2021-2025 की अवधि के लिए जातीय अल्पसंख्यकों और पर्वतीय क्षेत्रों के सामाजिक -आर्थिक विकास पर राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम (कार्यक्रम 1719) के कार्यान्वयन के तीन वर्षों से भी अधिक समय के बाद, लाओ काई प्रांत ने संसाधनों पर ध्यान केंद्रित किया है और घटक परियोजनाओं को प्रभावी ढंग से क्रियान्वित किया है। इसके परिणामस्वरूप, "1719 परियोजनाएँ" उच्चभूमि जिलों में शुरू हुई हैं, जो स्थानीय सामाजिक-आर्थिक विकास को बढ़ावा देने में योगदान दे रही हैं।
ता थान प्राइमरी बोर्डिंग स्कूल (मुओंग खुओंग) का कक्षा 4 का कक्षा भवन बहुत पहले बनकर तैयार हो गया था और उपयोग में भी आ गया था, लेकिन अब इसकी हालत बहुत खराब हो गई है, जिससे शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता प्रभावित हो रही है। हालाँकि इसका प्रस्ताव कई बार रखा गया था, लेकिन 1719 के कार्यक्रम तक इस नए कक्षा भवन का निर्माण कार्य पूरा नहीं हो पाया था। वर्तमान में, 12 कक्षाओं और 3 कार्यात्मक कमरों वाले नवनिर्मित, विशाल, 3-मंजिला कक्षा भवन को, जीर्ण-शीर्ण कक्षा 4 भवन के स्थान पर उपयोग में लाया जा रहा है।

स्कूल के प्रधानाचार्य, शिक्षक काओ ए कुई ने बताया: "जब नए कक्षा भवन का उपयोग शुरू हुआ, तो शिक्षकों और छात्रों की खुशी का वर्णन करना असंभव है। यह पहाड़ी क्षेत्रों में शिक्षा के साथ-साथ ता थांग के गरीब समुदाय के जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए पार्टी और राज्य की गहरी चिंता है।"

ता थांग की तरह, होआंग थू फो 2 जातीय अल्पसंख्यकों के लिए प्राथमिक बोर्डिंग स्कूल और सिन गियाओ न्गाई किंडरगार्टन के 260 शिक्षकों और छात्रों के साथ-साथ होआंग थू फो कम्यून (बाक हा) के 83 परिवारों को कार्यक्रम 1719 के तहत निवेशित बान पे गांव में घरेलू जल आपूर्ति परियोजना से लाभ मिला।
होआंग थू फो कम्यून की जन समिति के अध्यक्ष श्री ट्रान वान कुओंग ने कहा: कार्यक्रम 1719 से प्राप्त पूंजी के लिए धन्यवाद, कम्यून ने बान पे गांव के लिए घरेलू जल आपूर्ति परियोजना में निवेश किया है, जिससे लोगों, शिक्षकों और छात्रों के लिए स्वच्छ घरेलू जल की आवश्यकता को शीघ्रता से पूरा करने में योगदान मिला है...

2023 के अंत तक, कार्यक्रम 1719 की पूंजी से, प्रांत ने 3,560 लाभार्थी परिवारों के साथ 26 केंद्रीकृत घरेलू जल आपूर्ति कार्यों में निवेश किया है; 124 किमी की लंबाई के साथ कम्यून केंद्र के लिए 18 यातायात कार्य; 714 किमी की लंबाई के साथ 290 ग्रामीण यातायात कार्य; 12 पुल कार्य; 1 कम्यून स्वास्थ्य स्टेशन; 2 ग्रामीण बाजार कार्य; 1 सिंचाई कार्य; 300 कक्षाओं, 253 विषय कक्षों के साथ 51 स्कूल कार्यों का निर्माण; 219 बोर्डिंग रूम, 60 शिक्षक आवास, 4 गोदाम; 32 जातीय सांस्कृतिक गतिविधि घर, 25 शौचालय, 17 रसोईघर, 27 बहुउद्देश्यीय घर।

1719 परियोजनाओं में लोगों की इच्छाओं और जरूरतों के अनुसार निवेश किया गया था, इसलिए वे निवेश के बाद प्रभावी रहे हैं, और जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों के सामाजिक-आर्थिक विकास को बढ़ावा देने में योगदान दिया है।
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