2025 पहला वर्ष होगा जब 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, 12वीं कक्षा के छात्र हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देंगे। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा हाल ही में घोषित परीक्षा योजना के अनुसार, प्रत्येक छात्र को दो अनिवार्य विषय लेने होंगे: गणित, साहित्य और 12वीं कक्षा में पढ़े गए शेष विषयों (विदेशी भाषाएँ, इतिहास, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, आर्थिक एवं विधि शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी एवं प्रौद्योगिकी सहित) में से दो वैकल्पिक विषय। 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 26 और 27 जून को आयोजित होने की संभावित तिथि है।
यह 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन के बीच का संक्रमण वर्ष है। 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत हाई स्कूल से स्नातक न हुए उम्मीदवारों (2024 और पिछले वर्षों में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले 12वीं कक्षा के उम्मीदवार) के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा है कि इन उम्मीदवारों के लिए एक अलग परीक्षा आयोजित की जाएगी।
इस प्रकार, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में प्रश्नों के 2 सेट होंगे, जिनमें 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत अध्ययनरत अभ्यर्थियों के लिए प्रश्नों का 1 सेट और 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत अध्ययनरत अभ्यर्थियों के लिए प्रश्नों का 1 सेट शामिल होगा। 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में भाग लेने वाले अभ्यर्थियों के लिए परीक्षा का आयोजन 2024 के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा नियमों के अनुसार किया जाएगा; उन्हें उनके द्वारा अध्ययन किए गए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की विषय-वस्तु के अनुसार हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने के लिए संगठित किया जाएगा। 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में भाग लेने वाले अभ्यर्थियों के लिए नए नियम होंगे। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने पुष्टि की है कि इस विषय-वस्तु को 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा नियमों को लागू करने वाले परिपत्र के संक्रमणकालीन प्रावधानों में शामिल किया जाएगा।
गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक प्रो. डॉ. हुइन्ह वान चुओंग ने बताया कि एक साथ दो सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों के लिए परीक्षा के प्रश्नपत्रों का आयोजन और परीक्षा आयोजित करना बेहद चुनौतीपूर्ण है। हालाँकि, छात्रों के लिए सब कुछ के आदर्श वाक्य के साथ, पूरा शिक्षा क्षेत्र अगले वर्ष परीक्षा को बेहतर ढंग से आयोजित करने का भरसक प्रयास करेगा।
वर्तमान में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार अध्ययनरत और परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों के लिए, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पर लागू होने वाले नए परीक्षा नियमों का मसौदा तैयार कर रहा है। गुणवत्ता प्रबंधन विभाग से मिली जानकारी के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री, विभाग को 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा नियमों के प्रारूपण की अध्यक्षता करने का दायित्व सौंप रहे हैं, जिसके बाद वे व्यापक रूप से जनता की राय लेंगे, उनका अध्ययन करेंगे और उन्हें संपादित करेंगे ताकि नवंबर 2024 में इसे जारी किया जा सके।
2024-2025 स्कूल वर्ष नियोजन ढाँचे में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की अपेक्षित तिथि की भी घोषणा की है, जैसा कि ऊपर बताया गया है। परीक्षा तिथि की शीघ्र घोषणा से शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, स्कूलों और छात्रों को शिक्षण-अधिगम के साथ-साथ परीक्षा की तैयारी में अधिक सक्रिय होने में मदद मिलेगी।
ग्रहणशील भावना के साथ, परिपत्र प्रारूपण समिति को आशा है कि सभी क्षेत्रों, विशेषज्ञों और प्रबंधकों से विस्तृत और पूर्ण योगदान प्राप्त होगा, जिससे 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा विनियमों को और अधिक बेहतर बनाने के लिए अधिक आधार मिलेगा।
हाई स्कूल स्नातक परीक्षा योजना को लेकर विद्यार्थियों की चिंताओं के जवाब में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने घोषणा की है कि 2025-2030 की अवधि के लिए, पेपर-आधारित परीक्षा पद्धति को जारी रखा जाएगा। 2030 के बाद, योग्य इलाकों में बहुविकल्पीय विषयों के लिए कंप्यूटर-आधारित परीक्षाओं का धीरे-धीरे परीक्षण किया जाएगा (पेपर-आधारित और कंप्यूटर-आधारित परीक्षाओं का संयोजन लागू किया जा सकता है)। जब देश भर के सभी इलाके योग्य हो जाएँगे, तो वे बहुविकल्पीय विषयों के लिए कंप्यूटर-आधारित हाई स्कूल स्नातक परीक्षाएँ आयोजित करने लगेंगे।
गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन नोक हा के अनुसार, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में अभी भी पुरानी शैली के प्रश्नों का अनुपात समान है, जिसका अर्थ है कि इसमें अभी भी बहुविकल्पीय परीक्षा प्रारूप का एक हिस्सा बरकरार है; साहित्य विषय की परीक्षा निबंध के रूप में होती है, शेष विषय बहुविकल्पीय होते हैं।
विकास के संदर्भ में, परीक्षा में नए प्रारूप होंगे जैसे: सत्य, असत्य और लघु उत्तरीय प्रश्न। इस परीक्षा का उद्देश्य पुराने बहुविकल्पीय परीक्षा प्रारूप की कमियों को कम करना और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार छात्रों का मूल्यांकन अधिक सुविधाजनक बनाना है।
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स्रोत: https://daidoanket.vn/se-co-de-thi-rieng-cho-thi-sinh-truot-tot-nghiep-thpt-2024-10288588.html
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