उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने कहा कि शिक्षकों पर कानून में 9 अध्याय और 42 अनुच्छेद हैं, जो 1 जनवरी 2026 से प्रभावी होंगे।
शिक्षकों पर कानून के प्रावधान सरकार द्वारा अनुमोदित शिक्षकों पर पांच प्रमुख नीतियों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जिनमें शामिल हैं: शिक्षकों की पहचान; शिक्षकों के मानक और पद; शिक्षकों की भर्ती, उपयोग और कार्य प्रणाली; शिक्षकों को प्रशिक्षण, बढ़ावा, पुरस्कृत और सम्मानित करना; शिक्षकों का राज्य प्रबंधन।
नीतिगत "अड़चनों" को दूर करना
देश भर में दस लाख से अधिक शिक्षकों की टीम के लिए, शिक्षक कानून एक महत्वपूर्ण कानूनी गलियारा है, जो अधिक पूर्ण और बेहतर नीतियां बनाता है ताकि शिक्षक मन की शांति के साथ काम कर सकें और अपने पेशे के प्रति समर्पित हो सकें।
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शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग। |
शिक्षा क्षेत्र के लिए, शिक्षकों पर कानून शिक्षण स्टाफ की भर्ती, उपयोग, प्रबंधन और विकास में क्षेत्र की स्थिति और सक्रिय भूमिका की पुष्टि करता है।
विशेष रूप से, यह कानून शिक्षकों की भर्ती में पहल करने के लिए शिक्षा क्षेत्र के प्राधिकार को एकीकृत करता है, तथा शिक्षकों की स्वायत्त भर्ती के लिए सार्वजनिक विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों के प्रमुखों को भर्ती प्राधिकार का विकेन्द्रीकरण करता है।
यह कानून शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री को पूर्वस्कूली, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा संस्थानों में शिक्षकों की भर्ती के प्राधिकार को विनियमित करने का अधिकार प्रदान करता है।
शिक्षकों की भर्ती और नियुक्ति में शिक्षा क्षेत्र को अधिकार सौंपना, शिक्षकों के लिए नीतियों में "अड़चनों" को दूर करने के लिए एक महत्वपूर्ण समायोजन कदम है, विशेष रूप से शिक्षकों की अधिकता और कमी की समस्या को हल करने के लिए।
वहां से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय भविष्य में अल्पकालिक, मध्यम अवधि और दीर्घकालिक कर्मचारी विकास योजनाओं का सक्रिय रूप से समन्वय और योजना बनाता है।
शिक्षण केवल वेतन के लिए नहीं है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सरकार को कुछ शिक्षण पदों के वेतनमान को पुनर्व्यवस्थित करने का सुझाव देगा। उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने संविदा शिक्षकों की चिंताओं और असुविधाओं के प्रति अपनी गहरी समझ व्यक्त की, जो अभी भी शिक्षा के क्षेत्र में समर्पित हैं।
हालाँकि, वर्तमान नियमों के अनुसार, अनुबंध शिक्षक श्रम कानून के अधीन हैं, इसलिए वेतन व्यवस्था कर्मचारियों और नियोक्ताओं के बीच समझौता तंत्र के अनुसार की जानी चाहिए।
उप मंत्री के अनुसार, शिक्षकों के लिए उच्चतम वेतन का विनियमन भी पक्षों के बीच बातचीत का एक महत्वपूर्ण आधार है, जिससे अनुबंध शिक्षकों के अधिकार सुनिश्चित होंगे, तथा उनके प्रयासों, बुद्धिमत्ता और समर्पण के लिए उनके साथ उचित व्यवहार करने की स्थिति बनेगी।
इस मुद्दे पर कि क्या शिक्षकों का वेतन उच्चतम स्तर पर निर्धारित करने से अतिरिक्त शिक्षण और सीखने की स्थिति को कम करने में मदद मिलेगी या नहीं, श्री थुओंग ने पुष्टि की: "शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय का परिपत्र 29 अतिरिक्त शिक्षण और सीखने पर प्रतिबंध नहीं लगाता है, बल्कि केवल व्यापक और अवैध अतिरिक्त शिक्षण और सीखने पर प्रतिबंध लगाता है।"
कोई शिक्षक अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाता है या नहीं, यह सिर्फ़ वेतन पर ही नहीं, बल्कि कई कारकों पर निर्भर करता है। कुछ शिक्षक बहुत समर्पित होते हैं और मुफ़्त में पढ़ाने को तैयार रहते हैं, जबकि कुछ अभिभावकों को आश्वस्त करने के लिए मामूली शुल्क स्वीकार करते हैं। महत्वपूर्ण बात यह है कि अतिरिक्त कक्षाओं का प्रबंधन सख्ती से, नियमों के अनुसार, पारदर्शी और छात्रों के हित में होना चाहिए।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने कहा कि परिपत्र में छात्रों के अधिकारों की रक्षा, शिक्षकों के गुणों को संरक्षित करने तथा शिक्षकों को उन्हीं छात्रों को ट्यूशन देने से सख्ती से प्रतिबंधित करने के लिए बहुत स्पष्ट नियम निर्धारित किए गए हैं जिन्हें उन्होंने कक्षा में पढ़ाया है, ताकि हितों के टकराव से बचा जा सके तथा नियमित स्कूल समय के दौरान शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित की जा सके।
ऐसे नियमों के साथ, अच्छे, समर्पित शिक्षक, जिन पर अभिभावकों का भरोसा होता है, अतिरिक्त कक्षाओं को उचित ढंग से पढ़ा सकते हैं, बिना किसी गलतफहमी के या छात्रों पर दबाव डालने का आरोप लगाए बिना।
"इसलिए, वेतन केवल एक कारक है। उच्च वेतन शिक्षकों के सम्मान और सुरक्षा के प्रयास का हिस्सा है, साथ ही इस टीम की बढ़ती ज़िम्मेदारी और समर्पण भी है," उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने ज़ोर देकर कहा।
स्रोत: https://tienphong.vn/luong-cao-luat-moi-day-them-chua-co-hoi-ket-post1759387.tpo
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