क्या शिक्षण एक आकर्षक और आसान पेशा है?

जिन परिवारों में सिर्फ़ 1-2 बच्चे ही पलते और पढ़ाते हैं, वे अक्सर शिकायत करते हैं कि 'पढ़ाना मुश्किल' और 'दिल तोड़ने वाला' है! जहाँ तक अलग-अलग व्यक्तित्व वाले 40-50 बच्चों को पढ़ाने के पेशे की बात है, तो यह कठिनाई और कष्ट कितने गुना बढ़ जाएँगे?

9वीं कक्षा के छात्र, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए ट्रुंग लि माध्यमिक विद्यालय, मुओंग लाट जिला ( थान होआ ) 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की समीक्षा करते हुए - फोटो: हा डोंग

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने सामान्य शिक्षा और विश्वविद्यालय तैयारी शिक्षकों के लिए कार्य व्यवस्था को विनियमित करने हेतु परिपत्र संख्या 05/2025/TT-BGDDT जारी किया है।

तदनुसार, सामान्य स्कूलों के प्रधानाचार्यों, उप-प्रधानाचार्यों और शिक्षकों का स्कूल वर्ष में कार्य समय 42 सप्ताह है (सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की विषय-वस्तु पढ़ाने के लिए 37 सप्ताह; अध्ययन, प्रशिक्षण और योग्यता में सुधार के लिए 3 सप्ताह; नए स्कूल वर्ष की तैयारी और स्कूल वर्ष का सारांश तैयार करने के लिए 2 सप्ताह)।

शिक्षकों के काम के घंटों को लेकर कई अलग-अलग राय हैं। पाठक थान न्गुयेन, जो वर्तमान में एक माध्यमिक विद्यालय में पढ़ा रहे हैं, ने तुओई ट्रे ऑनलाइन को इस मुद्दे पर और राय साझा करते हुए एक लेख भेजा।

क्या अन्य व्यवसायों की तुलना में यह जल्दबाजी वाला और मांग वाला काम है?

नवीनतम नियमों के अनुसार, सामान्य शिक्षकों के लिए कार्य सप्ताह की मानक संख्या में वृद्धि हुई है।

यह कुछ हद तक उचित भी है, क्योंकि मूल वेतन बढ़ रहा है और शिक्षकों के जीवन में धीरे-धीरे सुधार हो रहा है।

निकट भविष्य में, शिक्षकों को उनकी नौकरी के पद के अनुसार वेतन दिया जाएगा। आय में वृद्धि का अर्थ है कि नौकरी की ज़रूरतें भी शिक्षा की गुणवत्ता और कार्यकुशलता पर उच्च माँगों की दिशा में बदलेंगी।

श्रम बाजार के भयंकर उतार-चढ़ाव के संदर्भ में, यह सच है कि सफेद चाक मंच से जुड़े रहना एक साधारण खुशी है।

शिक्षण पेशे में स्थिरता प्रत्येक शिक्षक को अध्ययन और अभ्यास जारी रखने, पेशेवर कौशल में निरंतर सुधार करने तथा छात्रों की पीढ़ियों का उत्साहपूर्वक मार्गदर्शन करने के लिए बाध्य करती है।

हालाँकि, शिक्षकों के कार्य घंटों की तुलना अन्य व्यवसायों से करने के संबंध में कई राय हैं, जिनमें जल्दबाजी में जानकारी साझा करना और कठोर मूल्यांकन करना शामिल है।

प्रत्येक पेशे के अपने छिपे हुए दबाव होते हैं, लेकिन यह कहना अतिशयोक्ति नहीं होगी कि शिक्षण पेशे को अनगिनत दबावों का सामना करना पड़ता है, जिन्हें बाहरी लोगों के लिए पूरी तरह से समझना मुश्किल होता है।

जब आप किसी भी पद पर वेतन के लिए काम करते हैं, कार्यालय में आठ घंटे काम करते हैं, चाहे आप हजारों कामों में कितने भी व्यस्त क्यों न हों, जब आप काम से छुट्टी पाते हैं, तब भी आप अपना काम एक तरफ रख सकते हैं, काम के बारे में अपनी चिंताओं से दूर हो सकते हैं, और अपने निजी जीवन का ध्यान रख सकते हैं।

शिक्षकों के कार्यभार को वास्तविक शिक्षण अवधियों और समवर्ती कर्तव्यों की संख्या के आधार पर निर्धारित नहीं किया जा सकता।

एक राय यह है कि: "आजकल, कंप्यूटर सस्ते हैं, रिकॉर्डिंग उपकरण उपलब्ध हैं, शिक्षकों के पास पाठ योजना तैयार करने के लिए पाठ्यपुस्तकें हैं, एक बार व्याख्यान तैयार करने के बाद उसे पूरे वर्ष के लिए उपयोग किया जा सकता है, छात्रों को बहुविकल्पीय प्रारूप में परीक्षा पत्र वितरित किए जाते हैं, जिससे परीक्षा का मूल्यांकन करने में 15 मिनट से भी कम समय लगता है।"

शिक्षण पेशा इतना उज्ज्वल और आसान क्यों है?

