सीमा से तत्काल आवश्यकता
देश के सुदूर पश्चिम में, ऐसा कहा जाता है कि जब आ पा चाई से मुर्गा बाँग देता है, तो पूरा वियतनाम, लाओस और चीन उसे सुन सकता है। उस सीमा पर, सिन थाउ कम्यून ( दीएन बिएन प्रांत), तीन कम्यूनों सिन थाउ, सेन थुओंग और लेंग सु सिन को मिलाकर, 516 वर्ग किमी से अधिक क्षेत्रफल वाला एक विशाल सीमा क्षेत्र बन गया है, जिसकी सीमा की लंबाई 69 किमी से अधिक है, जिसमें से 28.213 किमी लाओस की सीमा और शेष चीन की सीमा से लगती है।
उस सीमावर्ती क्षेत्र में, 98% आबादी जातीय अल्पसंख्यकों की है, मुख्यतः हा न्ही (51.08%), मोंग (41.79%)... जीवन अभी भी कठिन है, इलाका ऊबड़-खाबड़ है, और परिवहन कठिन है। फिर भी, यहाँ के बच्चों की पढ़ाई की इच्छा कभी कम नहीं हुई। पूरे कम्यून में वर्तमान में 59 कक्षाओं वाले 4 सामान्य स्कूल हैं और 1,340 से ज़्यादा छात्र हैं, और ये सभी डिक्री 66/2025/ND-CP के तहत सहायता नीतियों के पात्र हैं।
हालाँकि, स्कूल व्यवस्था अभी भी खंडित है, सुविधाएँ निम्न स्तर की हैं, कई स्कूल कम्यून सेंटर से दर्जनों किलोमीटर दूर हैं, और बोर्डिंग स्कूल में पढ़ने वाले छात्रों की जीवन-स्थिति अभी भी दयनीय है। इसलिए, प्राथमिक और माध्यमिक स्तरों को जोड़ने वाले बोर्डिंग स्कूल का निर्माण एक महत्वपूर्ण मोड़ माना जा रहा है, जिसका उद्देश्य शिक्षा नेटवर्क को स्थिर करना और सीमावर्ती क्षेत्रों में बच्चों के लिए बेहतर सीखने की स्थिति बनाना है।
सिन थाउ कम्यून की पार्टी समिति के सचिव श्री डांग थान हुई ने कहा: "पितृभूमि के सीमावर्ती क्षेत्र में, स्कूलों में निवेश करना सीमा के भविष्य में निवेश करना है। इस बोर्डिंग स्कूल का न केवल शैक्षिक महत्व है, बल्कि यह सुदूर पश्चिम में लोगों के उत्थान के विश्वास और आकांक्षा का प्रतीक भी है।"

सावधानीपूर्वक तैयारी, समकालिक निवेश
सीमावर्ती कम्यूनों में स्कूल बनाने की नीति पर 18 जुलाई, 2025 के नोटिस संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू में पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष को लागू करते हुए, डिएन बिएन प्रांत की पीपुल्स कमेटी ने 19 अगस्त, 2025 को निर्णय संख्या 1872/क्यूडी-यूबीएनडी जारी किया, जिसमें क्षेत्र 5 के परियोजना प्रबंधन और भूमि निधि विकास बोर्ड को सिन थाउ जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल के लिए निवेश नीति का प्रस्ताव करने वाली एक रिपोर्ट तैयार करने का काम सौंपा गया।
इस परियोजना में केंद्रीय बजट से लगभग 200 बिलियन VND का कुल निवेश शामिल है, जिसे 2025-2026 की अवधि में क्रियान्वित किया जाना है। इस परियोजना को जातीय अल्पसंख्यकों के लिए लेंग सु सिन माध्यमिक विद्यालय के पुराने स्थान पर, लगभग 8 हेक्टेयर भूमि पर बनाने की योजना है, जहाँ बुनियादी ढाँचा अपेक्षाकृत ठोस और विस्तार के लिए सुविधाजनक है।
इस परियोजना में 32 सांस्कृतिक कक्षाएँ, 14 विषय कक्षाएँ, एक पुस्तकालय, एक चिकित्सा कक्ष, एक प्रधानाचार्य कार्यालय, एक युवा संघ गतिविधि कक्ष, एक बहुउद्देश्यीय हॉल, एक रसोईघर, एक गोदाम, एक खेल मैदान, और एक शिक्षक कार्यालय सहित 106 छात्र छात्रावास शामिल हैं। इसके अलावा, स्कूल में आधुनिक शिक्षण उपकरणों में निवेश किया जाएगा, जिसका उद्देश्य जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए शिक्षण और अधिगम में डिजिटल परिवर्तन लाना है।
28 अक्टूबर, 2025 की योजना संख्या 5952/UBND के अनुसार, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए सिन थाउ प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल नौ सीमा बोर्डिंग स्कूल परियोजनाओं में से एक है, जो 2 नवंबर, 2025 को एक साथ निर्माण शुरू करेगा, जिससे दीन बिएन के सीमावर्ती क्षेत्र में शिक्षा के लिए एक नया विकास चरण खुल जाएगा।
परियोजना प्रबंधन बोर्ड और क्षेत्रीय विकास विभाग के कार्यवाहक निदेशक श्री ले होंग थांग ने पुष्टि की: "परियोजना को नियोजन, डिज़ाइन से लेकर मानव संसाधन व्यवस्था तक सावधानीपूर्वक तैयार किया गया है, जिससे बचत, समन्वय और आधुनिकता सुनिश्चित हुई है। इसका लक्ष्य एक मानक शिक्षण वातावरण बनाना है, साथ ही जनसंख्या को स्थिर करने और सीमा को बनाए रखने में योगदान देना है।"

