माता-पिता और छात्र अमेरिका में विदेश में अध्ययन करने के बारे में सलाह सुनें
22 अक्टूबर की सुबह, अमेरिकन एजुकेशन ऑर्गनाइजेशन (AEG) ने अमेरिका में पढ़ाई के बारे में सामान और लागत विषय पर एक सेमिनार आयोजित किया। कार्यक्रम के दौरान थान निएन के साथ बातचीत में, अमेरिकन एजुकेशन ऑर्गनाइजेशन (AEG) की संस्थापक सुश्री खुआत खाई होआन ने 2024 में सितारों और पट्टियों वाले इस देश में छात्रवृत्ति के अवसरों और वित्तीय सहायता के बारे में अधिक जानकारी प्रदान की।
क्या अमेरिकी विश्वविद्यालय वित्तीय संकट में हैं?
सुश्री होआन के अनुसार, दो साल पहले, कोविड-19 के बाद अमेरिकी विश्वविद्यालयों में प्रवेश नियमों में ढील दिए जाने के बाद, अंतर्राष्ट्रीय छात्र वापस अमेरिकी विश्वविद्यालयों में आ गए थे। इस वजह से कई अमेरिकी विश्वविद्यालयों में प्रवेश दर कम रही क्योंकि आवेदन तो बहुत आए, लेकिन स्कूल का कोटा एक निश्चित सीमा तक सीमित था, जिससे वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को कई मुश्किलों का सामना करना पड़ा।
"इस वर्ष, वियतनामी छात्रों को एक और कठिनाई का सामना करना पड़ रहा है: अमेरिका आने वाले अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की संख्या में लगभग 1 मिलियन की कमी आई है, जिसके कारण विश्वविद्यालयों के पास अब पहले जैसे वित्तीय संसाधन नहीं हैं। इसका सीधा असर छात्रवृत्ति की संख्या, वित्तीय सहायता के स्तर और प्रवेश आवश्यकताओं पर पड़ता है क्योंकि कई स्कूल अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए अपनी छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता नीतियों में बदलाव कर रहे हैं, कुछ स्कूलों ने तो इन्हें आधा कर दिया है," सुश्री होआन ने कहा।
सुश्री होआन ने यह भी बताया कि उच्च-गुणवत्ता वाले स्कूलों से वित्तीय सहायता प्राप्त करने के लिए, अभिभावकों की वित्तीय क्षमता 40,000-45,000 अमेरिकी डॉलर प्रति वर्ष (981 मिलियन-1.1 बिलियन वियतनामी डोंग) होनी चाहिए, जिसमें उनके बच्चों की ट्यूशन और रहने का खर्च भी शामिल है। हालाँकि, अलबामा और केंटकी जैसे कम आबादी वाले राज्यों में भी ऐसे स्कूल हैं जिनके लिए कम वित्तीय क्षमता की आवश्यकता होती है क्योंकि इन स्कूलों की ट्यूशन फीस भी औसत से कम है।
अमेरिकी शिक्षा संगठन एईजी की संस्थापक सुश्री खुआत खाई होआन ने कहा कि कई अमेरिकी विश्वविद्यालय पहले की तुलना में कम छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता प्रदान करते हैं।
सुश्री होआन का न केवल यह मानना था कि अमेरिका में विदेश में अध्ययन करने वाले वियतनामी छात्रों की संख्या में काफी कमी आई है, बल्कि उन्होंने एक और वास्तविकता की ओर भी ध्यान दिलाया: सूचना और विज्ञापन का "अतिभार", जिसके कारण उन अभिभावकों और छात्रों का प्रतिशत कम हो गया है जो वास्तव में स्कूल को समझते हैं और यह नहीं जानते कि विदेश में अध्ययन के लिए प्रभावी निवेश कैसे किया जाए।
छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता के बीच अंतर
