उद्यम में व्याख्यान कक्ष
गोएरटेक वियतनाम समूह (क्यू वो औद्योगिक पार्क, बाक निन्ह , सटीक संरचनात्मक घटकों, स्मार्ट उपकरणों जैसे उत्पादों के शोध और निर्माण में विशेषज्ञता) के तकनीकी प्रौद्योगिकी प्रशिक्षण केंद्र में उपस्थित, हम समूह और कॉलेजों के बीच एक संयुक्त प्रशिक्षण मॉडल को लागू करने के लिए दर्जनों हेक्टेयर क्षेत्र के बीच में निर्माण में निवेश किए गए आधुनिक, बंद व्याख्यान हॉल से आश्चर्यचकित थे।
छात्र गोएरटेक समूह प्रशिक्षण केंद्र के व्याख्यान कक्ष में अध्ययन कर रहे हैं।
कक्षा में, शांत लेकिन उत्साहपूर्ण वातावरण में, दर्जनों छात्र ध्यानपूर्वक व्याख्याता को समूह कार्य के दृष्टिकोण और कार्यान्वयन के चरणों के बारे में सुन रहे हैं, जिसमें "निर्माण" से लेकर "संघर्ष" से लेकर "सामान्यीकरण" और अंततः "सुचारू संचालन" तक शामिल हैं।
एक अन्य व्याख्यान कक्ष में, छात्र और व्याख्याता परिशुद्ध संरचनात्मक घटकों, कॉर्पोरेट संस्कृति आदि के उत्पादन लाइन पर काम करते समय महत्वपूर्ण कौशल पर भी चर्चा कर रहे हैं...
ज्ञातव्य है कि ये वियतनाम-कोरिया प्रौद्योगिकी कॉलेज , बाक गियांग के छात्र हैं, जो अपने तीसरे वर्ष में अध्ययन कर रहे हैं और गोएरटेक समूह में पूर्णकालिक प्रशिक्षु हैं।
इलेक्ट्रॉनिक्स में स्नातक तृतीय वर्ष के छात्र गुयेन वान फुओक ने कहा: "यहाँ प्रशिक्षु बनने के लिए, मुझे साक्षात्कार दौर से गुज़रना होगा। हम सोमवार से शनिवार तक कारखाने में अध्ययन और अनुभव प्राप्त करते हैं, जहाँ हमें अपनी विशेषज्ञता के अनुसार सॉफ्ट स्किल्स और मशीन संचालन कौशल की शिक्षा दी जाती है... क्योंकि व्यावसायिक वातावरण बहुत ही पेशेवर और विकसित है, इसलिए हमारे ज्ञान और कौशल में काफ़ी सुधार हुआ है।"
तकनीकी प्रशिक्षण केंद्र 2,000 वर्ग मीटर से अधिक क्षेत्र में बनाया गया है।
यह ज्ञात है कि प्रशिक्षण केंद्र में 2,100 वर्ग मीटर से अधिक क्षेत्र में निर्मित 15 कक्षाएं हैं, जिनमें प्रत्येक उत्पादन इकाई की जरूरतों के आधार पर विशेष प्रशिक्षण कक्ष, प्रत्येक प्रमुख...; सैद्धांतिक और व्यावहारिक प्रशिक्षण कक्ष; बैठक कक्ष; आराम और आम कमरे शामिल हैं...
गोएरटेक के एक प्रतिनिधि ने कहा: "समूह के अनुभवी इंजीनियरों में से चुने गए कुल 30 पूर्णकालिक और अंशकालिक व्याख्याता हैं। ये व्याख्याता शैक्षणिक कौशल में प्रशिक्षित हैं और एक ही समय में 400 छात्रों और प्रति वर्ष 1,200 छात्रों की प्रशिक्षण आवश्यकताओं को पूरा कर सकते हैं।"
इस प्रतिनिधि ने बताया कि गोएरटेक वर्तमान में 5 कॉलेजों (बाक निन्ह में 3, बाक गियांग में 1 और थाई गुयेन में 1) के साथ सहयोग कर रहा है, जिसमें 1+1+1 मॉडल के अनुसार इंटर्नशिप और प्रशिक्षण सहित 2 कार्यक्रम शामिल हैं।
प्रवेश आवश्यकताओं को पूरा करें, भर्ती योग्य माने जाएँ
यह ज्ञात है कि बाक निन्ह कॉलेज ऑफ इलेक्ट्रोमैकेनिक्स एंड कंस्ट्रक्शन में वर्तमान में 2022 से 1+1+1 मॉडल में 50 छात्र और 2023 में औद्योगिक इलेक्ट्रॉनिक्स में 100 छात्र भाग ले रहे हैं। स्कूल के उप प्रधानाचार्य श्री ट्रुओंग वान टैम ने कहा: "हमने और व्यवसाय ने कार्यक्रम बनाने, व्याख्याताओं का समन्वय करने, सुविधाओं की व्यवस्था करने के लिए मिलकर काम किया है... 2022 में, प्रत्येक दूसरे वर्ष के छात्र को गोएरटेक से 10-12 मिलियन वीएनडी की अतिरिक्त छात्रवृत्ति मिलेगी और तीसरे वर्ष के प्रशिक्षु के रूप में वेतन सहायता प्राप्त होगी।
प्रशिक्षण केंद्र में छात्र अभ्यास करते हैं
बाक गियांग वियतनाम-कोरिया कॉलेज ऑफ टेक्नोलॉजी के उप-प्राचार्य मास्टर टू गियांग ने यह भी बताया: "2023-2024 के स्कूल वर्ष में, स्कूल 1+1+1 मॉडल के अनुसार प्रशिक्षण के लिए औद्योगिक इलेक्ट्रॉनिक्स में 50 छात्रों को नामांकित करेगा, शर्त यह है कि छात्र हाई स्कूल से स्नातक हों और गोएटेक समूह के प्रारंभिक दौर को पास करें। भविष्य में, हम सूचना प्रौद्योगिकी और औद्योगिक बिजली व्यवसायों के साथ जारी रहेंगे।"
मास्टर गियांग के अनुसार, जब छात्र प्रवेश आवश्यकताओं को पूरा करते हैं, तो उन्हें भर्ती मान लिया जाता है। यानी एक साल कॉलेज में पढ़ाई, दूसरे साल गोएरटेक के प्रशिक्षण केंद्र में किसी विषय की पढ़ाई और तीसरे साल समूह की फैक्ट्री में इंटर्नशिप की प्रक्रिया के अनुसार पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद, वे आधिकारिक कर्मचारी बन जाएँगे।
प्रशिक्षण केंद्र की स्थापना और वियतनाम के कॉलेजों के साथ सहयोग के बारे में बताते हुए, गोएरटेक के एक प्रतिनिधि ने कहा: "हम वियतनाम की व्यावसायिक शिक्षा विकास रणनीति के अनुरूप शिक्षा के तीव्र विकास को बढ़ावा देना चाहते हैं, कंपनी की सतत व्यावसायिक विकास आवश्यकताओं के साथ-साथ बाजार की मांग को पूरा करना चाहते हैं। 1+1+1 प्रशिक्षण मॉडल के साथ, हम पारंपरिक प्रशिक्षण मॉडल की सीमाओं को पार करने, स्कूलों और व्यवसायों दोनों के संसाधनों का लाभ उठाने, प्रशिक्षण समय को कम करने, छात्रों को शुरुआत से ही पेशे के प्रति आकर्षित करने में मदद करने की आशा करते हैं ताकि वे स्नातक होने के तुरंत बाद काम कर सकें।"
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