शिक्षक छात्रों को एक सप्ताह में रसायन विज्ञान में सुधार लाने और उच्च अंक प्राप्त करने के टिप्स दे रहे हैं

टीपीओ - ​​इस समय, कई छात्र अभी भी सोच रहे हैं: "क्या अभी भी बहुत देर हो चुकी है?", "किस भाग की समीक्षा करनी चाहिए?", "सबसे प्रभावी ढंग से कैसे अध्ययन करें?"। शिक्षकों का मानना ​​है कि अगर आपके पास एक विशिष्ट योजना है और आप सही चीज़ों पर ध्यान केंद्रित करना जानते हैं, तो आप पूरी तरह से बदलाव ला सकते हैं, भले ही आपके पास बस कुछ ही दिन बचे हों।

फान दीन्ह फुंग हाई स्कूल ( हनोई ) के शिक्षक न्गो झुआन क्विन (बीच में खड़े) अपने छात्रों के साथ। फोटो: एनवीसीसी

वर्ष 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में एक विशेष मील का पत्थर साबित होगा: पहली बार, रसायन विज्ञान को नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम (GDPT 2018) के अनुसार मूल्यांकन में शामिल किया गया है।

यह परिवर्तन न केवल ज्ञान की विषय-वस्तु से आता है, बल्कि परीक्षा की संरचना और अंक देने की विधि से भी आता है - इन सभी के लिए अभ्यर्थियों में व्यवस्थित सोच, लचीले प्रसंस्करण कौशल और हर छोटी-छोटी बात पर ध्यान देने की आवश्यकता होती है।

फान दीन्ह फुंग हाई स्कूल (हनोई) की शिक्षिका न्गो झुआन क्विनह बताती हैं कि इस समय में पाठों की समीक्षा कैसे की जाए।

गलतियों को याद रखना - एक व्यक्तिगत "त्रुटि नोटबुक" का उपयोग करना

शिक्षक न्गो ज़ुआन क्विन का मानना ​​है कि परीक्षा से पहले के आखिरी हफ़्ते में बहुत कुछ नया सीखने का समय नहीं होता। जब मन साफ़ होता है, तो हम कम लेकिन गहराई से सीखते हैं और यही वह समय होता है जब एक "गलती नोटबुक" बनाकर एक स्मार्ट सीखने की रणनीति शुरू की जानी चाहिए। यह पुरानी गलतियों को सुधारने का सबसे अच्छा समय है - ऐसी गलतियाँ जिन पर अगर ध्यान न दिया जाए, तो छात्र परीक्षा कक्ष में ही उन्हें दोहरा सकते हैं।

मैं आपको एक छोटी नोटबुक रखने की सलाह देता हूँ, जिसे "त्रुटि नोटबुक" कहा जाता है – जहाँ आप अभ्यास या समीक्षा प्रक्रिया के दौरान किए गए सभी प्रश्नों को लिख सकते हैं। हर बार जब आप कोई गलती करें, तो सही उत्तर को काटकर अनदेखा न करें। करें:

प्रश्न को स्पष्ट रूप से लिखें, आपके द्वारा चुना गया गलत उत्तर, सही उत्तर, और सबसे महत्वपूर्ण बात, गलती का कारण: गलत सूत्र, भ्रमित अवधारणा, इकाई को ध्यान से न पढ़ना, बिना किसी चरण के जल्दबाजी में निष्कर्ष निकालना...

यदि यह ऐसा प्रश्न है जिसे दोहराया जा सकता है (जैसे इलेक्ट्रोलिसिस, एस्टर, संक्षारण, परिवर्तन श्रृंखला...), तो इसे करने का सही तरीका लिखें और त्वरित समाधान दें।

"त्रुटि नोटबुक" हर छात्र के अपने खतरे के क्षेत्र का एक नक्शा है। इसे देखकर, उन्हें पता चल जाता है कि वे कहाँ गलती कर सकते हैं और किन चीज़ों में गलतियाँ कर सकते हैं। हर रात सोने से पहले, उस छोटी सी नोटबुक को पढ़ना, कई घंटों की बिखरी हुई, लक्ष्यहीन पढ़ाई के बराबर है।

आपको सैकड़ों गलतियाँ लिखने की ज़रूरत नहीं है, बस अपनी सबसे आम गलतियों में से 30-50 लिख लें, लेकिन उन्हें अच्छी तरह समझ लें और उन्हें कभी न दोहराएँ - इससे आपके उच्च अंक प्राप्त करने की संभावना काफ़ी बढ़ जाएगी। क्योंकि बहुविकल्पीय परीक्षाओं में, "गलतियाँ न करने" की क्षमता उतनी ही महत्वपूर्ण है जितनी "इसे सही ढंग से करने" की क्षमता।