शिक्षक प्रतियोगिताओं से अभिभूत

नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार पढ़ाए जाने वाले पाठ के लिए पाठ का गहन अध्ययन, पाठ योजना तैयार करना तथा पाठ को जीवंत बनाने के लिए शिक्षण सॉफ्टवेयर पर स्लाइड डिजाइन करना आवश्यक है।

प्रत्येक कक्षा छात्रों की संज्ञानात्मक क्षमताओं के अनुरूप अलग-अलग गतिविधियाँ तैयार करती है। छात्रों को प्रोजेक्ट तैयार करने, मार्गदर्शन करने और उन्हें तैयार करने के लिए पहले से ही असाइनमेंट दिए जाने चाहिए...

पाठ योजनाओं, गतिविधि डिजाइन और पाठों में सामग्री के एकीकरण की आवश्यकताएं लगातार बदल रही हैं, और शिक्षकों को उन्हें नियमित रूप से अद्यतन करना चाहिए।

यहां तक ​​कि टेस्ट मैट्रिसेस का निर्माण भी लगातार बदलता रहता है, जिससे शिक्षकों को उद्योग की गतिविधियों के साथ निरंतर बदलाव करने के लिए बाध्य होना पड़ता है।

शिक्षण का अर्थ केवल पाठ तैयार करना, पढ़ाना, परीक्षा देना और प्रश्नपत्रों का मूल्यांकन करना ही नहीं है!

स्कूल की गतिविधियाँ पूरे स्कूल वर्ष में फैली रहती हैं, जिनमें अनगिनत गतिविधियाँ शिक्षकों की मार्गदर्शक और संगठनकारी भूमिकाओं से घनिष्ठ रूप से जुड़ी होती हैं।

विशेष रूप से थीम सीजन के दौरान, व्यस्त कार्यक्रम के कारण नए विषय वास्तव में "अत्यधिक" होते हैं: बड़ी छुट्टियों का जश्न मनाने के लिए कला प्रदर्शन, टीम समारोह प्रतियोगिताएं, स्कूल के मैदान में गायन और नृत्य प्रतियोगिताएं, ध्वज के नीचे कहानी सुनाने की प्रतियोगिताएं, खाद्य प्रदर्शन प्रतियोगिताएं, दीवार अखबार सजावट प्रतियोगिताएं...

इसके अलावा, अनगिनत प्रकार के संबंधित रिकॉर्ड हैं जिन्हें शिक्षकों को नियमित रूप से अपडेट करना आवश्यक है। डिजिटल परिवर्तन अनुप्रयोग शिक्षकों के कार्य वातावरण को साइबरस्पेस में स्थानांतरित कर रहे हैं, तो क्या उस अपडेट समय को पीरियड्स की संख्या में गिना जाता है?

छात्रों की पढ़ाई का ध्यान रखना, छात्रों के बीच मतभेदों का पता लगाना और उनका समाधान करना, छात्रों के स्कूल छोड़ने के खतरे को सुनना और रोकना, सभी कार्यों को समय पर पूरा करने के लिए प्रेरित करना, छात्रों में पढ़ाई में रुकावट या नकारात्मक लक्षणों के बारे में चेतावनी देने के लिए अभिभावकों से संपर्क करना भी इसकी जिम्मेदारी है...

विशेष रूप से, शिक्षा का उद्देश्य मानव है, इसलिए ऐसा कोई कठोर मॉडल नहीं है जिसे छात्रों को पढ़ाने और शिक्षित करने के कार्य पर लागू किया जा सके।

लोगों को पढ़ाना और शिक्षित करना हमेशा एक ऐसी यात्रा होती है जिसके लिए प्रयास, उत्साह, दृढ़ता और पेशे तथा शिक्षण स्टाफ के बच्चों के प्रति प्रेम की आवश्यकता होती है, जो अथक परिश्रम से ज्ञान का संवर्धन करते हैं, क्षमता को निखारते हैं और युवा पीढ़ी के लिए आत्मा की सुंदरता का पोषण करते हैं।

परिवार सिर्फ़ 1-2 बच्चों को ही पालते और पढ़ाते हैं, लेकिन कई बार कहा जाता है कि यह "सिखाना मुश्किल" और "दिल तोड़ने वाला" है! लेकिन शिक्षकों को कक्षा में खड़े होकर अलग-अलग व्यक्तित्व वाले 40-50 बच्चों को अनुशासित करना पड़ता है। यह कठिनाई और पीड़ा कितनी बार बढ़नी चाहिए?

शिक्षक के रूप में, हम अभी भी स्कूल के माहौल में महान लक्ष्यों और आकांक्षाओं के लिए प्रयासरत हैं।

मैं बस यही आशा करता हूं कि हर कोई शिक्षकों के लिए शिक्षण समय के कठोर नियमों के पीछे की कठिनाइयों और परेशानियों को समझेगा।

स्रोत: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm