10वीं कक्षा के साहित्य विषय के शीर्ष छात्र को 21 पृष्ठ का परीक्षा पत्र लिखने के लिए "साइबर हिंसा" का सामना करना पड़ा

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वेलेडिक्टोरियन भी साइबर हिंसा से पीड़ित है

हाल ही में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में, 10वीं कक्षा की साहित्य परीक्षा के 21 पृष्ठ लिखने के बाद, एनटीबीएम (फान हुई चू माध्यमिक विद्यालय, थाच हा जिला, हा तिन्ह प्रांत का 9ए का छात्र) 53.5 अंक (जिसमें से गणित ने 8.5 अंक, साहित्य ने 9.75 अंक, अंग्रेजी ने 8.25 अंक और विशेष विषय ने 9 अंक) के साथ हा तिन्ह विशिष्ट उच्च विद्यालय में साहित्य प्रवेश परीक्षा का उत्कृष्ट समापनकर्ता बन गया।

10वीं कक्षा के साहित्य के छात्र को 21 पृष्ठ का टेस्ट लिखते समय धमकाया गया। चित्र 1 — नोटबुक पर एनटीबीएम की लिखावट। क्लिप से काटी गई तस्वीर

हालाँकि, छात्रा द्वारा 21 पन्ने का पेपर लिखने की खबर आते ही सोशल मीडिया पर गरमागरम बहस छिड़ गई। कई लोगों ने इस छात्रा के उच्च अंकों की प्रशंसा, सराहना और "शुभकामनाएँ" व्यक्त कीं।

लेकिन कई अन्य लोगों का मानना है कि 21 पृष्ठ लिखने के लिए 150 मिनट का समय सही और अच्छा लिखने के लिए पर्याप्त नहीं है। कुछ अन्य लोग इस बात से सहमत हैं कि छात्रा का लेखन "खोखला और बेतुका" है।

यह निर्णय तब "साइबर हिंसा" में बदल गया जब एक बुजुर्ग डॉक्टर, जो विश्वविद्यालय में व्याख्याता भी हैं, द्वारा लिखे गए एक लेख में, जिसमें उन्होंने एक छात्रा, जो शीर्ष स्थान पर थी, को लक्ष्य करके आयोजित की गई 21-पृष्ठ की परीक्षा के बारे में बताया, जिससे सोशल नेटवर्क पर हमलों की लहर दौड़ गई।

प्रकाशित लेख में, इस डॉक्टर ने टिप्पणी की कि 21 पृष्ठों का निबंध "टाइपराइटर जितना तेज़" लिखा गया था। इस व्यक्ति ने छात्रा के बारे में कई अपमानजनक शब्द और अटकलें भी लगाईं, जैसे "दिमाग़हीन", "हाथ दिमाग़ से तेज़", "डींगें हाँकने के लिए ही पैदा हुए हैं"... और साथ ही उस लड़की की तस्वीर भी लगाई।

10वीं कक्षा के साहित्य के छात्र को 21 पृष्ठ की परीक्षा लिखते समय धमकाया गया, चित्र 2 — एक पीएचडी द्वारा ऑनलाइन पोस्ट किया गया लेख। स्क्रीनशॉट।

गौरतलब है कि जब यह लेख सोशल नेटवर्क पर सार्वजनिक रूप से पोस्ट किया गया, तो इसे हज़ारों लाइक्स मिले, व्यंग्यात्मक, अपमानजनक और 15 वर्षीय छात्रा पर व्यक्तिगत हमला करने वाली टिप्पणियाँ मिलीं, लेकिन इसे काफ़ी समर्थन, प्रोत्साहन और यहाँ तक कि कई शब्दों और टिप्पणियों के साथ "योगदान" भी मिला। इनमें कुछ बुज़ुर्ग लोग भी थे जिन्होंने साहित्य की "आलोचना" में हिस्सा लिया।

“सोशल मीडिया पर किसी बच्चे पर हमला करना निंदनीय व्यवहार है”

ट्रान फु हाई स्कूल (डुक थो, हा तिन्ह) के शिक्षक श्री ट्रान क्वांग दाई ने सोशल नेटवर्क पर एक छात्र पर हुए हमले पर अपना आक्रोश व्यक्त किया।

10वीं कक्षा के साहित्य के छात्र को 21 पेज का टेस्ट लिखते समय धमकाया गया। चित्र 3 — सोशल मीडिया पर दुर्भावनापूर्ण टिप्पणियाँ. स्क्रीनशॉट.

