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2025 के 'वियतनाम के शिक्षा के लिए' पत्रकारिता पुरस्कार का शुभारंभ

"वियतनामी शिक्षा के लिए" राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार का उद्देश्य उन लेखकों को सम्मानित करना है जिनकी प्रेस रचनाएँ शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में हैं। साथ ही, यह उन उत्कृष्ट समूहों और व्यक्तियों को भी सम्मानित करता है जिन्होंने "लोगों के विकास" के लिए अनेक योगदान दिए हैं।

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế16/07/2025

Giải Báo
2025 में "वियतनामी शिक्षा के लिए" 8वें राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार के शुभारंभ और प्रेस कॉन्फ्रेंस का अवलोकन।

16 जुलाई की दोपहर को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने एक प्रेस कॉन्फ्रेंस आयोजित की और 2025 में "वियतनामी शिक्षा के लिए" 8वें राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार का शुभारंभ किया।

अपने उद्घाटन भाषण में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री गुयेन वान फुक ने कहा: "2025 राष्ट्रीय पत्रकारिता पुरस्कार "वियतनामी शिक्षा के लिए" का आठवाँ वर्ष होगा। इस पुरस्कार का उद्देश्य शिक्षा एवं प्रशिक्षण के क्षेत्र में पत्रकारिता करने वाले लेखकों को सम्मानित करना है। साथ ही, यह उन उत्कृष्ट समूहों और व्यक्तियों को भी सम्मानित करता है जिन्होंने "लोगों के विकास" के लिए अनेक योगदान दिए हैं।

"इसके माध्यम से, हम मिलकर पितृभूमि के निर्माण और रक्षा के लिए शिक्षा क्षेत्र के योगदान को पहचान सकते हैं और उसका निष्पक्ष मूल्यांकन कर सकते हैं। इसके माध्यम से, हम समाज को शिक्षा को सही और पूर्ण रूप से समझने में मदद कर सकते हैं। इसके माध्यम से, हम विशेष रूप से देश भर के शिक्षकों और सामान्य रूप से संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र के साथ साझा, समर्थन और सहयोग कर सकते हैं," उप मंत्री गुयेन वान फुक ने ज़ोर दिया।

शिक्षा क्षेत्र की नीतियों और दिशानिर्देशों को लागू करने में प्रेस के महत्वपूर्ण योगदान को मान्यता देते हुए और धन्यवाद देते हुए, उप मंत्री गुयेन वान फुक ने आशा व्यक्त की कि उन्हें देश भर के केंद्रीय और स्थानीय प्रेस एजेंसियों के पत्रकारों, रिपोर्टरों और सहयोगियों से सकारात्मक प्रतिक्रियाएं मिलती रहेंगी, ताकि वे शिक्षा पर उत्कृष्ट प्रेस कार्यों में भाग ले सकें और योगदान दे सकें।

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शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री गुयेन वान फुक ने उद्घाटन भाषण दिया।

शिक्षा और टाइम्स अख़बार के प्रधान संपादक और आयोजन समिति के स्थायी उप-प्रमुख, पत्रकार ट्रियू न्गोक लाम ने कहा: "हाल के दिनों में, पार्टी, राज्य और सरकार के नेताओं के निर्देशन में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने कई महत्वपूर्ण नीतियाँ जारी की हैं, जिनमें सबसे हालिया शिक्षक कानून है। इसके साथ ही, शिक्षा कानून, उच्च शिक्षा कानून और व्यावसायिक शिक्षा कानून जैसे अन्य कानूनों में भी संशोधन और पूरक किए जा रहे हैं।"

प्रमुख कार्य किए जा रहे हैं जैसे: 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का कार्यान्वयन, परीक्षाओं का नवीनीकरण। इसके अलावा, कई अन्य शैक्षिक मुद्दों पर भी ध्यान दिया जा रहा है जैसे: स्कूल स्वास्थ्य, स्कूल हिंसा, स्कूल सुरक्षा और स्वच्छता...

पत्रकार ट्रियू न्गोक लाम ने कहा, "हमें उम्मीद है कि उपर्युक्त शैक्षिक मुद्दों पर हमें अपने सहयोगियों का सहयोग और रचनात्मक दृष्टिकोण मिलेगा। इसके अलावा, ऐसे लेख जो खोज-आधारित, आलोचनात्मक हों, जिनका सामाजिक प्रभाव बहुत अच्छा हो और जो युवाओं, विद्यार्थियों और छात्रों की जागरूकता में बदलाव लाने में मदद करें, उनकी भी बहुत सराहना की जाती है।"

एजुकेशन एंड टाइम्स समाचार पत्र के प्रधान संपादक ने कहा कि 7 वर्षों के संगठन के बाद और अब अपने 8वें वर्ष में प्रवेश करते हुए, वियतनाम शिक्षा के लिए राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार एक प्रतिष्ठित पेशेवर खेल के मैदान के रूप में अपनी पुष्टि जारी रखे हुए है, जो गुणवत्तापूर्ण प्रेस कार्यों का सम्मान करने, मानवीय, प्रगतिशील और एकीकृत शिक्षा के लिए शैक्षिक नवाचार को प्रेरित और प्रोत्साहित करने का स्थान है।

