100,000 से अधिक शिक्षकों की कमी, प्रधानमंत्री ने समीक्षा और अतिरिक्त स्टाफ की मांग की

गृह मंत्रालय 2022-2026 की अवधि के लिए शिक्षक भर्ती का निरीक्षण करने और 2030 तक अतिरिक्त स्टाफिंग का प्रस्ताव करने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और स्थानीय निकायों के साथ समन्वय करता है।

22 अगस्त की दोपहर को, 2024-2025 स्कूल वर्ष का सारांश प्रस्तुत करने और 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए कार्यों को तैनात करने के लिए सम्मेलन में, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने गृह मंत्रालय से शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय और स्थानीय लोगों के साथ समन्वय करने का अनुरोध किया ताकि 2022-2026 की अवधि में शिक्षक भर्ती की स्थिति का निरीक्षण किया जा सके और साथ ही शिक्षकों की वर्तमान कमी को दूर करने के लिए 2030 तक अतिरिक्त स्टाफिंग की समीक्षा और प्रस्ताव किया जा सके।

रिपोर्ट के अनुसार, देश में सभी स्तरों पर 1,02,000 से ज़्यादा शिक्षकों की कमी है, जबकि लगभग 60,000 निर्धारित पदों पर अभी तक भर्ती नहीं हुई है। प्रीस्कूल और प्राथमिक स्तर पर, खासकर दूरदराज, सीमावर्ती और द्वीपीय क्षेत्रों में, शिक्षकों की कमी गंभीर है।

प्रधानमंत्री ने "जहाँ छात्र हैं, वहाँ शिक्षक अवश्य होंगे" के सिद्धांत को लागू करने का अनुरोध किया, तथा इस बात पर जोर दिया कि: " छात्रों को स्कूल, कक्षाएं, शिक्षक, भोजन या कपड़े की कमी बिल्कुल न होने दें"।

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र के समक्ष मौजूद सीमाओं, कमियों, कठिनाइयों और चुनौतियों को रेखांकित किया। (फोटो: वीजीपी/नहत बाक)

सम्मेलन में, सरकार के प्रमुख ने यह भी कहा कि शिक्षा सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति है, लोग ही केंद्र, प्रेरक शक्ति और देश के विकास का लक्ष्य हैं। 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में शिक्षा की गुणवत्ता, डिजिटल परिवर्तन, सुविधाओं और शिक्षण कर्मचारियों के विकास में कई सकारात्मक बदलाव दर्ज किए गए।

2025-2026 के स्कूल वर्ष में, शिक्षा क्षेत्र समकालिक रूप से समाधानों को लागू करना जारी रखेगा: देश भर में डिजिटल ट्रांसक्रिप्ट और डिप्लोमा तैनात करना, 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा को बढ़ावा देना, स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना, सीमावर्ती समुदायों में अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूलों का निर्माण करना, एआई, अर्धचालक, हरित अर्थव्यवस्था आदि जैसे प्रमुख क्षेत्रों में मानव संसाधन प्रशिक्षण को बढ़ाना।

सरकार ने शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए 2026 में शिक्षा बजट को कम से कम VND630,000 बिलियन तक बढ़ाने की योजना बनाई है, जो 2025 की तुलना में VND134,000 बिलियन से अधिक की वृद्धि है।

प्रधानमंत्री ने कहा कि आने वाले समय में स्थिति जटिल और अप्रत्याशित तरीके से विकसित होती रहेगी, जिसमें अवसरों और लाभों की तुलना में कठिनाइयां और चुनौतियां अधिक होंगी।

शिक्षा क्षेत्र को नवाचार करने और अधिक सफलताएं प्राप्त करने की तत्काल आवश्यकता का सामना करना पड़ रहा है, ताकि सीमाओं और कमियों पर काबू पाया जा सके, अपनी समस्याओं का समाधान किया जा सके, तथा पार्टी और राज्य की नई नीतियों के सफल कार्यान्वयन में महत्वपूर्ण योगदान दिया जा सके, जिससे देश को एक नए युग में प्रवेश करने के लिए एक ठोस आधार तैयार किया जा सके।

पिछले समय में निर्देशन और संचालन में प्राप्त परिणामों और व्यावहारिक अनुभव से, प्रधानमंत्री ने मंत्री महोदय, मंत्रालय के सामूहिक नेतृत्व और संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र से अनुरोध किया कि वे मुख्य मार्गदर्शक दृष्टिकोण को अच्छी तरह से समझने और प्रभावी ढंग से लागू करने पर ध्यान केंद्रित करना जारी रखें: "छात्रों को केंद्र और विषय के रूप में लेना - शिक्षकों को प्रेरक शक्ति के रूप में - स्कूल को सहायता के रूप में - परिवार को आधार के रूप में - समाज को आधार के रूप में लेना"।

प्रधानमंत्री ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की पार्टी कांग्रेस के आदर्श वाक्य "अनुशासन - रचनात्मकता - सफलता - विकास" की भी सराहना की; कांग्रेस ने नए कार्यकाल 2025-2030 के लिए आठ प्रमुख और महत्वपूर्ण विषयों के साथ दिशा-निर्देश, कार्य और समाधान भी निर्धारित किए। ये विषयवस्तुएँ अत्यंत सटीक और सटीक हैं जिन पर ध्यान केंद्रित करने और पूरे क्षेत्र में गंभीरता से, शीघ्रता से और प्रभावी ढंग से लागू करने की आवश्यकता है।

न्हू ऋण

स्रोत: https://vtcnews.vn/thieu-hon-100-000-giao-vien-thu-tuong-yeu-cau-ra-soat-bo-sung-bien-che-ar961231.html