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थाईलैंड का शिक्षा मंत्रालय एक कार्यक्रम को पुनर्जीवित करने की तैयारी कर रहा है, जिसके तहत शिक्षा में समान अवसरों को बढ़ावा देने के लिए देश भर के सभी छात्रों और शिक्षकों को एक-एक टैबलेट कंप्यूटर प्रदान किया जाएगा।
थाई प्राथमिक विद्यालय के छात्र अपने निर्धारित टैबलेट का उपयोग करते हुए। फोटो: बैंकॉक पोस्ट |
यह कार्यक्रम पहली बार 10 वर्ष पहले फ्यू थाई सरकार के दौरान क्रियान्वित किया गया था।
बैंकॉक पोस्ट के अनुसार, यह योजना शिक्षा मंत्री जनरल पर्मपून चिडचोब और उप मंत्री सुरसाक फानचारोएनवोराकुल द्वारा घोषित कई योजनाओं में से एक है। शिक्षा मंत्रालय ने कहा कि इसका उद्देश्य छात्रों की सीखने की भावना को बढ़ावा देना है। जनरल पर्मपून चिडचोब के अनुसार, थाईलैंड के कई क्षेत्रों में शिक्षा के अवसरों में असमानता को कम करने और तकनीक तक पहुँच वाले छात्रों और शिक्षकों की संख्या बढ़ाने के लिए प्रत्येक छात्र को एक टैबलेट प्रदान किया जाएगा।
यदि वर्तमान बजट पर्याप्त नहीं है, तो कार्यक्रम को लागू करने के लिए धन उधार लिया जाएगा। मंत्रालय शिक्षकों और शिक्षा कर्मचारियों पर पाठ्यक्रम का बोझ कम करने, उन्हें अपने गृहनगर लौटने की अनुमति देने, पदों की खरीद को समाप्त करने और शिक्षकों के ऋण की समस्या को हल करने की भी योजना बना रहा है।
"एक छात्र, एक टैबलेट" कार्यक्रम का प्रस्ताव सबसे पहले पूर्व प्रधानमंत्री यिंगलक शिनावात्रा की सरकार ने 2011 में रखा था। 8,60,000 प्रथम श्रेणी के छात्रों को टैबलेट का वितरण 2012 के मध्य में 1.7 अरब बाट (करीब 4.8 करोड़ डॉलर) के बजट के साथ शुरू हुआ था। उस समय, इस कार्यक्रम की लागत और व्यावहारिकता को लेकर काफी संशय था।
कम लागत वाले टैबलेट की टिकाऊपन पर भी सवाल उठाए गए हैं। थाईलैंड के राष्ट्रीय सांख्यिकी कार्यालय (एनएसओ) द्वारा पहले वर्ष के बाद किए गए एक सर्वेक्षण में कुछ समस्याओं की पहचान की गई, जिनमें दोषपूर्ण उपकरण और खराब लिखावट शामिल हैं। हालाँकि, अधिकांश अधिकारियों और शिक्षकों ने कहा कि वे इस नीति से कुल मिलाकर संतुष्ट हैं। शिक्षकों ने पाया कि टैबलेट अंग्रेजी और थाई, दोनों ही भाषाओं के कौशल को बेहतर बनाने में विशेष रूप से प्रभावी हैं।
पूर्व डेमोक्रेट सांसद सुचतवी सुवानसावत शिक्षा को बढ़ावा देने और शैक्षिक असमानता को कम करने के लिए आधुनिक तकनीक के इस्तेमाल का समर्थन करते हैं, लेकिन इस योजना को लेकर अभी भी संशय में हैं। उन्होंने सुझाव दिया कि शिक्षा मंत्रालय को बहुत छोटे बच्चों को टैबलेट देने से बचना चाहिए, क्योंकि उन्हें पहले सामाजिक संपर्क कौशल विकसित करने की ज़रूरत है। विपक्षी फॉरवर्ड पार्टी की उपनेता, सिरिकान्या तानसाकन ने भी इस विचार को दोहराया कि तकनीकी उपकरण सीखने की प्रक्रिया को बेहतर बना सकते हैं, लेकिन इस बात पर ज़ोर दिया कि शिक्षकों को भी इनका इस्तेमाल करने में कुशल होना चाहिए।
टैबलेट की खरीद सावधानीपूर्वक और पारदर्शी तरीके से की जानी चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि उपकरण गुणवत्ता मानकों पर खरे उतरें। शैक्षिक समानता को बढ़ावा देने के लिए देश भर के स्कूलों को समान और न्यायसंगत धन आवंटन भी महत्वपूर्ण है।
जहाँ तक थाई आईटी कंपनियों का सवाल है, वे शिक्षा मंत्रालय की योजना का समर्थन करती हैं; और छात्रों के लिए उपकरण विनिर्देशों, उपयुक्त पाठ्यक्रम और सबसे उपयुक्त कौशल पर एक उपयुक्त रणनीति प्रस्तावित करती हैं। विशेषज्ञों के अनुसार, विभिन्न उपकरण विनिर्देश विभिन्न उद्देश्यों और उपयोगों को पूरा कर सकते हैं, साथ ही विविध ऑनलाइन और ऑफलाइन शैक्षिक सामग्री का समर्थन भी कर सकते हैं। इसके अलावा, शिक्षकों के लिए उपकरणों के विनिर्देश छात्रों के उपकरणों की तुलना में उच्चतर होने चाहिए।
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