हो ची मिन्ह सिटी के छात्रों ने कठिनाई में फंसे लोगों की सहायता के लिए सॉफ्टवेयर बनाया

(डान ट्राई) - हो ची मिन्ह सिटी में छात्रों के एक समूह द्वारा निर्मित एक वित्तीय-शिक्षा कनेक्शन प्लेटफॉर्म परियोजना का उद्देश्य कठिन परिस्थितियों में रहने वाले लोगों को उचित सहायता और छात्रवृत्ति प्राप्त करने में मदद करना है।

जब चिंताएँ रचनात्मक विचारों में बदल जाती हैं

एनएफटी समूह के नेता, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हो ची मिन्ह सिटी (यूईएल) के अर्थशास्त्र और कानून विश्वविद्यालय के छात्र ट्रान ले क्वांग एन ने साझा किया कि HYHAN नामक व्यापक वित्तीय शिक्षा कनेक्शन मंच "आज के साथ - कल का समर्थन" युवा लोगों के समूह की चिंताओं से आता है।

क्वांग एन ने कहा कि यह विचार इस चिंताजनक वास्तविकता से उत्पन्न हुआ है कि वियतनाम में कई प्रतिभाशाली छात्रों को बड़ी वित्तीय और सूचना संबंधी बाधाओं का सामना करना पड़ रहा है, जिससे उच्च शिक्षा और विकास के अवसरों तक उनकी पहुंच सीमित हो रही है।

"वे गरीब परिवार नहीं हैं, लेकिन उनकी पारिवारिक आय ट्यूशन फीस और जीवन-यापन के खर्चों को पूरा करने के लिए पर्याप्त नहीं है। हालाँकि, वर्तमान सहायता कार्यक्रम सीमित हैं और प्रक्रियाएँ जटिल हैं, जिसके लिए अक्सर गरीब या लगभग गरीब परिवारों की आवश्यकता होती है, जिससे इन मामलों में पूंजी और छात्रवृत्ति प्राप्त करना मुश्किल हो जाता है," क्वांग एन ने कहा।

एनएफटी टीम के नेता, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हो ची मिन्ह सिटी (यूईएल) के अर्थशास्त्र और कानून विश्वविद्यालय के छात्र, ट्रान ले क्वांग एन, परियोजना के बारे में बताते हैं (फोटो: एनवीसीसी)।

इस बीच, नौकरी और शिक्षा बाजार विखंडित हो गए हैं, जिससे छात्रों और व्यवसायों दोनों के लिए जुड़ना मुश्किल हो गया है।

HYHAN का जन्म एक ऐसे सेतु के रूप में हुआ था जो तीन पक्षों को जोड़ता है: सहायता की ज़रूरत वाले छात्र, मानव संसाधन में निवेश करने के इच्छुक व्यवसाय और शैक्षणिक संस्थान। यह प्लेटफ़ॉर्म न केवल ऋण और छात्रवृत्ति पैकेज प्रदान करता है, बल्कि एक व्यापक पारिस्थितिकी तंत्र का भी लक्ष्य रखता है।

इस परियोजना का रोडमैप तीन चरणों में है: एडुस्कोर प्रणाली का निर्माण (चरण 1), शिक्षा ऋण मॉडल का विकास (चरण 2) और आईएसए (चरण 3) जैसे सफल समाधानों का क्रियान्वयन।

मानदंड-आधारित स्कोरिंग सॉफ्टवेयर, निष्पक्षता के लिए लक्ष्य

इस सॉफ़्टवेयर को पारंपरिक मॉडलों से अलग बनाने वाली बात इसकी मालिकाना ग्रेडिंग प्रणाली है। केवल ग्रेड या प्रशासनिक दस्तावेज़ों पर निर्भर रहने के बजाय, यह प्रणाली छात्रों का मूल्यांकन शैक्षणिक अंकों, आर्थिक परिस्थितियों और पाठ्येतर गतिविधियों सहित अधिक व्यापक मानदंडों के आधार पर करती है।

यह परियोजना एक व्यापक पारिस्थितिकी तंत्र है जो तीनों तत्वों को एकीकृत करता है: शिक्षा, वित्त और प्रौद्योगिकी।

क्वांग एन ने कहा, "हम यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि सहायता अधिक वस्तुनिष्ठ और निष्पक्ष मानदंडों के आधार पर उन लोगों तक पहुंचे जिन्हें इसकी सबसे अधिक आवश्यकता है।"

यह परियोजना आय साझा समझौते (आईएसए) जैसे नवीन वित्तीय मॉडल भी प्रस्तुत करती है। आईएसए के तहत, छात्र अपनी पढ़ाई के लिए पैसे उधार ले सकते हैं और उसे तभी चुका सकते हैं जब उनके पास नौकरी और स्थिर आय हो।

इससे वित्तीय बोझ तुरंत कम करने में मदद मिलती है, साथ ही छात्रों को आगे बढ़ने के लिए प्रेरित भी किया जाता है। यह प्लेटफ़ॉर्म समुदाय से पूंजी जुटाने के लिए क्राउडफंडिंग का भी उपयोग करता है, जिससे धन का एक स्थायी स्रोत बनता है।

उज्ज्वल पहलुओं के साथ, इस परियोजना ने ATTACKER 2025 शैक्षणिक प्रतियोगिता में दूसरा पुरस्कार जीता, जो स्टार्टअप - प्रौद्योगिकी - आर्थिक विचारों पर एक प्रतियोगिता थी जिसमें 54 प्रतिभागी विश्वविद्यालयों के 2,000 छात्रों ने भाग लिया था।

इस परियोजना को इसके अभिनव दृष्टिकोण के लिए अत्यधिक सराहना मिली, जिसमें वित्तीय और सूचना संबंधी समस्याओं को हल करने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग किया गया, तथा छात्रों को शिक्षा तक पहुंचने में आने वाली बाधाओं को दूर करने में मदद की गई।

वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी (यूईएल) के अर्थशास्त्र और विधि विश्वविद्यालय के छात्रों के एक समूह को स्टार्टअप - प्रौद्योगिकी - अर्थशास्त्र के लिए रचनात्मक विचारों पर प्रतियोगिता में दूसरा पुरस्कार मिला (फोटो: एनवीसीसी)।

पुरस्कार समारोह में अर्थशास्त्र एवं विधि विश्वविद्यालय के प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. होआंग कांग जिया खान ने छात्रों को एक सार्थक संदेश देते हुए कहा: "जीतना या हारना अंत नहीं है, अंतिम लक्ष्य नहीं है, सबसे महत्वपूर्ण बात है 5 साल, 10 साल और उसके बाद की पूरी यात्रा की लंबी दौड़। मेरा मानना ​​है कि प्रतियोगिता में भाग लेने वाले सभी छात्र विजेता हैं।"

ट्रान ले क्वांग एन ने बताया कि इस परियोजना का विकास और परीक्षण 4 महीने तक चला है, जिससे इसकी उच्च व्यवहार्यता प्रदर्शित होती है। पहले 3-6 महीनों में एमवीपी (न्यूनतम व्यवहार्य उत्पाद) संस्करण की शुरुआती लागत 400-600 मिलियन वीएनडी होने का अनुमान है।

छात्र समूह को आशा है कि प्रतियोगिता के बाद उन्हें निवेशकों और विशेषज्ञों से समर्थन मिलेगा, जिससे वे इस परियोजना को एक वास्तविक परियोजना के रूप में विकसित कर सकेंगे, तथा समुदाय के लिए लाभकारी सिद्ध होंगे।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-tphcm-viet-phan-mem-ho-tro-ban-kho-khan-20250924064906422.htm