषण का तरीका जीवंत, घनिष्ठ, मानवता से भरपूर, पारंपरिक पहचान और वियतनामी संस्कृति से ओतप्रोत है।

यह पुस्तक श्रृंखला छात्रों को बुनियादी वित्तीय ज्ञान से लैस करती है। (फोटो: पीवी/वियतनाम+)

इस बात पर जोर देते हुए कि यह एक पाठ्यपुस्तक नहीं बल्कि एक संदर्भ पुस्तक है, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन हाउस के महानिदेशक गुयेन तिएन थान ने कहा कि पुस्तक श्रृंखला को शिक्षा के सभी स्तरों के बीच एक सतत और सुसंगत वित्तीय शिक्षा पाठ्यक्रम के रूप में संकलित किया गया है, सामग्री को याद रखना आसान है, सीखना आसान है, समझना आसान है, लागू करना आसान है और यह स्कूलों के लिए छात्रों को दूसरे सत्र को पढ़ाने के लिए उपयोग करने के लिए एक आवश्यक शिक्षण सामग्री है।

श्री थान ने कहा, "पुस्तक सेट के साथ शिक्षण सामग्री का एक सेट भी आता है ताकि अन्य विषयों के शिक्षक अलग शिक्षक की आवश्यकता के बिना छात्रों को पढ़ा सकें।"

महत्वपूर्ण उत्तरजीविता कौशल

वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस के महानिदेशक गुयेन तिएन थान ने कहा कि आधुनिक समाज में लोगों के लिए व्यक्तिगत वित्त को समझना एक महत्वपूर्ण जीवन कौशल माना जाता है।

वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस के महानिदेशक गुयेन तिएन थान इस कार्यक्रम में बोलते हुए। (फोटो: पीवी/वियतनाम+)

वित्तीय शिक्षा बच्चों को पैसे की कीमत समझने, व्यक्तिगत वित्त की प्रभावी योजना बनाने और उसका प्रबंधन करने, बचत की आदतें बनाने, समझदारी से खर्च करने के तरीके चुनने, समझदारी भरे वित्तीय फैसले लेने और जोखिमों से बचने में मदद करती है। वित्तीय शिक्षा न केवल पैसे के बारे में सिखाती है, बल्कि ज़िम्मेदारी से जीना, श्रम के मूल्य का सम्मान करना, साझा करना और अच्छी आदतें बनाना भी सिखाती है।

वित्तीय शिक्षा के महत्व को समझते हुए, G20 समूह और OECD (आर्थिक सहयोग और विकास संगठन) के अधिकांश सदस्यों ने वित्तीय शिक्षा पर राष्ट्रीय रणनीतियाँ विकसित, कार्यान्वित और कार्यान्वित की हैं। दक्षिण-पूर्व एशियाई क्षेत्र के कई देशों ने वित्तीय शिक्षा रणनीतियाँ काफी पहले ही विकसित कर ली थीं, जैसे मलेशिया, सिंगापुर (2003), फिलीपींस (2008), इंडोनेशिया (2013), थाईलैंड (2015)...

वियतनाम में, प्रधानमंत्री द्वारा "2025 तक राष्ट्रीय व्यापक वित्तीय रणनीति, 2030 तक विजन" को मंजूरी दे दी गई है, जिसमें वित्तीय शिक्षा, लोगों की वित्तीय क्षमता और ज्ञान में सुधार की आवश्यकताएँ शामिल हैं। 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में, वित्तीय शिक्षा की विषयवस्तु को भी कई विषयों में एकीकृत किया गया है।

मास्टर ले थी थुई सेन पुस्तक श्रृंखला के बारे में बताते हुए। (फोटो: पीवी/वियतनाम+)

वित्तीय शिक्षा पुस्तक श्रृंखला का उद्देश्य युवा पीढ़ी को उनके स्कूल के वर्षों से ही वित्तीय ज्ञान और कौशल से लैस करना है, जिससे नागरिकों की एक ऐसी पीढ़ी तैयार करने में योगदान मिले जो ठोस वित्तीय क्षमता के साथ वास्तविक जीवन में वित्तीय ज्ञान को लागू करने में आत्मविश्वास से भरपूर हो।

पुस्तक श्रृंखला की लेखिका मास्टर ले थी थुई सेन भी यही बात कहती हैं। सुश्री सेन के अनुसार, वित्तीय शिक्षा का मतलब सिर्फ़ पैसे, बचत या निवेश के बारे में सामान्य ज्ञान देना ही नहीं है, बल्कि मानवता के बीज बोना, आदतों और व्यवहारों को पोषित करना और अच्छे वित्तीय गुणों का निर्माण करना भी है।

मास्टर ले थी थुई सेन ने कहा, "इसलिए, लेखक और सलाहकारों व सहयोगियों की टीम के लिए सबसे बड़ी इच्छा और पुरस्कार यह है कि पुस्तक श्रृंखला छात्रों के बीच व्यापक रूप से प्रसारित हो, ताकि समुदाय और समाज में वित्तीय ज्ञान के बारे में अच्छी बातें लाने में योगदान दिया जा सके।"

स्रोत: वीएनपी

स्रोत: https://phunuvietnam.vn/lan-dau-tien-co-bo-sach-giao-duc-tai-chinh-cho-hoc-sinh-tu-lop-1-den-lop-12-20250818190018605.htm