कार्यक्रम में, सुश्री खुआत खाई होआन ने छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता के बीच के अंतर पर भी प्रकाश डाला। तदनुसार, छात्रवृत्तियाँ (योग्यता-आधारित छात्रवृत्तियाँ) छात्रों की शैक्षणिक उपलब्धियों के साथ-साथ पाठ्येतर गतिविधियों, नेतृत्व क्षमता जैसे कई अन्य कारकों के आधार पर प्रदान की जाती हैं... छात्रवृत्तियाँ एक वर्ष या स्कूल में पूर्णकालिक अध्ययन के लिए प्रदान की जा सकती हैं, बशर्ते छात्र शैक्षणिक उपलब्धि की आवश्यकताओं को पूरा करते हों।
"छात्रवृत्ति आवेदन में अंक (ग्रेड प्वाइंट औसत, मानकीकृत परीक्षा स्कोर जैसे SAT, अंग्रेजी दक्षता स्कोर जैसे IELTS, TOEFL, आदि) और व्यक्तिगत कारक (निबंध, सिफारिश के पत्र, पाठ्येतर गतिविधियाँ, स्कूल साक्षात्कार, आदि) शामिल हैं। छात्रवृत्ति के लिए, छात्रों का स्वचालित रूप से मूल्यांकन किया जाएगा और यदि वे पात्र हैं तो उन्हें वित्तीय सहायता जैसे अलग फॉर्म भरने की आवश्यकता नहीं होगी," सुश्री होन ने बताया।
छात्र के स्कूल में रहने के दौरान उसके परिवार की आर्थिक क्षमता के आधार पर वित्तीय सहायता प्रदान की जाती है। छात्र की शैक्षणिक योग्यता साबित करने वाले दस्तावेज़ों के अलावा, वित्तीय सहायता के लिए आवेदन में माता-पिता की आय साबित करने वाले दस्तावेज़, बैंक बचत खाते का प्रमाण और प्रत्येक स्कूल की आवश्यकताओं के अनुसार अलग-अलग फॉर्म भरना भी शामिल होना चाहिए।
विशेषज्ञों के अनुसार, वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को अपने परिवार की वित्तीय स्थिति के अनुरूप आवेदन रणनीति बनाने के लिए छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता के बीच स्पष्ट रूप से अंतर करना चाहिए।
विदेश अध्ययन विशेषज्ञ ने कहा, "हाई स्कूल में, अमेरिकी स्कूलों में छात्रवृत्ति नहीं होती है, और वित्तीय सहायता है या नहीं, यह स्कूल पर निर्भर करता है। विश्वविद्यालय में, स्कूलों को छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता दोनों मिलती है। हालाँकि, वित्तीय सहायता के साथ, अधिकांश निजी स्कूलों को यह मिलता है, जबकि सार्वजनिक स्कूलों को नहीं, क्योंकि वे इस बजट को घरेलू छात्रों के लिए आरक्षित रखते हैं।"
विदेश में अध्ययन परामर्श के क्षेत्र में 25 वर्षों से अधिक के अनुभव के साथ, सुश्री होआन का मानना है कि दो "प्रमुख" कारक जो छात्रों को छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता के लिए प्रतिस्पर्धा करने की उनकी क्षमता बढ़ाने में मदद करते हैं, वे हैं स्वयं द्वारा लिखे गए निबंध और शिक्षकों से प्राप्त अनुशंसा पत्र।
"एक अच्छे सिफ़ारिश पत्र में छात्र के व्यक्तित्व, रवैये, कक्षा में रिश्तों, सामुदायिक भावना और टीम में काम करने की क्षमता का आकलन होना चाहिए। यह कई शिक्षकों के लिए, खासकर सरकारी स्कूलों के शिक्षकों के लिए, एक कठिन चुनौती है। दूसरी ओर, एक अच्छे निबंध में यह दर्शाया जाना चाहिए कि छात्र कौन है और क्या वह सर्वांगीण रूप से विकसित है। हालाँकि, कुछ परामर्श इकाइयाँ हैं जो सीधे छात्र की ओर से संपादन करती हैं या यहाँ तक कि लेखन भी करती हैं। यह धोखाधड़ी का मामला है और अगर इसका पता चला, तो स्कूल छात्र को दाखिला देने से मना कर देगा," सुश्री होआन ने चेतावनी दी।
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