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2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम क्या है?

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế06/08/2024


2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा इस वर्ष की तुलना में एक दिन पहले 26 और 27 जून को होने वाली है।
Dự kiến thi tốt nghiệp
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने अभी-अभी 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के लिए एक रूपरेखा योजना जारी की है, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 26-27 जून को होने की उम्मीद है। (स्रोत: MOET)

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने पूर्वस्कूली शिक्षा , सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा के लिए 2024-2025 स्कूल वर्ष के लिए समय योजना रूपरेखा निर्धारित करते हुए निर्णय संख्या 2045/QD-BGDDT जारी किया।

तदनुसार, देश भर में लागू 2024-2025 स्कूल वर्ष समय योजना रूपरेखा इस प्रकार है:

स्कूल खुलने के कम से कम एक हफ़्ते पहले लौटना ज़रूरी है। पहली कक्षा के बच्चों के लिए, स्कूल खुलने के कम से कम दो हफ़्ते पहले लौटना ज़रूरी है।

उद्घाटन समारोह 5 सितंबर, 2024 को आयोजित किया जाएगा।

18 जनवरी 2025 से पहले सेमेस्टर I समाप्त करें, कार्यक्रम पूरा करें और 31 मई 2025 से पहले स्कूल वर्ष समाप्त करें।

30 जून 2025 से पहले प्राथमिक विद्यालय कार्यक्रम पूरा करने की मान्यता और माध्यमिक विद्यालय से स्नातक की मान्यता पर विचार करें।

31 जुलाई 2025 से पहले प्रथम श्रेणी के लिए नामांकन पूरा करें।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 26 और 27 जून को होने वाली है।

अन्य राष्ट्रीय परीक्षाएं शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों और निर्देशों के अनुसार आयोजित की जाती हैं।

स्थानीय स्कूल वर्ष कार्यक्रम विकसित करने के सिद्धांतों के संबंध में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय यह निर्धारित करता है: स्थानीय स्कूल वर्ष कार्यक्रम में 35 सप्ताह का वास्तविक अध्ययन सुनिश्चित होना चाहिए (सेमेस्टर I में 18 सप्ताह, सेमेस्टर II में 17 सप्ताह)। स्कूल वर्ष कार्यक्रम स्थानीय क्षेत्र की विशेषताओं और व्यावहारिक परिस्थितियों के अनुरूप होने चाहिए।

छुट्टियों और टेट अवकाशों को श्रम संहिता और वार्षिक दिशानिर्देशों के प्रावधानों के अनुसार लागू किया जाता है। शिक्षकों की वार्षिक छुट्टियां गर्मी की छुट्टियों के दौरान लागू की जाती हैं या इलाके की विशिष्ट विशेषताओं और स्कूल वर्ष के कार्यक्रम के अनुरूप वर्ष के अन्य समय में वैकल्पिक रूप से व्यवस्थित की जा सकती हैं।

स्कूल वर्ष की अनुसूची में आवासीय क्षेत्र में शिक्षा के सभी स्तरों के लिए एकरूपता सुनिश्चित करने की आवश्यकता है, विशेष रूप से कई स्तरों वाले सामान्य स्कूलों में।

कार्यान्वयन की ज़िम्मेदारी के संबंध में, प्रांत या केंद्र-शासित नगर की जन समिति के अध्यक्ष यह निर्णय लेते हैं: पूर्वस्कूली शिक्षा, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा के लिए स्कूल वर्ष का कार्यक्रम स्थानीय वास्तविकता के अनुकूल होना चाहिए। प्राकृतिक आपदाओं और महामारियों की स्थिति में पूर्वस्कूली शिक्षा, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा कार्यक्रमों के कार्यान्वयन और समापन को सुनिश्चित करने के लिए स्कूल में जल्दी लौटने और स्कूल वर्ष को बढ़ाने का समय 15 दिनों से अधिक नहीं होना चाहिए; विशेष मामलों में, कार्यान्वयन से पहले शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को सूचित किया जाना चाहिए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने खराब मौसम और प्राकृतिक आपदाओं की स्थिति में छात्रों को स्कूल से घर पर रहने देने और अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित करने का निर्णय लिया है; स्कूल वर्ष के दौरान शिक्षकों के अवकाश को सुनिश्चित किया जाएगा। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को निम्नलिखित विषयों पर रिपोर्ट प्रस्तुत करें: स्कूल वर्ष की तैयारी की स्थिति और 10 सितंबर, 2024 से पहले 2024-2025 स्कूल वर्ष के उद्घाटन के आयोजन की स्थिति; कार्यों के कार्यान्वयन का सारांश, 2024-2025 स्कूल वर्ष के लिए प्रमुख समाधान और अनुकरण मानदंडों के कार्यान्वयन के परिणाम, 25 जून, 2025 से पहले स्कूल वर्ष के लिए पुरस्कारों पर विचार करने का प्रस्ताव।


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स्रोत: https://baoquocte.vn/nam-2025-lich-thi-tot-nghiep-thpt-the-nao-281547.html

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