तदनुसार, उम्मीदवार एलकेए की माता, सुश्री एलटीडी (जो थाई बिन्ह प्रांत के थाई बिन्ह शहर में रहती हैं) ने साहित्य, गणित और अंग्रेजी में हाई स्कूल के लिए 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के पहले दौर के अंक क्रमशः 7.25, 4.5 और 4.2 ऑनलाइन पोस्ट किए।
थाई बिन्ह प्रांत का शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग
20 अगस्त को निरीक्षण के बाद, सुश्री डी के बच्चे के गणित के अंक में 1 अंक की वृद्धि हुई और यह 5.5 अंक हो गया, फिर भी वह चू वान आन हाई स्कूल में प्रवेश के लिए पहली पसंद के मानदंडों को पूरा करने में सफल रहा।
हालांकि, अगली ही सुबह (21 अगस्त) इस नौवीं कक्षा की शिक्षिका ने बताया कि उनकी बच्ची परीक्षा में फेल हो गई है। परिवार ने तुरंत परीक्षा के नतीजे देखे और यह देखकर हैरान रह गया कि साहित्य और अंग्रेजी के अंक तो वही रहे, लेकिन गणित के अंक 5 अंक गिरकर 0.5 रह गए; जिससे कुल अंक 21.7 हो गए, यानी कि एलकेए फेल हो गई।
दी गई जानकारी के साथ-साथ, श्रीमती डी के परिवार ने तीन स्क्रीनशॉट भी प्रदान किए, जिनमें उम्मीदवार के स्कोर को अलग-अलग लॉगिन प्रयासों में बदलते हुए दिखाया गया था।
सुश्री डी. ने आगे बताया कि उनके बेटे ने 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देने के बाद अपने उत्तरों की तुलना उत्तर कुंजी से की, जिसके बाद उसने अनुमान लगाया कि उसे गणित में लगभग 5 अंक मिलेंगे।
यह सूचना प्राप्त होने पर, 23 अगस्त की दोपहर को, थाई बिन्ह प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने संबंधित व्यक्तियों और इकाइयों के साथ एक बैठक आयोजित की, जिसमें थाई बिन्ह प्रांतीय पुलिस, विएटेल थाई बिन्ह, थाई बिन्ह शहर के होआंग डिएउ माध्यमिक विद्यालय के निदेशक मंडल और छात्रा एलकेए की माता सुश्री एलटीडी के प्रतिनिधियों ने भाग लिया।
बैठक में, सुश्री डी. ने बताया कि थाई बिन्ह प्रांत की प्राथमिक प्रवेश प्रणाली पर अलग-अलग समय पर देखने पर एलकेए उम्मीदवारों के गणित के अंकों में बदलाव आया था, विशेष रूप से निरीक्षण से पहले सिस्टम पर देखने का स्कोर गणित में 4.5 अंक था।
निरीक्षण के बाद सिस्टम पर लुकअप स्कोर (अभिभावकों की प्रतिक्रिया के अनुसार) 20 अगस्त को सुबह 9:02 बजे 5.5 अंक था, 20 अगस्त को शाम 4:14 बजे 5.5 अंक था और 21 अगस्त को सुबह 9:00 बजे 0.5 अंक था।
परिवार ने तीन स्क्रीनशॉट भी उपलब्ध कराए। परिवार ने छात्र के गणित परीक्षा के अंकों की समीक्षा के लिए तत्काल याचिका दायर करने का अनुरोध किया और विभाग से उपरोक्त घटना के संबंध में स्पष्टीकरण देने की मांग की।
बैठक के दौरान, विएटेल थाई बिन्ह के प्रतिनिधियों ने बैठक में उपस्थित लोगों की उपस्थिति में थाई बिन्ह प्रांत की प्राथमिक विद्यालय नामांकन प्रणाली पर खोज इतिहास (लॉग) खोला। परिणामों से पता चला कि उम्मीदवार एलकेए ने 20 से अधिक बार खोज की थी।
गणित से संबंधित सभी खोजों के लिए 0.5 अंक दिए जाते हैं (विस्तृत खोज इतिहास संलग्न है, जिसमें 9:02:58 पर की गई एक खोज भी शामिल है, जो परिवार द्वारा दिए गए समय से मेल खाती है)।
इसके बाद, विएटेल थाई बिन्ह के कर्मचारियों ने सभी सदस्यों के सामने सिस्टम पर एलकेए उम्मीदवार के परीक्षा स्कोर देखे। स्कोर देखते समय, गणित का स्कोर 0.5 अंक था।
थाई बिन्ह प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री डांग ज़ुआन फोंग ने कहा कि उन्होंने स्कोर घोषणा प्रणाली पर स्कोर की जांच की थी और उन्हें समझ नहीं आया कि एलकेए उम्मीदवार की स्क्रीन पर डेटा कहां से आया था।
श्री फोंग ने आगे कहा कि विशेषज्ञों के स्पष्टीकरण के अनुसार, ऐसे मामले भी सामने आए हैं जहां डिस्प्ले स्क्रीन पर दिखने वाले अंक बदले जा सकते हैं, लेकिन बदले हुए अंक सिस्टम में सेव नहीं होते। विभाग ने अभिभावकों को उम्मीदवारों के अधिकारों की रक्षा के लिए पुनर्परीक्षा आवेदन दाखिल करने की सलाह दी है।
सुश्री एलटीडी के अनुसार, परिवार ने एलकेए उम्मीदवार के लिए याचिका दायर की है।
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स्रोत: https://nld.com.vn/phu-huynh-o-thai-binh-phan-anh-diem-thi-lop-10-lien-tuc-nhay-mua-tu-do-thanh-truot-196240824112411383.htm










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