पुरस्कार मानदंडों के संबंध में, श्री लैम के अनुसार, कार्य में प्रामाणिकता, सटीकता, निष्पक्षता और सही वैचारिक एवं राजनीतिक अभिविन्यास सुनिश्चित होना चाहिए। कार्य की विषयवस्तु जनहित के शैक्षिक मुद्दों को उठाती होनी चाहिए; खोज योग्य, सारांशात्मक, या शिक्षाप्रद, प्रेरक और सामाजिक रूप से अत्यधिक प्रभावी होनी चाहिए; अभिव्यक्ति के आकर्षक और रचनात्मक तरीके होने चाहिए; और शैक्षिक नवाचार के कार्य पर सकारात्मक प्रभाव डालना चाहिए। काल्पनिक प्रकृति की कृतियों पर विचार नहीं किया जाएगा।

प्रीस्कूल से लेकर विश्वविद्यालय तक सभी स्तरों पर स्थानीय और शैक्षणिक संस्थानों में विशिष्ट शैक्षिक गतिविधियाँ लागू की गई हैं और की जा रही हैं। शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार पर संकल्प संख्या 29-NQ/TW की भावना के अनुरूप, सामूहिक और व्यक्तिगत समूहों के पास शिक्षण और अधिगम में कई उत्कृष्ट समाधान, परिणाम, उपलब्धियाँ और नवाचार हैं; संकल्प संख्या 29-NQ/TW के कार्यान्वयन को जारी रखने पर पोलित ब्यूरो का निष्कर्ष 91-KL/TW; विज्ञान और प्रौद्योगिकी विकास, नवाचार और राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो का संकल्प संख्या 57-NQ/TW। शिक्षकों की छवि और देश के शिक्षा जगत में उनके योगदान के बारे में समाज के लिए मार्मिक, प्रभावशाली, सकारात्मक प्रभाव और प्रेरणादायी कहानियाँ।

यह पुरस्कार चार श्रेणियों में दिया जाता है: प्रिंट, इलेक्ट्रॉनिक, रेडियो और टेलीविजन।

पुरस्कार में भाग लेने वाली प्रेस कृतियाँ वियतनामी भाषा में अभिव्यक्त, लाइसेंस प्राप्त प्रेस प्रपत्रों में प्रकाशित और देश-विदेश में वितरित होनी चाहिए। कृतियाँ 5 सितंबर, 2024 से 4 सितंबर, 2025 तक प्रकाशित और प्रसारित होनी चाहिए।

प्रत्येक कार्य एक लेख या लेखों की श्रृंखला है, जो प्रिंट और इलेक्ट्रॉनिक समाचार पत्रों के लिए 5 किस्तों से अधिक नहीं होनी चाहिए, रेडियो और टेलीविजन के लिए 5 कार्यक्रमों से अधिक नहीं होनी चाहिए (प्रत्येक रेडियो कार्यक्रम 60 मिनट से अधिक नहीं होना चाहिए, प्रत्येक टेलीविजन कार्यक्रम 120 मिनट से अधिक नहीं होना चाहिए)।

आयोजन समिति उन कार्यों के लिए पुरस्कार पर विचार नहीं करती है जो सक्षम प्राधिकारियों से मूल्यांकन और निष्कर्ष की प्रतीक्षा कर रहे हों; ऐसे कार्य जो राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार या अन्य विशिष्ट राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार जीत चुके हों; तथा काल्पनिक प्रकृति के कार्य।

आयोजक एक विशेष पुरस्कार प्रदान करेंगे। पत्रकारिता की प्रत्येक श्रेणी में एक प्रथम पुरस्कार, दो द्वितीय पुरस्कार, तीन तृतीय पुरस्कार और कई सांत्वना पुरस्कार होंगे। इसके अलावा, आयोजक विजेता कृतियों में से चुने गए उत्कृष्ट व्यक्तियों को दो पुरस्कार प्रदान करेंगे।

प्रस्तुतियाँ देने की अंतिम तिथि 30 सितंबर, 2025 है।

वियतनाम के शिक्षा के लिए राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार का आयोजन 2018 से शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा किया जा रहा है। इस पुरस्कार का उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्ट प्रेस कार्यों वाले लेखकों और शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में विशिष्ट समूहों और व्यक्तियों के योगदान को सम्मानित करना है।

पुरस्कारों और प्रेस कार्यों के माध्यम से, हमारा उद्देश्य पितृभूमि के निर्माण और रक्षा के लिए शिक्षा क्षेत्र के परिणामों और उपलब्धियों का प्रचार और प्रसार करना, विशिष्ट उन्नत उदाहरणों की खोज करना, शिक्षकों और शिक्षा और प्रशिक्षण प्रबंधन कर्मचारियों को शिक्षा के क्षेत्र में और अधिक योगदान देने के लिए प्रोत्साहित और प्रेरित करना है।

स्रोत: https://baoquocte.vn/phat-dong-giai-bao-chi-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-2025-321198.html


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