विश्वास और सपनों का स्कूल
जब सिन थाउ एथनिक माइनॉरिटी बोर्डिंग प्राइमरी और सेकेंडरी स्कूल चालू होगा, तो स्कूल में 1,000 से ज़्यादा छात्र (जिनमें 591 प्राइमरी स्कूल के छात्र और 486 सेकेंडरी स्कूल के छात्र शामिल होंगे) के साथ-साथ मौजूदा स्कूलों से स्थानांतरित 79 कैडर, शिक्षक और कर्मचारी भी आएंगे। सिन थाउ और सेन थुओंग स्थित दोनों स्कूल बोर्डिंग मॉडल को जारी रखेंगे, ताकि दूरदराज के इलाकों में रहने वाले छात्रों के लिए भी अनुकूल शिक्षण परिस्थितियाँ उपलब्ध रहें।
यहाँ के छात्र हर दिन उत्साहित रहते हैं। छठी कक्षा के छात्र सुंग दियु ली ने बताया: "हम इसका बेसब्री से इंतज़ार कर रहे हैं। नए बोर्डिंग स्कूल, विशाल कक्षा-कक्षों, छात्रावास और अच्छे भोजन कक्ष के साथ, बारिश के मौसम में स्कूल जाना ज़्यादा मज़ेदार और सुरक्षित होगा।"
सेन थुओंग गाँव के एक अभिभावक श्री लोंग ने भावुक होकर कहा: "हम हा न्ही लोग पार्टी और राज्य के आभारी हैं। हमारे बच्चे पास में ही पढ़ाई कर सकते हैं, स्कूल में खाना खा सकते हैं और रह सकते हैं, और हमारे माता-पिता निश्चिंत होकर खेतों में काम कर सकते हैं, और सर्दियों में उन्हें अपने बच्चों के दूर जाने की चिंता नहीं करनी पड़ती।"
यह न केवल ज्ञान के प्रसार का एक स्थान है, बल्कि इस परियोजना का अर्थ सतत विकास भी है: नियमित बजट व्यय को कम करना, भूमि और सार्वजनिक संपत्ति के उपयोग की दक्षता बढ़ाना, और सीमावर्ती क्षेत्र में संस्कृति और समाज के विकास को बढ़ावा देना। जंगल के बीचों-बीच एक मज़बूत स्कूल एक "नरम बाड़" है जो पितृभूमि के सुदूर उत्तर-पश्चिम में राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा बनाए रखने में योगदान देता है।
ज्ञान सीमा के साथ बढ़ता है
श्री डांग थान हुई के अनुसार, सिन थाउ एथनिक बोर्डिंग प्राइमरी और सेकेंडरी स्कूल में निवेश "सीमावर्ती शिक्षा के विकास में एक रणनीतिक कदम" है। 2026 में पूरा होने पर, यह स्कूल सुदूर पश्चिम के हज़ारों छात्रों के लिए एक "साझा घर" होगा, जो ज्ञान, साहस और मातृभूमि के प्रति प्रेम से भरी एक युवा पीढ़ी के निर्माण में योगदान देगा।
श्री डांग थान हुई ने कहा, "इस स्कूल की प्रत्येक ईंट, प्रत्येक कक्षा मातृभूमि के प्रति प्रेम का प्रमाण है, यह इस बात की पुष्टि है कि सुदूर सीमाओं पर भी ज्ञान का प्रकाश अब भी निरंतर चमकता रहता है।"
ए पा चाई से, जहां मुर्गा बांग देता है और तीन देश सुनते हैं, नया बोर्डिंग स्कूल शुरू होने वाला है और इसे पितृभूमि के सीमावर्ती क्षेत्र से उठने वाले विश्वास, ज्ञान और आकांक्षा के प्रतीक के रूप में बनाया गया है।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/sap-co-ngoi-truong-noi-tru-noi-con-ga-gay-ba-nuoc-cung-nghe-post754708.html





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