शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रस्ताव दिया है कि यदि शिक्षक प्रशिक्षण के छात्रों का शैक्षणिक प्रदर्शन खराब रहता है तो उन्हें 3.63 मिलियन वीएनडी का मासिक जीवन निर्वाह भत्ता नहीं मिलेगा।
अगस्त के मध्य में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने शिक्षक प्रशिक्षण छात्रों के लिए शिक्षण शुल्क और रहने के खर्च का समर्थन करने वाली नीतियों पर 2020 के डिक्री 116 के कई अनुच्छेदों में संशोधन और पूरक करने वाले एक मसौदा अध्यादेश की घोषणा की।
शिक्षक प्रशिक्षण के छात्रों को शैक्षणिक वर्ष में अधिकतम 10 महीनों के लिए शिक्षण शुल्क और 3.63 मिलियन वीएनडी का मासिक निर्वाह भत्ता राज्य से मिलता रहेगा। हालांकि, दूसरे वर्ष से आगे, मंत्रालय का प्रस्ताव है कि कम शैक्षणिक औसत या आचरण स्कोर (2/4 से कम) वाले छात्रों को निर्वाह भत्ता प्रदान करने पर विचार न किया जाए।
इससे पहले, अध्यादेश 116 में छात्रों के शैक्षणिक प्रदर्शन या आचरण संबंधी अंकों के बारे में कोई आवश्यकताएँ शामिल नहीं थीं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि इस प्रस्ताव का उद्देश्य छात्रों को अध्ययन के लिए प्रेरित करना है, जिससे गुणवत्ता में सुधार हो सके।
6 मई की सुबह हनोई पेडागोजिकल यूनिवर्सिटी में उम्मीदवारों ने योग्यता परीक्षा दी। फोटो: डुओंग टैम
अध्यादेश 116 के अनुसार, शिक्षक प्रशिक्षण छात्रों के लिए शिक्षण और रहने के खर्च का वित्तपोषण स्थानीय निकायों, मंत्रालयों और क्षेत्रों द्वारा शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए आवंटित वार्षिक बजट से होता है, न कि स्वयं विश्वविद्यालयों से।
2021-2022 शैक्षणिक वर्ष से प्रभावी इस अध्यादेश का शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा मूल्यांकन किया गया है कि इससे प्रतिभाशाली छात्रों को शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों की ओर आकर्षित करने में सकारात्मक प्रभाव पड़ा है। हालांकि, कई लोगों का मानना है कि छात्रों को 3.63 मिलियन वीएनडी का मासिक जीवन निर्वाह भत्ता देना अनुचित है और यह केवल लक्षणों का समाधान करता है, मूल कारण का नहीं। इसके बजाय, मंत्रालय को प्रतिभा को आकर्षित करने के लिए शिक्षकों के वेतन में वृद्धि करने की नीतियां लागू करनी चाहिए। वर्तमान में, शिक्षकों का वेतन शैक्षिक स्तर और पद के आधार पर 3.8 से 12.2 मिलियन वीएनडी तक है, जिसमें भत्ते शामिल नहीं हैं।
शिक्षक प्रशिक्षण छात्रों के लिए निर्वाह भत्ता उपलब्ध कराने में भी कई बाधाएं आती हैं। पिछले वर्ष, साइगॉन विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विश्वविद्यालय और हनोई कैपिटल विश्वविद्यालय जैसे विभिन्न विश्वविद्यालयों के हजारों छात्रों को स्थानीय अधिकारियों द्वारा धनराशि का वितरण न किए जाने के कारण निर्वाह भत्ता प्राप्त नहीं हुआ।
इस बीच, 1998 के शिक्षा कानून के बाद से लागू की गई निःशुल्क शिक्षा नीति का उद्देश्य छात्रों को शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों की ओर आकर्षित करना भी था। हालांकि, कई स्नातक बेरोजगार हैं या असंबंधित क्षेत्रों में काम करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप काफी संख्या में छात्रों की शिक्षा व्यर्थ हो जाती है। कई छात्र केवल शुल्क छूट के कारण शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में प्रवेश लेते हैं, न कि इसलिए कि उन्हें इस पेशे से प्यार है। इसलिए, 2017 के अंत से विशेषज्ञों ने इस नियम को समाप्त करने का प्रस्ताव दिया है।
2019 के शिक्षा कानून और उसके बाद के अध्यादेश 116 में यह प्रावधान है कि शिक्षक प्रशिक्षण के छात्र ट्यूशन और रहने-खाने के खर्च के लिए सहायता के हकदार हैं, लेकिन यदि वे निर्धारित अवधि (6-8 वर्ष) के लिए शिक्षा क्षेत्र में काम नहीं करते हैं, किसी अन्य क्षेत्र में चले जाते हैं, बीच में ही पढ़ाई छोड़ देते हैं, कार्यक्रम पूरा करने में असफल रहते हैं, या निष्कासित कर दिए जाते हैं, तो उन्हें लागत की प्रतिपूर्ति करनी होगी।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने घोषणा की है कि वह अध्यादेश 116 में संशोधन के मसौदे पर 14 अक्टूबर तक प्रतिक्रिया एकत्र करेगा।
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