वास्तविक परीक्षा में, कभी-कभी 0.25 अंक का प्रश्न केवल गलत इकाइयों, गलत उत्तरों, समीकरणों को संतुलित करना भूल जाने, शब्दों के छूट जाने, या पदार्थों के नामों में गड़बड़ी के कारण खो जाता है। ये गलतियाँ अक्सर ज्ञान से संबंधित नहीं, बल्कि व्यक्तिपरकता और अचेतन दोहराव से संबंधित होती हैं। "त्रुटि नोटबुक" एक दर्पण है जो आपको स्वयं को पहचानने, सुधारने और उन पर काबू पाने में मदद करता है।

याद रखें कि परीक्षा में आप कठिन प्रश्नों के कारण असफल नहीं होते, बल्कि आपके द्वारा की गई मूर्खतापूर्ण गलतियों के कारण असफल होते हैं।

विषय के अनुसार ज्ञान को व्यवस्थित करें - कम अध्ययन करें लेकिन लक्ष्य प्राप्त करें

ज़्यादा समय न होने के कारण, बहुत ज़्यादा पढ़ाई करने से छात्रों पर बोझ बढ़ जाएगा। पाठ्यपुस्तक के प्रत्येक अध्याय को पढ़ने के बजाय, छात्रों को ज्ञान को मुख्य विषयों की एक प्रणाली में विभाजित करना चाहिए।

उदाहरण के लिए:

सामान्य - अकार्बनिक: d-समूह तत्वों का इलेक्ट्रॉन विन्यास, संक्रमण धातु तत्व, अभिक्रिया दर, अभिक्रिया दर को प्रभावित करने वाले कारक, ऑक्सीकरण-अपचयन अभिक्रियाएँ, रासायनिक ऊर्जा, विद्युत अपघटन, धातु संक्षारण, अम्लता, क्षार, आयनों और अणुओं के उभयधर्मी गुणधर्म तथा N, S से संबंधित जीवन संबंधी रासायनिक प्रश्न जैसे सुपोषण, उर्वरक, अम्लीय वर्षा। अनुमापन, pH से संबंधित अभ्यास और विशेष रूप से भागों के बीच संबंध पर ध्यान देना तथा पदार्थों की विभिन्न मात्राओं के बीच इकाइयों को परिवर्तित करने की समस्या आदि।

कार्बनिक रसायन विज्ञान: हाइड्रोकार्बन, एल्कोहल, कीटोन, एल्डिहाइड, कार्बोक्जिलिक अम्ल आदि की अवधारणाओं, भौतिक गुणों और रासायनिक गुणों, एस्टर, वसा, कार्बोहाइड्रेट, अमीन, पॉलिमर की समीक्षा। मोनो एल्केन X (X एक हैलोजन है) में प्रतिस्थापित उत्पादों की संख्या। C स्तर I, II, III के H में हैलोजन प्रतिस्थापन का प्रतिशत। कार्बनिक पदार्थों की अम्लता और क्वथनांक की तुलना। ऐरोमैटिक वलयों में प्रतिस्थापन के नियम।

पूरे अध्याय को सरसरी तौर पर पढ़ने के बजाय, आपको अभ्यासों के समूह के अनुसार अभ्यास करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, और प्रत्येक प्रकार के बुनियादी उदाहरणों से लेकर उच्च-स्तरीय प्रश्नों तक अभ्यास करना चाहिए। इस प्रणाली को विषयवार अभ्यासों के साथ जोड़ा जाना चाहिए, जिससे सैद्धांतिक समीक्षा और व्यावहारिक समस्या-समाधान कौशल दोनों सुनिश्चित हों।

जब आप प्रत्येक विषय समाप्त कर लें, तो उन भागों को चिह्नित करें जिनके बारे में आप निश्चित नहीं हैं, अपनी गलतियों को अपनी "त्रुटि नोटबुक" में जोड़ें, और अगले दिन फिर से अभ्यास करें ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि आप भूल न जाएं।

