पोलित ब्यूरो के संकल्प 71 में 2030 तक देश भर के छात्रों को मुफ्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने का लक्ष्य रखा गया है। यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण नीति है, जिस पर समाज का ध्यान है और इससे शैक्षिक समानता सुनिश्चित करने में एक महत्वपूर्ण बदलाव लाने में योगदान मिलने की उम्मीद है।

बोझ कम करें, माता-पिता और छात्रों के लंबे समय से चले आ रहे सपने को साकार करें

वियतनामनेट के साथ साझा करते हुए, लुओंग द विन्ह सेकेंडरी एंड हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री गुयेन क्वोक बिन्ह ने कहा कि पाठ्यपुस्तकें कई परिवारों के लिए एक महत्वपूर्ण खर्च हैं, विशेष रूप से दूरदराज के क्षेत्रों में रहने वाले परिवारों के लिए।

"ट्यूशन-मुक्त नीति के साथ-साथ, मुफ़्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने से कई परिवारों पर आर्थिक बोझ सीधे तौर पर कम होगा। यह छात्रों और अभिभावकों की लंबे समय से इच्छा रही है, और यह एक ऐसी श्रेष्ठता भी है जिसे हर देश हासिल नहीं कर सकता। यह शिक्षा के प्रति पार्टी और राज्य के अथक प्रयासों को दर्शाता है," श्री बिन्ह ने साझा किया।

हालाँकि, प्रधानाचार्य ने यह भी कहा कि जब नीति को व्यवहार में लाया जाए, तो कार्यान्वयन चरण पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। पाठ्यपुस्तकें सीधे छात्रों को वितरित की जानी चाहिए, उनका कई बार उपयोग किया जाना चाहिए, ताकि नुकसान, क्षति और बर्बादी से बचा जा सके। श्री बिन्ह ने ज़ोर देकर कहा, "अगर अच्छी तरह से प्रबंधित किया जाए, तो यह नीति वास्तव में देश भर के लाखों छात्रों के लिए दीर्घकालिक लाभ लेकर आएगी।"

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2024-2025 स्कूल वर्ष के उद्घाटन समारोह में गुयेन टाट थान प्राइमरी स्कूल ( निन्ह बिन्ह ) के शिक्षक और छात्र। फोटो: फाम ट्रोंग तुंग

इसी विचार को साझा करते हुए, शैक्षिक प्रबंधन विज्ञान अनुसंधान संस्थान (शैक्षणिक प्रबंधन अकादमी) के पूर्व निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. डांग थी थान हुएन ने मूल्यांकन किया कि मुफ्त पाठ्यपुस्तकें प्रदान करना विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों के छात्रों के लिए एक सार्थक नीति है।

"वंचित क्षेत्रों में रहने वाले कई परिवारों के लिए, मुफ़्त पाठ्यपुस्तकें प्राप्त करना बहुत खुशी की बात है। मुफ़्त ट्यूशन, मुफ़्त पाठ्यपुस्तकों और आवासीय स्कूलों की नीतियों के साथ, दूरदराज, अलग-थलग और वंचित क्षेत्रों के बच्चे अभी भी स्कूल जा सकते हैं और शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं," सुश्री हुएन ने कहा।

उन्होंने यह भी कहा कि यह नीति पार्टी और राज्य द्वारा शिक्षा पर दिए जा रहे विशेष ध्यान को दर्शाती है, जिसका लक्ष्य वियतनाम को दुनिया की शीर्ष 20 अग्रणी शिक्षा प्रणालियों में शामिल करना है। यह एक कठोर कदम है, क्योंकि अगर छात्रों को पाठ्यपुस्तकों तक पूरी पहुँच नहीं होगी, आधिकारिक संदर्भ सामग्री का अभाव होगा... तो यह एक बहुत बड़ा नुकसान होगा।

उन्होंने कहा, "इन न्यूनतम पूर्वापेक्षाओं के बिना शिक्षा उच्च स्तर पर विकसित नहीं हो सकती।"

हालांकि, सुश्री हुएन के अनुसार, मुफ्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने के अलावा, यदि वंचित क्षेत्रों में शिक्षकों, सुविधाओं, शिक्षण उपकरणों की गुणवत्ता में सुधार के लिए और अधिक निवेश किया जाए, विशेष रूप से विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्रों जैसे कि एआई, एसटीईएम... तो क्षेत्रीय अंतर और कम हो जाएगा, जिससे क्षेत्रों के बीच शिक्षा तक समान पहुंच के स्तर में सुधार होगा।

मानवीय नीति, शिक्षा को राष्ट्रीय विकास का केंद्र मानती है

इस बीच, वियतनाम एसोसिएशन ऑफ एजुकेशनल साइकोलॉजी के उपाध्यक्ष डॉ. गुयेन तुंग लाम ने कहा कि यह एक अत्यंत मानवीय नीति है, जो प्रत्येक छात्र के लिए पार्टी और राज्य की देखभाल को प्रदर्शित करती है, तथा सभी क्षेत्रों के लिए शिक्षा तक निष्पक्षता और पहुंच सुनिश्चित करती है।

डॉ. गुयेन तुंग लाम ने कहा, "शिक्षा में दो पहलुओं को प्राथमिकता दी जानी चाहिए: गुणवत्ता और निष्पक्षता सुनिश्चित करना, जिससे सफलताएँ हासिल की जा सकती हैं। इसलिए, शिक्षा की गुणवत्ता विकसित करने के साथ-साथ, निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें समन्वय, एकता बनाने और निष्पक्षता के लक्ष्य की ओर बढ़ने का पहला कदम हैं।"

नेशनल असेंबली की संस्कृति और शिक्षा संबंधी समिति के स्थायी सदस्य, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. बुई होई सोन ने कहा कि यह नीति मानव विकास पर हमारी पार्टी और राज्य के दृष्टिकोण, प्राथमिकताओं और रणनीतिक दृष्टि को स्पष्ट रूप से दर्शाती है।

श्री सोन ने कहा, "यह इस बात की पुष्टि है कि शिक्षा हमेशा राष्ट्रीय विकास के केंद्र में है। यह नीति ज्ञान तक पहुँचने में 'किसी को पीछे न छोड़ने' की भावना का भी ठोस प्रदर्शन है।"

उनके अनुसार, आधुनिक समाज में सतत विकास केवल कुछ संपन्न समूहों पर निर्भर नहीं रह सकता, बल्कि यह सुनिश्चित करना होगा कि सभी बच्चों को - निचले इलाकों से लेकर ऊंचे इलाकों तक, शहरी क्षेत्रों से लेकर दूरदराज के द्वीपों तक - समान आधार पर पढ़ाई का अवसर मिले।

"यह नीति शिक्षा प्रबंधन में नवीन सोच को भी स्पष्ट रूप से दर्शाती है। केवल गुणवत्ता सुधार के लक्ष्य की बात करने के बजाय, हम छोटी सी, लेकिन निर्णायक चीज़ - पाठ्यपुस्तकों - से शुरुआत कर रहे हैं।"

क्योंकि ज्ञान को अगर दूर तक जाना है, तो उसे किताबों के पन्नों से शुरू करना होगा। निष्पक्षता को अगर टिकाऊ होना है, तो उसे हर बच्चे की शिक्षा के रास्ते पर पहले कदम से शुरू करना होगा।

'छात्रों के लिए निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें लोगों के साथ एक व्यावहारिक साझेदारी है' "जब राज्य छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकों का ध्यान रखता है, तो यह एक व्यावहारिक साझेदारी है, जिससे माता-पिता को अधिक सुरक्षित महसूस करने में मदद मिलती है, तथा बच्चों के पोषण, स्वास्थ्य या पाठ्येतर गतिविधियों जैसी अन्य समान रूप से महत्वपूर्ण आवश्यकताओं पर ध्यान केंद्रित करने के लिए संसाधनों की बचत होती है।"

स्रोत: https://vietnamnet.vn/mien-phi-sach-giao-khoa-la-buoc-di-chien-luoc-trong-phat-trien-giao-duc-2437617.html