
राष्ट्रीय सभा ने राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के अंतर्गत आने वाले शिक्षण संस्थानों में पूर्व-विद्यालय के बच्चों, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों और सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों में नामांकित विद्यार्थियों के लिए शिक्षण शुल्क में छूट और सहायता संबंधी प्रस्ताव को पारित करने के लिए मतदान किया। (फोटो: राष्ट्रीय सभा)
यह सामाजिक न्याय नीति में एक बड़ा कदम है, जो सभी वियतनामी बच्चों को विकास के लिए सशक्त बनाने में राजनीतिक व्यवस्था की महत्वपूर्ण परिपक्वता को दर्शाता है।
महासचिव तो लाम द्वारा 2024 के अंत में राष्ट्रीय सभा सत्र में नीति का विचार प्रस्तुत किए जाने से लेकर पोलित ब्यूरो द्वारा नीति जारी करने और राष्ट्रीय सभा द्वारा प्रस्ताव पारित करने तक, एक वर्ष से भी कम समय में यह नीति वास्तविकता बन गई है। निर्णय लेने की इतनी अभूतपूर्व गति का कारण क्या है? और राष्ट्रीय विकास की वर्तमान प्रक्रिया में इस नीति का विशेष महत्व क्यों है?
एक ऐसी मानसिकता जो जमीनी स्तर से लोगों की देखभाल करने पर केंद्रित हो।
2024 के अंत में राष्ट्रीय सभा में एक सामूहिक चर्चा के दौरान, महासचिव तो लाम ने एक सशक्त, संक्षिप्त और गहन संदेश दिया: "आगे बढ़ते हुए, राज्य शिक्षण शुल्क समाप्त करेगा और स्कूली बच्चों का समर्थन करेगा। प्रगति इसी प्रकार होनी चाहिए!" बिना किसी अलंकरण या औपचारिकता के, यह एक रणनीतिक दृष्टिकोण और वियतनाम की युवा पीढ़ी के विकास के लिए गहरी चिंता से उपजी एक अपील है।
उस संदेश में शिक्षा को न केवल "सर्वोच्च राष्ट्रीय प्राथमिकता" के रूप में स्थापित किया गया, बल्कि भावी पीढ़ियों के प्रति राज्य के प्राथमिक दायित्व के रूप में भी प्रस्तुत किया गया। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि महासचिव ने न केवल इस मुद्दे को उठाया, बल्कि इस पर कार्रवाई करने की इच्छा भी जगाई, ताकि संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था एकजुट होकर एक मानवीय आकांक्षा को नीतिगत वास्तविकता में बदल सके।
जब जनता के लिए कार्य करना एक आदेश बन जाता है।
महासचिव के भाषण के बाद, पोलित ब्यूरो ने फरवरी 2025 के अंत में बैठक की और नीति पर सहमति व्यक्त की। ठीक चार महीने बाद, 26 जून 2025 को, राष्ट्रीय सभा ने आधिकारिक तौर पर प्रस्ताव पारित कर दिया।
देशव्यापी दायरे वाली और लगभग 2 करोड़ छात्रों व करोड़ों परिवारों को प्रभावित करने वाली इस नीति के लिए यह अभूतपूर्व गति है। यह गति संयोगवश नहीं है। यह दक्षता के लिए सुधारित राजनीतिक व्यवस्था को दर्शाती है, जहाँ शीर्ष स्तर से मिले आदेश तुरंत और सुचारू रूप से विधायी एवं प्रशासनिक कार्रवाई में परिवर्तित हो जाते हैं।

शिक्षण शुल्क में छूट और सब्सिडी स्पष्ट रूप से दर्शाती हैं कि शिक्षा में निवेश करना सतत विकास में निवेश करना है।
सुव्यवस्थित संगठनात्मक संरचना के कारण, नीतियों को लागू करने के लिए संसाधन उपलब्ध हैं।
सबसे अहम सवाल यह उठता है कि इतनी व्यापक नीति को लागू करने के लिए संसाधन कहां से आएंगे? असल में, मध्यवर्ती एजेंसियों का विलय, ज़िलों जैसे मध्यवर्ती स्तरों का सरलीकरण, वेतन सुधार और व्यय अनुबंध ने नई वित्तीय गुंजाइश पैदा की है – जिससे बजट प्रशासनिक खर्च को कम करने और मानव संसाधन पर खर्च बढ़ाने की दिशा में आगे बढ़ रहा है।
शिक्षा, विशेष रूप से छात्रों और उनके परिवारों के लिए संसाधनों को प्राथमिकता देना, सोच में एक महत्वपूर्ण बदलाव को दर्शाता है: उन क्षेत्रों में कटौती करना जहां कम मूल्यवर्धन होता है, ताकि दीर्घकालिक विकास क्षमता वाले क्षेत्रों में निवेश किया जा सके।
शिक्षण शुल्क में छूट और सहायता नीतियों का अत्यधिक महत्व।
हाई स्कूल के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ करने और उसका समर्थन करने की यह नीति महज एक वित्तीय उपाय नहीं है, बल्कि एक व्यवस्थित और रणनीतिक विकास का विकल्प है। इसके पीछे शिक्षा, समाज, जनविश्वास और राष्ट्र के भविष्य जैसे व्यापक अर्थ छिपे हैं।
सर्वप्रथम और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शिक्षा के संदर्भ में, यह सार्वभौमिक शिक्षा के वास्तविक लक्ष्य को प्राप्त करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है। अब ऐसी स्थिति नहीं रहेगी जहाँ छात्रों को केवल ट्यूशन फीस न दे पाने के कारण स्कूल छोड़ना पड़े – यह एक छोटी सी बाधा है जो बच्चे के वयस्क होने तक के पूरे सफर को बाधित कर सकती है।
