स्कूल स्काउट लीडरों को अपने कर्तव्यों में निपुण होने और स्काउट रीति-रिवाजों का ज्ञान होने के साथ-साथ नेतृत्व कौशल, रचनात्मकता और तकनीकी सोच की भी आवश्यकता होती है ताकि वे बच्चों को गतिविधियों में मार्गदर्शन दे सकें और स्काउट्स की जरूरतों को पूरा कर सकें। इसी सिद्धांत को ध्यान में रखते हुए, प्रांत भर के जूनियर हाई स्कूलों के उत्कृष्ट स्काउट्स के लिए वार्षिक कौशल प्रशिक्षण कार्यक्रम को प्रभावी और व्यावहारिक रूप से जारी रखा गया है। इस वर्ष, प्रांत के दक्षिणी भाग के जूनियर हाई स्कूलों के स्काउट लीडरों की भागीदारी से प्रशिक्षण कार्यक्रम और प्रतियोगिता और भी अधिक जीवंत हो उठी, जिससे उन्हें आपस में बातचीत करने और अनुभव साझा करने का अवसर मिला।
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| प्रतियोगी अपनी टीम नेतृत्व क्षमता का प्रदर्शन करने के लिए प्रतिस्पर्धा कर रहे हैं। |
प्रांतीय युवा संघ की उप सचिव, प्रांतीय बाल परिषद की अध्यक्ष और प्रांतीय बाल सांस्कृतिक महल की निदेशक सुश्री हुइन्ह थी न्हु वाई ने बताया कि प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को सैद्धांतिक और व्यावहारिक शिक्षा को मिलाकर एक शिविर के रूप में तैयार किया गया था। तीन दिनों के दौरान, बच्चों को टीम के रीति-रिवाजों और समारोहों से लेकर गतिविधियों के आयोजन, योजना, स्व-प्रबंधन और टीम वर्क जैसे महत्वपूर्ण कौशलों तक की जानकारी दी गई। विशेष रूप से, डिजिटल परिवर्तन को लागू करने और डूबने की घटनाओं की रोकथाम और प्रतिक्रिया में कौशल से संबंधित सामग्री ने बच्चों को नए संदर्भ में युवा कार्य की आवश्यकताओं और बीते समय की व्यावहारिक स्थिति को समझने में मदद की।
प्रशिक्षण के बाद, प्रांतीय उत्कृष्ट टीम लीडर प्रतियोगिता के अंतर्गत 145 टीम सदस्यों ने 9 प्रतियोगिताओं में भाग लिया। ये प्रतियोगिताएँ प्रशिक्षण सामग्री से संबंधित वर्तमान व्यावसायिक आवश्यकताओं के अनुरूप तैयार की गई थीं, जैसे: संचार कौशल; ढोल और बिगुल बजाना; समूह गतिविधि कौशल; टीम लीडर प्रतिभा प्रतियोगिता... प्रांतीय स्तर के उत्कृष्ट टीम लीडर प्रशिक्षण कार्यक्रम और प्रतियोगिता में पहली बार भाग लेते हुए, फुओक चिएन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय (कोंग हाई कम्यून) की टीम लीडर चमालिया थी खीम ने बताया: "मैंने गुप्त कोड को समझने, सेमाफोर शतरंज जैसी कई प्रतियोगिताओं में भाग लिया... इस कार्यक्रम के माध्यम से, मैंने अन्य टीम लीडरों और वरिष्ठ छात्रों से बहुत उपयोगी ज्ञान और कौशल सीखा; दीन लाम कम्यून के बाढ़ प्रभावित क्षेत्रों में बच्चों के साथ सामाजिक गतिविधि "शून्य-लागत बाल पुस्तक भंडार" में भाग लेना बहुत सार्थक रहा।"
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| टीम के सदस्यों ने सांकेतिक संदेशों को समझने की प्रतियोगिता में भाग लिया। |
न्गो क्वेन एथनिक बोर्डिंग प्राइमरी एंड सेकेंडरी स्कूल (बाक ऐ कम्यून) के 3 सदस्य इस प्रतियोगिता में भाग ले रहे हैं। स्कूल के युवा संघ के प्रभारी प्रधानाध्यापक श्री ट्रान वान ह्यू ने बताया कि अनुभव और सीखने की भावना से प्रेरित होकर, स्कूल के प्रतिभागियों ने प्रांतीय स्तर की उत्कृष्ट टीम लीडर प्रतियोगिता के सभी कार्यक्रमों में भाग लिया। पिछली प्रतियोगिताओं की तुलना में, इस वर्ष की प्रतियोगिता में कुछ नए पहलू और उच्च स्तर की कठिनाई है। टीम लीडरों के लिए गतिविधियों के आयोजन में अपने ज्ञान और कौशल को बेहतर बनाने और बेहतर प्रशिक्षण रणनीतियाँ विकसित करने का यह एक अच्छा अवसर है।
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| इस परीक्षण में व्यक्तिगत गतिशील गतिविधियों का प्रदर्शन करना शामिल है। |
सुश्री हुइन्ह थी न्हु वाई ने बताया कि तीन दिवसीय कार्यक्रम ने विद्यालय के टीम सदस्यों और टीम नेताओं के टीम गतिविधियों में कौशल का व्यापक मूल्यांकन किया। बच्चों के लिए एक लाभकारी खेल के मैदान होने के अलावा, इस कार्यक्रम ने टीम सदस्यों को टीम शिष्टाचार कौशल का अभ्यास करने और उसमें सुधार करने के अवसर भी प्रदान किए; टीम नेताओं के कौशल को बढ़ाया; अनुशासन और टीम वर्क की भावना को बढ़ावा दिया; और उन्हें विद्यालय के भीतर टीम गतिविधियों और कौशल विकास में अच्छा प्रदर्शन जारी रखने में सक्षम बनाया, जिससे टीम सदस्यों के लिए एक लाभकारी और व्यावहारिक खेल का मैदान बनाए रखने और मजबूत टीम शाखाएँ बनाने में योगदान मिला।
विन्ह थान
स्रोत: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202512/san-choi-ren-ky-nang-cho-doi-vien-26c24a8/









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