मेडिकल छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट के प्रस्ताव पर बहस

मेडिकल छात्रों के लिए ट्यूशन फीस का समर्थन करने के प्रस्ताव पर मिश्रित राय सामने आई है, क्योंकि डॉक्टरों की कमी की लंबे समय से चली आ रही "समस्या" के लिए अधिक प्रभावी समाधान की आवश्यकता है।

2 दिसंबर की सुबह राष्ट्रीय असेंबली में लोगों के स्वास्थ्य की रक्षा, देखभाल और सुधार के कार्य के लिए सफल तंत्र के संबंध में राष्ट्रीय असेंबली के मसौदा प्रस्ताव पर चर्चा करते हुए, कई प्रतिनिधियों ने मेडिकल छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट देने का प्रस्ताव देने में रुचि दिखाई, क्योंकि वर्तमान वास्तविकता यह है कि डॉक्टरों को प्रशिक्षित करने में लंबा समय लगता है, ट्यूशन फीस बहुत अधिक है, जो कई मध्यम और निम्न आय वाले परिवारों की क्षमता से परे है।

इस मुद्दे के संबंध में, वीटीसी न्यूज के साथ एक साक्षात्कार में, नेशनल असेंबली के सदस्य ट्रान खान थू ( हंग येन प्रतिनिधिमंडल) ने कहा कि प्रशिक्षण अवधि के दौरान ट्यूशन सहायता प्राप्त करने वाले विषयों के समूह में सार्वजनिक संस्थानों में मेडिकल छात्रों को जोड़ने का प्रस्ताव, साथ ही स्नातक होने के बाद राज्य द्वारा सौंपे गए कार्य के प्रति प्रतिबद्धता का उद्देश्य मानव संसाधन की कमी की समस्या को हल करना है।

"पिछले 10 वर्षों में सरकारी स्कूलों में चिकित्सा पेशे का मानक स्कोर हमेशा सर्वोच्च रहा है। पढ़ाई का समय लंबा होता है, ट्यूशन फीस ज़्यादा होती है क्योंकि सरकारी स्कूल आर्थिक रूप से स्वायत्त होते हैं, और आय का मुख्य स्रोत ट्यूशन फीस ही है। सभी स्कूलों में ट्यूशन फीस बहुत ज़्यादा है, जो निम्न-मध्यम आय वाले परिवारों की क्षमता से परे है। यह उन कई छात्रों के लिए एक बाधा बन जाती है जो चिकित्सा क्षेत्र में अपना करियर बनाना चाहते हैं," नेशनल असेंबली के सदस्य खान थू ने कहा।

नेशनल असेंबली के प्रतिनिधि ट्रान खान थू (हंग येन प्रतिनिधिमंडल)।

सुश्री थू ने स्वास्थ्य मंत्रालय की एक रिपोर्ट का हवाला दिया, जिसमें बताया गया है कि देश में 214 चिकित्सा मानव संसाधन प्रशिक्षण केंद्र हैं, जिनमें 66 विश्वविद्यालय (18 पब्लिक स्कूल डॉक्टरों को प्रशिक्षण देते हैं) शामिल हैं। 2024 में, लगभग 11,300 डॉक्टर स्नातक होंगे, लेकिन यह संख्या अभी भी "नगण्य" है, जबकि कुल चिकित्सा कार्यबल लगभग 431,700 है, जो 2011-2020 की अवधि के लिए चिकित्सा मानव संसाधन योजना के अनुसार 632,500 लोगों के लक्ष्य से बहुत कम है।

वर्तमान में, डॉक्टरों की, खासकर जमीनी स्तर पर, तत्काल आवश्यकता है। देश भर में 3,300 से ज़्यादा सामुदायिक स्वास्थ्य केंद्रों को अभी से 2030 तक प्रत्येक में 4-5 डॉक्टरों की आवश्यकता है। राष्ट्रीय असेंबली के सदस्य खान थू ने कहा कि यह सबसे प्रभावी शिक्षण सहायता नीति की गणना करने का एक महत्वपूर्ण कारण है।

नेशनल असेंबली के डिप्टी ट्रान खान थू ने मेडिकल छात्रों के लिए ट्यूशन सहायता पर 3 प्रस्ताव रखे, जिनमें शामिल हैं: कठिन परिस्थितियों वाले छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट (पूरी तरह से स्वीकृत); सरकारी स्कूलों में मेडिकल छात्रों के लिए ट्यूशन फीस का 70% समर्थन, नर्सों, तकनीशियनों या प्रयोगशाला कर्मचारियों के लिए वर्तमान में लागू व्यवस्था के समान। अंत में, समर्थन के पैमाने को स्पष्ट करना आवश्यक है, ताकि सभी स्वास्थ्य क्षेत्रों को एक साथ न रखा जाए, जिससे राज्य के कुल बजट व्यय में अत्यधिक वृद्धि न हो।

कई लोगों का मानना ​​है कि मेडिकल छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ करने से शिक्षा तक पहुँच में आने वाली बाधाएँ दूर होंगी और भविष्य के लिए गुणवत्तापूर्ण डॉक्टरों की एक टीम तैयार होगी। (चित्र)

इस बीच, हंग वुओंग हेल्थकेयर सिस्टम के महानिदेशक, बोर्ड ऑफ मेंबर्स के अध्यक्ष श्री फाम वान हॉक ने आकलन किया कि मेडिकल छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट का प्रस्ताव बाजार तंत्र के "विरुद्ध" है और इससे प्रशिक्षण पर कई परिणाम हो सकते हैं।

श्री हॉक ने तीन मुख्य कारण बताए। पहला, बाज़ार अर्थव्यवस्था के संदर्भ में शिक्षा और प्रशिक्षण एक प्रकार की सेवा है, और इसे सरकारी और निजी स्कूलों तथा चिकित्सा उद्योग और अन्य उद्योगों के बीच समानता के सिद्धांत का पालन करना चाहिए। सब्सिडी वाली मानसिकता पर लौटना अनुचित है और विकास को भी धीमा कर देता है।

दूसरा, मुफ़्त ट्यूशन की नीति सुनने में तो आसान लगती है, लेकिन इसका क्रियान्वयन जटिल और कठिन है। अगर इसकी व्यवस्था ठीक से नहीं बनाई गई, तो यह छात्रों और शिक्षकों, दोनों में निर्भरता की मानसिकता पैदा कर सकती है।

इसके अलावा, कई महत्वपूर्ण प्रश्न अनुत्तरित रह गए हैं: "किस सीमा तक ट्यूशन पर छूट दी जाएगी?"; "क्या केवल ट्यूशन पर छूट दी जाएगी या भोजन, आवास और यात्रा जैसे जीवन-यापन व्यय पर भी छूट दी जाएगी?"; "वित्त पोषण स्रोत के भुगतान और निगरानी के लिए कौन जिम्मेदार होगा?";...

तीसरा, श्री हॉक का मानना ​​है कि ट्यूशन फीस में छूट देने की कोई ज़रूरत नहीं है क्योंकि सामाजिक व्यवस्था स्व-नियमित है। जो लोग चिकित्सा पेशे से प्यार करते हैं, वे अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए कठिनाइयों को पार करने का रास्ता खोज लेंगे, न कि इसलिए कि उन्हें यह पेशा ज़्यादा पसंद है या वे किसी दूसरे क्षेत्र से चिकित्सा क्षेत्र में आ गए हैं।

जोखिमों की व्याख्या करते हुए, श्री फाम वान हॉक ने पूछा: अगर छात्र 2-3 साल पढ़ाई करने के बाद स्नातक कार्यक्रम छोड़ देते हैं, तो क्या किया जाना चाहिए? जब "ट्यूशन पर सब्सिडी" दी जाती है और रोज़गार की गारंटी होती है, तो सीखने की प्रेरणा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता प्रभावित हो सकती है। स्नातक होने के बाद, जब तक उनके पास नौकरी है, छात्र पढ़ाई और खेल दोनों कर सकते हैं, जिसका सीधा असर चिकित्सा कर्मचारियों की गुणवत्ता पर पड़ता है। इस बीच, अगर छात्र अपना खर्च खुद उठाते हैं, तो वे मेहनत करने, अपने कौशल को निखारने और अपने रोज़गार के अवसरों का विस्तार करने के लिए प्रेरित होंगे, जिससे उनकी आय बढ़ेगी।

दरअसल, आजकल सरकारी स्कूलों में छात्रों की ट्यूशन फीस कुल प्रशिक्षण लागत का एक छोटा सा हिस्सा होती है। ज़्यादातर खर्च राज्य के बजट से वहन किया जाता है। सुविधाएँ, उपकरण और प्रशिक्षण प्रणालियाँ सभी सार्वजनिक संपत्तियाँ हैं, लेकिन स्नातक होने के बाद, छात्रों पर कोई प्रतिबंध नहीं होता और वे सरकारी अस्पतालों, निजी अस्पतालों या विदेश में काम करने का विकल्प चुन सकते हैं। इसलिए, "सही गणना - पर्याप्त गणना" तंत्र के अनुसार प्रशिक्षण पैकेजों को वैध बनाना आवश्यक है।

"उदाहरण के लिए, 6 साल के जनरल प्रैक्टिशनर के लिए प्रशिक्षण शुल्क लगभग 1 बिलियन VND है; विशेषज्ञ I के लिए लगभग 300 मिलियन VND है; विशेषज्ञ II के लिए लगभग 400 मिलियन VND है। जो छात्र पूर्ण प्रशिक्षण शुल्क का भुगतान कर सकते हैं, उन्हें स्नातक होने के बाद अपना कार्यस्थल चुनने का अधिकार है। इसके विपरीत, जो छात्र भुगतान नहीं कर सकते हैं, वे अभी भी प्रशिक्षित हैं, लेकिन उनकी ट्यूशन फीस बकाया के रूप में दर्ज की जाती है। विश्वविद्यालयों (सार्वजनिक और निजी दोनों) को यह अधिकार है कि यदि छात्रों ने अपने वित्तीय दायित्वों को पूरा नहीं किया है तो वे डिग्री प्रदान न करें," श्री फाम वान हॉक ने प्रस्ताव दिया।

जब अस्पताल छात्रों को स्वीकार करना चाहते हैं, तो वे शेष ट्यूशन फीस स्कूल को देंगे। भुगतान शैक्षणिक परिणामों के अनुसार विभाजित किया जाता है: उत्कृष्ट 1.3 बिलियन VND है; सामान्य 1.2 बिलियन VND है; औसत 1.1 बिलियन VND है।

श्री हॉक का मानना ​​है कि यह तंत्र छात्रों और व्याख्याताओं को प्रेरित कर सकता है तथा चिकित्सा प्रशिक्षण में पारदर्शिता और दक्षता सुनिश्चित कर सकता है।

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स्रोत: https://vtcnews.vn/tranh-luan-ve-de-xuat-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-y-khoa-ar991004.html