प्रतिभा का सम्मान, शिक्षकों के जीवन में सुधार
मैक दीन्ह ची प्राइमरी स्कूल ( कोन तुम वार्ड, क्वांग न्गाई प्रांत) की प्रधानाचार्या सुश्री मुओन थी लैन हुआंग ने कहा कि 20 अगस्त, 2025 को पोलित ब्यूरो ने शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर संकल्प संख्या 71-NQ/TW जारी किया। इसे 11वीं पार्टी केंद्रीय समिति के संकल्प 29-NQ/TW (2013) का एक निरंतरता और विकासात्मक कदम माना जा रहा है, जो वियतनाम की शिक्षा प्रणाली में मौलिक और व्यापक नवाचार लाने और नए दौर में एकीकरण और विकास की आवश्यकताओं को पूरा करने के संकल्प की पुष्टि करता है।
सुश्री हुआंग के अनुसार, प्रस्ताव 71 कार्रवाई के लिए एक मज़बूत, निर्णायक और क्रांतिकारी मंच है, जो शिक्षा क्षेत्र में वास्तविक परिवर्तन का वादा करता है। यह प्रस्ताव न केवल संस्थागत, तंत्रीय और नीतिगत बाधाओं को दूर करता है, बल्कि एक मज़बूत वियतनाम के निर्माण की आकांक्षा के साथ, नए युग में आगे बढ़ने के लिए देश को गति भी प्रदान करता है।
सुश्री हुआंग के अनुसार, प्रस्ताव का एक मुख्य आकर्षण शिक्षण कर्मचारियों पर विशेष ध्यान देना है। राज्य शिक्षकों के जीवन स्तर और कार्य स्थितियों में सुधार, शिक्षण और व्यावसायिक विकास को बढ़ावा देने के लिए नीतियाँ बनाएगा। साथ ही, एक स्पष्ट करियर पथ वाला शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम तैयार करेगा, देश-विदेश में प्रतिभाओं को प्रोत्साहित और आकर्षित करने के लिए एक तंत्र स्थापित करेगा, जिससे धीरे-धीरे उच्च-गुणवत्ता वाला शिक्षण स्टाफ तैयार होगा और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करेगा।
इसके अलावा, प्रस्ताव स्कूलों की स्वायत्तता बढ़ाने, शैक्षणिक संस्थानों को प्रशासन में पहल और आत्म-ज़िम्मेदारी को बढ़ावा देने के लिए प्रोत्साहित करने, और शिक्षण एवं अधिगम की गुणवत्ता में सुधार लाने पर ज़ोर देता है। सुविधाओं और शैक्षिक वातावरण में निवेश और आधुनिकीकरण जारी रहेगा, जिससे नवाचार की प्रक्रिया और शिक्षार्थियों के व्यापक विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित होंगी।
डिजिटल परिवर्तन और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण

प्रस्ताव 71 शिक्षा और प्रशिक्षण को राष्ट्र के भविष्य और नियति के लिए निर्णायक कारक के रूप में भी पहचानता है, जो शिक्षण, अनुसंधान और शैक्षिक प्रबंधन में डिजिटल तकनीक के अनुप्रयोग पर केंद्रित है। सभी लोगों को आधुनिक तकनीक तक पहुँच और उसका प्रभावी ढंग से उपयोग करने का अवसर दिया जाएगा, जिससे दुनिया के साथ ज्ञान का अंतर धीरे-धीरे कम होता जाएगा। शिक्षा के क्षेत्र में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग का विस्तार किया जाएगा, जिससे आदान-प्रदान और सीखने के अवसर पैदा होंगे और क्षेत्र तथा विश्व स्तर पर वियतनाम की स्थिति सुदृढ़ होगी।
मैक दिन्ह ची प्राइमरी स्कूल में, 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, इकाई में 28 कर्मचारी, शिक्षक और 426 छात्र होंगे, जिनमें से 19 जातीय अल्पसंख्यक छात्र हैं। स्कूल ने शैक्षणिक वर्ष का विषय इस प्रकार निर्धारित किया है: "एकजुटता, रचनात्मकता, नवाचार के कार्यों और लक्ष्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने का प्रयास; शिक्षा की गुणवत्ता और स्कूल की स्थिति को सुदृढ़ और बेहतर बनाना"।
संकल्प 71 के कार्यान्वयन के साथ-साथ, विद्यालय 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के लक्ष्यों और आवश्यकताओं को सुनिश्चित करने के लिए शिक्षण और अधिगम गतिविधियों का आयोजन करेगा, साथ ही वास्तविक परिस्थितियों के अनुकूल एक "सुखी विद्यालय" मॉडल का निर्माण करेगा। आंतरिक संसाधनों को बढ़ावा देना, अभिभावकों, समुदाय और सामाजिक संगठनों का समर्थन जुटाना, डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना, एकीकृत शिक्षण, रचनात्मक अनुभव, STEM शिक्षा आदि जैसे समाधानों को निर्दिष्ट और समकालिक रूप से कार्यान्वित किया जाएगा।
सुश्री हुआंग ने ज़ोर देकर कहा: "संकल्प 71 शिक्षा क्षेत्र में नया आत्मविश्वास और प्रेरणा लेकर आएगा। यह मैक दिन्ह ची प्राइमरी स्कूल सहित सभी स्कूलों के लिए एक दिशानिर्देश है कि वे नवाचार करें और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करें, जिससे गतिशील, रचनात्मक वियतनामी नागरिकों की एक ऐसी पीढ़ी को प्रशिक्षित करने में योगदान मिले जो नए युग में एकीकृत और विकसित होने के लिए तैयार हो।"
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-thao-go-diem-nghen-ve-the-che-tao-da-cho-giao-duc-but-pha-post747737.html
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