"व्यक्तिगत रूप से, मुझे लगता है कि यह एक बहुत अच्छा छात्र है। जब निर्णायकों ने उसे निबंध के लिए लगभग पूर्ण अंक दिए, तो इसका मतलब है कि वे बहुत विचारशील और सावधान थे, और उनके पास उसे उपरोक्त अंक देने के लिए पर्याप्त आधार था।

"हमें इस वास्तविकता का सामना करना होगा कि आजकल कई छात्रों के पास अपने शिक्षकों की तुलना में सोचने और खुद को व्यक्त करने का एक गहरा, तेज और अधिक रचनात्मक तरीका है, भले ही वे अभी भी बहुत छोटे हैं, इसलिए साहित्य परीक्षा में 10 अंक प्राप्त करना सामान्य है और बहुत खुशी की बात है" - शिक्षक ट्रान क्वांग दाई ने साझा किया।

थान होआ में साहित्य शिक्षिका सुश्री ले थी नगा ने कहा कि लोगों को शिक्षित करने के अपने करियर में, उन्होंने कई परीक्षाओं में 9 या उससे ज़्यादा अंक प्राप्त किए हैं। ये परीक्षाएँ अच्छी चिंतन क्षमता, रचनात्मकता, विशिष्टता और भावनाओं से भरपूर होती हैं।

"छोटे, संक्षिप्त लेकिन संपूर्ण निबंध लिखना बहुत अच्छा है, लेकिन लंबे निबंध लिखना, विचारों को दोहराए बिना, उन्हें धाराप्रवाह व्यक्त करना और भी बेहतर है। ऐसा कोई नियम नहीं है कि उच्च अंक प्राप्त करने के लिए निबंध लंबा होना ज़रूरी है। महत्वपूर्ण बात यह है कि परीक्षक लेखन क्षमता को देखे।"

केवल उन्हीं लोगों को निर्णय लेने का अधिकार है जिन्होंने उम्मीदवार का निबंध पढ़ा है। केवल पढ़कर ही पता चल सकता है कि उसमें क्या अच्छा है और क्या बुरा। उच्च अंक प्राप्त करने वाला छात्र ऑनलाइन समुदाय के अपशब्दों और अपमानजनक टिप्पणियों के युद्ध में घसीटे जाने का हकदार नहीं है," सुश्री नगा ने साझा किया।

ज्ञातव्य है कि एनटीबीएम की छात्रा ने साहित्यिक प्रतियोगिताओं में अनेक पुरस्कार एवं उपलब्धियां हासिल की हैं।

कक्षा 4 में, छात्रा ने स्कूल द्वारा आयोजित साहित्य और लेखन प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता। कक्षा 5 ने जिला स्तर पर इस प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता। जुलाई 2022 में, छात्रा ने हा तिन्ह प्रांत के संस्कृति, खेल और पर्यटन विभाग द्वारा इस प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के समन्वय से आयोजित 2022 रीडिंग कल्चर एम्बेसडर प्रतियोगिता में भाग लिया।

मई 2023 में, बीएम को स्कूल वर्ष 2022-2023 के ग्रेड 9 के लिए प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में साहित्य में प्रथम पुरस्कार जीतने के लिए हा तिन्ह के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की निदेशक सुश्री डांग थी क्विन दीप से योग्यता का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए सम्मानित किया गया।

गुयेन लिन्ह

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स्रोत