और याद रखें: इस साल की परीक्षा न केवल ज्ञान की परीक्षा होगी, बल्कि सटीकता और परीक्षा देने के कौशल का भी आकलन होगी। एक छोटी सी गलती, गणना में एक गलत कदम या गलत उत्तर - ये सब आपके अंक गँवा सकते हैं। प्रत्येक स्वतंत्र प्रश्न के लिए अंक देने की पद्धति के साथ, लापरवाही की कोई गुंजाइश नहीं होगी।

अभ्यास में समय लगाना न भूलें – अंक पाने के लिए नहीं, बल्कि अपनी गलतियों का विश्लेषण करने और उनसे सीखने के लिए। प्रत्येक गलत प्रश्न ज्ञान की समीक्षा करने, उसकी प्रकृति को समझने और परीक्षा कक्ष में वही गलतियाँ दोहराने से बचने का एक अवसर है।

अपनी सर्कैडियन लय बदलें - वास्तविक परीक्षा के दौरान अपने मस्तिष्क को सतर्क रहने के लिए प्रशिक्षित करें

यह बात ज़रूर दोहराई जानी चाहिए: यह रटने का समय नहीं है। न ही यह तरकीबों या "भाग्यशाली" सवालों पर चलने का समय है। यह समय मौजूदा बुनियाद को व्यवस्थित और मज़बूत करने का है, यहाँ तक कि बहुविकल्पीय प्रश्नों के विश्लेषण के कौशल को भी।

परीक्षा में बस एक हफ़्ता ही बचा है। यह ज्ञान को "उखाड़ने" का समय नहीं है, न ही निराशा में सारी रात "घिसटने" का समय है।

अगर पिछले कुछ महीनों में आपमें से कई लोगों को देर रात तक पढ़ाई करने, रात के 1-2 बजे तक जागने और फिर अगली सुबह देर तक सोने की आदत हो गई है, तो आज ही इसे छोड़ दें। अपनी जैविक लय को समायोजित करें। रात 11 बजे से पहले सो जाएँ, परीक्षा के समय (सुबह 6:30-7:30) के करीब उठें, और सुबह 7:30-10:30 बजे के बीच अपने दिमाग को पूरी तरह से संचालित करने की आदत डालें – यही वह समय है जब आप असली परीक्षा देते हैं।

क्योंकि अगर आप देर तक जागते रहेंगे, तो आपका दिमाग थक जाएगा, आपकी एकाग्रता कम हो जाएगी, आपकी सजगता धीमी पड़ जाएगी, और परीक्षा के दिन भी, जब पूरा कमरा सोच में डूबा होगा, आपको... नींद आएगी। महीनों का निवेश सिर्फ़ इसलिए "ब्रेन फ़्रीज़" हो जाएगा क्योंकि आपकी जैविक घड़ी का क्रम बिगड़ गया है।

देर तक पढ़ाई करने के बजाय, परीक्षा के समय अभ्यास करें – यह एक सरल लेकिन प्रभावी रणनीति है। परीक्षा के समय अपने शरीर और मन को सर्वश्रेष्ठ बनाने के लिए प्रशिक्षित करें। हर सुबह को एक मॉक परीक्षा की तरह लें – खाने-पीने से लेकर मानसिक तैयारी तक, और मन में प्रश्नों को पढ़ने के तरीके तक।

छात्रों को यह समझना ज़रूरी है: परीक्षा के लिए छात्रों को सब कुछ जानने की ज़रूरत नहीं है, बल्कि सबसे ज़रूरी चीज़ों को जानना और उन्हें सही और मज़बूती से हल करना ज़रूरी है। मौजूदा ग्रेडिंग सिस्टम के साथ, अगर आप सिर्फ़ एक सवाल भी गलत करते हैं - चाहे वह गलत गणना, ग़लत पढ़ने या गलत उत्तर चुनने की वजह से हो - तो आपका स्कोर हमेशा के लिए कम हो जाएगा। इसलिए, सतर्क रहने से न सिर्फ़ आपको परीक्षा तेज़ी से देने में मदद मिलती है, बल्कि अनावश्यक गलतियाँ भी कम होती हैं।

श्री क्विन्ह ने जोर देकर कहा, "स्मार्ट तरीके से पढ़ाई करना, समय पर अभ्यास करना और पर्याप्त नींद लेना - ये तीन "हथियार" हैं जो आपको परीक्षा में महारत हासिल करने में मदद करते हैं।"

हॉप करो

स्रोत: https://tienphong.vn/thay-giao-mach-nuoc-hoc-sinh-xoay-doi-cuc-dien-mon-hoa-hoc-trong-1-tuan-de-dat-diem-cao-post1752279.tpo