'कक्षा 39/40 के बच्चे एक्स्ट्रा पढ़ाई करने मेरे घर आते हैं, मेरा बच्चा अजीब इंसान जैसा है'

'मेरा बच्चा अलग है क्योंकि वह अतिरिक्त कक्षाओं में नहीं जाता'

"कल दोपहर स्कूल के बाद, बो ने मुंह बनाते हुए मुझसे कहा कि उसके सभी दोस्त उसकी शिक्षिका के घर पढ़ने जाते हैं, लेकिन वह नहीं जाती। हम उसकी शिक्षिका के घर पढ़ने क्यों नहीं जाते, माँ?", उसके बच्चे के सवाल से सुश्री गुयेन थी बिच थुई (38 वर्ष, थान झुआन, हनोई ) स्तब्ध रह गईं, उन्हें समझ नहीं आ रहा था कि वह अपने बच्चे को कैसे समझाएं।

सुश्री थुई और उनके पति हनोई के एक बड़े बैंक में कॉर्पोरेट ग्राहक सेवा कर्मचारी के रूप में कार्यरत हैं। परिवार की कुल मासिक आय लगभग 60-70 मिलियन वियतनामी डोंग है, जो उनकी तीसरी कक्षा की बेटी की अतिरिक्त कक्षाओं में निवेश करने के लिए पर्याप्त है। हालाँकि, जब से बच्ची पहली कक्षा में आई है, पति-पत्नी दोनों ने अपने बच्चे को सरकारी स्कूल में भेजने पर सहमति जताई है, ताकि अतिरिक्त कक्षाओं को सीमित रखा जा सके ताकि बच्ची को खेलने, नई चीज़ें खोजने और केवल पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय एक संपूर्ण बचपन जीने के लिए अधिक समय मिले।

स्कूल वर्ष की शुरुआत में, कई अभिभावकों ने शिकायत की कि उन्हें अपने बच्चों को शिक्षक के घर पर अतिरिक्त कक्षाओं के लिए पंजीकृत कराना पड़ रहा है। (चित्रण: हा कुओंग)

उसे आज भी याद है कि जब बो पहली कक्षा में दाखिल हुई थी, तो नए स्कूल वर्ष की पहली बैठक में शिक्षिका ने सुझाव दिया था कि माता-पिता अपने बच्चों को सप्ताह के दिनों में शाम को लेखन और गणित सीखने के लिए उसके घर भेज सकते हैं। वह यह भी बताना नहीं भूली कि उसका घर स्कूल के पास है, इसलिए जो माता-पिता देर तक काम करते हैं और स्कूल के बाद अपने बच्चों को लेने नहीं आ पाते, वे शाम को अतिरिक्त कक्षाओं के लिए उन्हें उसके घर भेज सकते हैं।

चूँकि यह स्कूल का पहला साल था, इसलिए कक्षा के लगभग आधे अभिभावकों ने अपने बच्चों के लिए सप्ताह के दिनों में शिक्षक के घर पर अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए पंजीकरण करा लिया था। हालाँकि, सुश्री थुई अपने लक्ष्य पर अडिग रहीं और उन्होंने न तो शैक्षणिक परिणामों पर ज़्यादा ज़ोर दिया और न ही अपने बच्चों पर दबाव डाला।

पहली और दूसरी कक्षा तक उनके बच्चे के लिए सब कुछ सुचारू रूप से चला। पिछले सप्ताहांत अभिभावक-शिक्षक बैठक में, उन्होंने लगातार सुझाव दिया कि अभिभावक अपने बच्चों को अतिरिक्त कक्षाओं के लिए पंजीकृत कराएँ, जिसकी फीस 150,000 VND प्रति सत्र है। गणित और वियतनामी कक्षाओं के अलावा, इस वर्ष उन्होंने अंग्रेज़ी कक्षाओं का भी आयोजन किया ताकि अभिभावक अपने बच्चों को बिना इधर-उधर भटके आसानी से पढ़ा सकें।

"हमेशा की तरह, मैंने अभी भी अपने बच्चे को शिक्षक के घर पर रात में अतिरिक्त कक्षाओं में जाने से मना कर दिया। यह जानने के बाद कि 39/40 छात्रों की पूरी कक्षा ने अतिरिक्त कक्षाओं के लिए पंजीकरण कराया है, लेकिन केवल बो ने नहीं, मैं थोड़ा घबरा गई। मुझे आश्चर्य हुआ कि क्या मेरा बच्चा अलग है या नहीं?", महिला अभिभावक ने बताया, उन्हें चिंता थी कि उनके बच्चे को अलग-थलग कर दिया जाएगा या शिक्षक लगातार उस पर "नज़र" रखेंगे क्योंकि वह अतिरिक्त कक्षाओं में नहीं जाती थी।

उसके घर पर अतिरिक्त कक्षाओं के बिना, 10 अंक प्राप्त करना कठिन है।

श्री ट्रान वान हाई (36 वर्ष, लि नहान, हा नाम ) जिनका बच्चा 9वीं कक्षा में है, ने कहा कि उद्घाटन समारोह के बाद, उनके बेटे की कक्षा के अभिभावकों के समूह स्थानांतरण परीक्षा की समीक्षा करने के लिए अतिरिक्त कक्षाओं के लिए पंजीकरण कराने के लिए दौड़ रहे थे।

"उद्घाटन समारोह के बाद पहले दिन, स्कूल खत्म होने के बाद, मेरा बच्चा होमरूम शिक्षक के घर पहली 150 मिनट की अतिरिक्त कक्षा के लिए गया, जिसकी लागत 300,000 VND/सत्र थी। यह अतिरिक्त कक्षा साहित्य के लिए है, जो सप्ताह में एक बार पढ़ाई जाती है। इसके अलावा, मेरा बच्चा सप्ताह में 1 गणित कक्षा, 2 अंग्रेजी कक्षा और 2 विशेष विषय कक्षाओं में जाएगा ताकि अगले साल वह कुछ विशेष स्कूलों में प्रवेश परीक्षाओं के लिए पंजीकरण करा सके," श्री हाई ने कहा।

यह पहला वर्ष है जब उन्होंने अपने बच्चे को स्कूल के लिए पंजीकृत कराया है, आंशिक रूप से इसलिए क्योंकि अंतिम वर्ष महत्वपूर्ण है, और आंशिक रूप से इसलिए क्योंकि पिछले स्कूल वर्ष में कुछ घटनाएं घटी थीं, जिसके कारण वह झिझक रहे थे।

पिछले साल, दूसरे सेमेस्टर की परीक्षा खत्म करने के बाद, बेटे ने अपने पिता को दुख के साथ बताया कि उसने अच्छा नहीं किया, आखिरी तीन सवाल अधूरे छोड़ दिए क्योंकि इस तरह के सवाल बहुत कम आते हैं। उसे तब और भी दुख हुआ जब उसे पता चला कि इस तरह के सवाल को "कल रात एक्स्ट्रा क्लास में टीचर ने सही किया था", और इसे सिर्फ़ एक्स्ट्रा क्लास में आए छात्र ही हल कर सकते थे।

जैसी कि उम्मीद थी, जब टेस्ट वापस करने का समय आया तो बेटे के दो करीबी दोस्तों, जिन्होंने उसके घर पर अतिरिक्त कक्षाएं ली थीं, दोनों को 10 अंक मिले, जबकि उसके बेटे को केवल 7 अंक मिले।

अतिरिक्त कक्षाओं का दबाव बच्चों पर पड़ रहा है। (चित्रण: डी.के.)

"कक्षा में, मेरे बच्चे को शिक्षक हमेशा मेहनती, बुद्धिमान और बोलने में उत्साही बताते हैं। सभी विषयों में उसका औसत शैक्षणिक प्रदर्शन हमेशा 8.0 से 8.5 के आसपास रहता है। हालाँकि, सिर्फ़ इसलिए कि वह शिक्षक के घर अतिरिक्त कक्षाओं में नहीं गया, उसे अपने दोस्तों की तरह 10 अंक नहीं मिले। अपने अंक जानने के बाद भी, वह बहुत आत्म-संदेह और दुःखी था, अपने माता-पिता को अतिरिक्त कक्षाओं के लिए शिक्षक के घर न जाने देने के लिए दोषी ठहरा रहा था," अभिभावक ने कहा। बच्चा जिस दौर से गुज़र रहा है, वह बिल्कुल वैसा ही है जैसा बीस साल पहले स्कूल में पढ़ते समय उसने झेला था, इसलिए वह बच्चों के मनोविज्ञान को अच्छी तरह समझता है।

उनके लिए अपने बच्चों को अतिरिक्त कक्षाओं में भेजना बहुत बुरी बात है, क्योंकि बच्चे खाने, सोने और खेलने की उम्र में होते हैं, ऐसा करना उनसे उनका बचपन छीनना है।

चू वान आन प्राइमरी स्कूल (हनोई) की शिक्षिका सुश्री ले खान फुओंग के अनुसार, न केवल कक्षा एक के शिक्षक, बल्कि प्राथमिक विद्यालय की अधिकांश अन्य कक्षाओं के शिक्षक भी अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित करते हैं। शिक्षण सामग्री मुख्य रूप से छात्रों को कक्षा में ज्ञान पढ़ाना और उसकी समीक्षा करना है - वह हिस्सा जो नियमित कक्षा समय में पढ़ाया जाना चाहिए।

अतिरिक्त कक्षाओं के दौरान, शिक्षक छात्रों को अपनी कक्षा में अतिरिक्त अभ्यास भी करवाते हैं, जैसे श्रुतलेख, गणित के अभ्यास, पठन अभ्यास आदि । "हालांकि, अगर शिक्षक ज़िम्मेदार हैं और कक्षा में पाठ्यक्रम की पूरी सामग्री पढ़ाते हैं, तो छात्रों को अतिरिक्त कक्षाएं लेने की ज़रूरत नहीं पड़ती, क्योंकि इससे स्कूल में दिन भर पढ़ाई करने के बाद उन पर दबाव और तनाव ही बढ़ता है। 1-2 घंटे अतिरिक्त पढ़ाई करने से उन्हें बेहतर पढ़ाई करने में मदद नहीं मिलती। अतिरिक्त कक्षाएं छात्रों को केवल अधिक कौशल अभ्यास करने में मदद करती हैं, सिवाय उन कमज़ोर छात्रों के जिन्हें अतिरिक्त ट्यूशन की ज़रूरत होती है," सुश्री खान ने कहा।

सुश्री खान, जो स्वयं एक शिक्षिका भी हैं, शिक्षण पेशे की कठिनाइयों और चुनौतियों को समझती हैं। जब महँगाई बढ़ रही है और वेतन जीवनयापन के लिए पर्याप्त नहीं है, तो शिक्षकों को आजीविका चलाने के लिए अतिरिक्त कक्षाओं में पढ़ाकर "उत्पादन बढ़ाने" के लिए मजबूर होना पड़ता है। हालाँकि, अतिरिक्त कक्षाओं में जाने वाले छात्रों को कक्षा में अन्य छात्रों की तुलना में वरीयता देना गलत है और इसकी निंदा की जानी चाहिए। महिला शिक्षिका ने स्पष्ट रूप से कहा कि इससे शिक्षकों की छवि धूमिल हो रही है और एक गलत मानसिकता पैदा हो रही है कि अगर छात्र उनकी अतिरिक्त कक्षाओं में नहीं जाएँगे, तो वे अच्छे नहीं होंगे और उन्हें अच्छे अंक नहीं मिलेंगे।

मार्च 2023 में, प्रतिबंध के बावजूद अतिरिक्त शिक्षण और सीखने की बढ़ती लोकप्रियता के बारे में मतदाताओं को जवाब देते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि परिपत्र संख्या 17 के कुछ अन्य नियम अभी भी प्रभावी हैं, जैसे: अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के सिद्धांत, ऐसे मामले जहां अतिरिक्त शिक्षण और सीखने की अनुमति नहीं है, और इलाकों और शैक्षणिक संस्थानों की अतिरिक्त शिक्षण और सीखने की गतिविधियों के प्रबंधन के लिए जिम्मेदारियां।

परिपत्र 17 में यह भी स्पष्ट रूप से कहा गया है कि शिक्षकों को नियमित कक्षाओं के बाद अतिरिक्त कक्षाएं या अध्ययन कक्षाएं आयोजित नहीं करनी चाहिए; नियमित सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की सामग्री को अतिरिक्त कक्षाओं में शामिल करने के लिए कम नहीं करना चाहिए; छात्रों को अतिरिक्त कक्षाएं लेने के लिए मजबूर करने के लिए किसी भी रूप का उपयोग नहीं करना चाहिए... इस परिपत्र में यह भी निर्धारित किया गया है: "उन छात्रों को अतिरिक्त कक्षाएं न पढ़ाएं जिनके स्कूल ने 2 सत्र/दिन आयोजित किए हैं..."।

स्रोत: https://vtc.vn/lop-39-40-em-den-nha-co-hoc-them-con-toi-nhu-nguoi-di-biet-ar821438.html