जैसा कि प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने बार-बार जोर दिया है, सभी के लिए शिक्षा तक समान पहुंच सुनिश्चित करना आवश्यक है, विशेष रूप से दूरदराज के क्षेत्रों, सीमावर्ती क्षेत्रों, द्वीपों, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, गरीबों और कमजोर समूहों के लिए।
जातीय अल्पसंख्यकों, दूरदराज के क्षेत्रों या दिव्यांगजनों से संबंधित छात्रों के लिए – जो सबसे अधिक असुरक्षित समूह हैं – यह नीति ज्ञान तक अधिक समान पहुंच का द्वार खोलती है। साथ ही, जब निजी विद्यालयों के छात्रों को सार्वजनिक विद्यालयों के शुल्क के बराबर सहायता प्राप्त होती है, तो निजी विद्यालय भी शुल्क कम करने, गुणवत्ता में सुधार करने और सतत विकास करने में सक्षम होते हैं – जिससे राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली को समृद्ध और विविध बनाने में योगदान मिलता है।
सामाजिक दृष्टिकोण से, यह नीति लाखों परिवारों, विशेषकर गरीब, गरीबी रेखा के करीब और अकुशल श्रमिकों पर वित्तीय बोझ को सीधे तौर पर कम करती है। अभी भी चुनौतीपूर्ण आर्थिक स्थिति के संदर्भ में, यह समय पर दी गई सहायता है, जो परिवारों को अपने जीवन को स्थिर करने और अपने बच्चों के भविष्य में आत्मविश्वास से निवेश करने में मदद करती है।
इसके अलावा, यह नीति जनसंख्या समूहों के बीच सामाजिक अंतर को कम करने में योगदान देती है, जिससे सार्वजनिक या निजी स्कूल में शिक्षा प्राप्त करने वाले सभी लोगों को समान अवसर मिलते हैं। लंबे समय में, शिक्षा की लागत कम होने से लोगों की क्रय शक्ति बढ़ती है, जिससे घरेलू उपभोग में सुधार होता है - जो सतत आर्थिक विकास के लिए एक महत्वपूर्ण कारक है।
जनविश्वास के लिहाज़ से, यह नीति एक ऐसे राज्य का जीता-जागता उदाहरण है जो लोगों की सुनता है और उन पर अमल करता है। लोग न केवल नीति को तेज़ी से लागू होते देख रहे हैं, बल्कि यह भी महसूस कर रहे हैं कि सरकार वास्तव में उनके बच्चों के हितों को नीति निर्माण के केंद्र में रख रही है। संस्थागत सुधार और जीवन स्तर में सुधार की उच्च अपेक्षाओं वाले समाज में, शिक्षा के बोझ को साझा करने की राज्य की सक्रिय पहल एक सशक्त संकेत है: सरकार जनता के करीब है, जनता के लिए है और जनता के भविष्य के लिए काम कर रही है।
अंततः, राष्ट्रीय रणनीतिक परिप्रेक्ष्य से, शिक्षा शुल्क में छूट और सब्सिडी स्पष्ट रूप से इस बात की पुष्टि करती हैं कि शिक्षा में निवेश करना सतत विकास में निवेश करना है। ज्ञान आधारित समाज, डिजिटल अर्थव्यवस्था, वैश्विक नागरिकों की पीढ़ी - इन सभी की शुरुआत निष्पक्ष और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा से होती है। जब प्रत्येक बच्चे को स्कूल जाने का अधिकार, सीखने का अधिकार और विकास का अधिकार प्राप्त होता है, तब वह राष्ट्र अपनी प्रतिस्पर्धात्मकता का निर्माण जमीनी स्तर से करता है - जिसकी शुरुआत उसके नागरिकों से होती है।
भविष्य के लिए कार्य करें
शिक्षा शुल्क में छूट और सहायता केवल एक सामाजिक-आर्थिक नीति नहीं है। यह दीर्घकालिक विकास का एक विकल्प है, एक सक्रिय और जनहितैषी राज्य की भूमिका के बारे में सोचने की दिशा में एक कदम आगे है। इस विकल्प में, हम स्पष्ट रूप से शीर्ष से निचले स्तर तक, नेताओं से लेकर विधायी और कार्यकारी निकायों तक, और व्यापक रूप से जनता की सहमति देखते हैं।
हम सही राह पर हैं: संसाधनों को जुटाने के लिए संस्थानों का उपयोग करना; लोगों में निवेश करने के लिए संसाधनों का उपयोग करना; और भविष्य का निर्माण करने के लिए लोगों का उपयोग करना।
इस नीति के तहत हम सिर्फ ट्यूशन फीस माफ नहीं कर रहे हैं। हम लाखों छात्रों की क्षमता को उजागर कर रहे हैं। हम गरीब परिवारों को उम्मीद की किरण दिखा रहे हैं। हम आने वाले कल के लिए सबसे अच्छे बीज बो रहे हैं।
कोई भी राष्ट्र तभी सही मायने में मजबूत होता है जब प्रत्येक बच्चे को - चाहे वह कहीं भी पैदा हुआ हो या किसी भी स्कूल में पढ़ता हो - ज्ञान, आत्मविश्वास और एक सक्रिय सरकार के समर्थन के साथ बड़े होने का समान अवसर मिले।
स्रोत: https://baolaocai.vn/mien-hoc-phi-menh-lenh-vi-dan-vi-tuong-lai-post404039.html








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