9X मिसाइल ब्रिगेड के लेफ्टिनेंट

मिसाइल ब्रिगेड का लेफ्टिनेंट - उस साल 18 साल का एक लड़का, जब HD-981 ड्रिलिंग रिग को अवैध रूप से वियतनाम के जलक्षेत्र में खींचा गया था, इस सोच में डूबा हुआ था कि वह देश के लिए क्या कर पाएगा? उस समय नौसेना का सिपाही बनने का उसका सपना अब साकार हो गया है।

वरिष्ठ लेफ्टिनेंट गुयेन डुक विन्ह वर्तमान में ब्रिगेड 679 (नौसेना क्षेत्र 1) के तकनीकी स्टेशन के प्रमुख हैं - फोटो: NAM TRAN

नौसेना अकादमी से स्नातक होने के बाद, गुयेन डुक विन्ह ने ब्रिगेड 679 (नौसेना क्षेत्र 1) में काम किया - जो एक तटीय रक्षा मिसाइल इकाई है । ब्रिगेड के एक विशिष्ट युवा चेहरे के रूप में, वरिष्ठ लेफ्टिनेंट गुयेन डुक विन्ह वर्तमान में ब्रिगेड के तकनीकी स्टेशन के प्रमुख हैं।

मिसाइल ब्रिगेड का एक रचनात्मक 9X

देर से गर्मियों की धूप में विन्ह से मुलाकात हुई, उनका चेहरा पसीने से तर था, इस मिसाइल ब्रिगेड के तकनीकी स्टेशन पर लगन से काम कर रहे थे। स्टेशन पर कई अधिकारी अनुभवी हैं, लेकिन विन्ह का उल्लेख करते समय, हर कोई उस युवा लेफ्टिनेंट की प्रशंसा करता है जो अपने काम में मेहनती, मेहनती और उत्साही है।

विन्ह ने कहा कि ब्रिगेड में शामिल होने के शुरुआती दिनों में सीखने के लिए बहुत सी नई चीज़ें थीं। अपने पहले से मौजूद ज्ञान के साथ-साथ, उन्होंने कमांडर और उनके साथियों से भी सीखना चुना। विन्ह ने कहा, "कई वर्षों के जुड़ाव के बाद अपने चाचाओं और भाइयों के ज्ञान और अनुभव के लिए धन्यवाद, उन्होंने मुझे सौंपा गया काम जल्दी से समझने में मदद की, मार्गदर्शन किया और मुझे मदद की।"

लेकिन हथियारों और तकनीकी उपकरणों में महारत हासिल करने, उनका उपयोग करने और उनका उपयोग करने की प्रक्रिया में उनकी तकनीकी और सामरिक विशेषताओं को अधिकतम कैसे किया जाए, यह हमेशा नए सैनिकों के लिए चिंता का विषय होता है।

इस प्रश्न के उत्तर की तलाश में, उन्होंने लगातार तीन वर्षों में तीन मॉडल पंजीकृत किए: मिसाइल परीक्षण के दौरान किप वाहन के संचालन का सिमुलेशन, पी-28 मिसाइल पर जायरो ब्लॉक के परीक्षण के लिए उपकरण, पी-28एम मिसाइल पर स्व-संचालन प्रणाली के संचालन का सिमुलेशन।

अपने विशिष्ट ज्ञान के अलावा, विन्ह ने उपकरण के सैद्धांतिक आधार और क्रियान्वित की जाने वाली सामग्री पर और अधिक शोध करने के लिए माइक्रोकंट्रोलर और प्रोग्रामिंग तकनीकों का प्रयोग किया। विन्ह ने बताया कि सबसे कठिन काम शोध दस्तावेज़ ढूँढ़ना था। अंग्रेजी और रूसी भाषा पर अपनी अच्छी पकड़ के कारण, विन्ह ने और गहराई से खोजबीन की और कुछ संबंधित दस्तावेज़ ढूँढ़ निकाले। कई परीक्षणों और समायोजनों के बाद, मॉडल अब पूरा हो गया है और ब्रिगेड में लागू किया जा रहा है।

विन्ह ने कहा, "एक शोधकर्ता के रूप में, मुझे बहुत गर्व होता है जब मेरे वरिष्ठों, साथियों और टीम के सदस्यों द्वारा इस मॉडल को लागू करने में सहयोग दिया जाता है। इस खुशी से, मैं अन्य मॉडलों को लागू करने के लिए पंजीकरण जारी रखने के लिए प्रेरित होता हूँ, क्योंकि मैं इसे यूनिट में प्रशिक्षण और युद्ध की तैयारी की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान देने का एक तरीका मानता हूँ।"

मैं हमेशा सोचता हूं कि देश के भावी मालिकों के रूप में, युवा पीढ़ी में उत्साह, जुनून और देश के निर्माण के लिए प्रत्येक व्यक्ति की आंतरिक शक्ति को पूरी तरह से विकसित करने में योगदान करने की इच्छा होनी चाहिए।

प्रथम लेफ्टिनेंट गुयेन डुक विन्ह

युवाओं का योगदान

थुई गुयेन (हाई फोंग) के इस लड़के ने शेखी बघारी कि बचपन से ही उसे मिसाइलों, हथियारों और सैन्य उपकरणों वाली फ़िल्में बहुत पसंद थीं। जिस समय वियतनाम के विशिष्ट आर्थिक क्षेत्र में अवैध रूप से घुसे HD-981 ड्रिलिंग रिग को लेकर जनता की राय गरमा रही थी, उस समय विन्ह बारहवीं कक्षा का छात्र था और उसने खुद से पूछा कि वह देश के लिए क्या योगदान दे सकता है?

उनके परिवार में कोई भी सेना में नहीं था, लेकिन उनके माता-पिता अपने बेटे की नौसेना अकादमी में प्रवेश की इच्छा का भरपूर समर्थन करते थे, और थोड़ा गर्व भी महसूस करते थे क्योंकि "वह बड़ी-बड़ी बातें सोचना जानता था।" विन्ह ने मज़ाकिया लहजे में कहा कि शायद उसके "प्राकृतिक विज्ञान " के गुण इसलिए उभरकर आए थे, क्योंकि जब उसने अकादमी में प्रवेश लिया, तो उसे मिसाइलों, सैन्य हथियारों और तकनीकी उपकरणों के बारे में गहराई से सीखने के लिए प्रेरित किया गया।

यह अनुशासित सैन्य वातावरण ही था जिसने हाई फोंग के इस युवक को लचीला और स्वतंत्र बनने के लिए प्रशिक्षित किया, इसलिए विन्ह को जब भी मौका मिलता, वह हमेशा सीखने, कौशल हासिल करने और अपनी शक्तियों को विकसित करने की कोशिश करता था।

ब्रिगेड 679 में काम करने के लिए नियुक्त, विन्ह ने यूनिट में आने के पहले दिन से ही हमेशा सक्रिय रवैया अपनाया। जब भी कोई प्रशिक्षण योजना होती, तो वह जल्दी से पाठ्यक्रम का अध्ययन करते, प्रशिक्षण की विषयवस्तु को समझने के लिए दस्तावेज़ देखते, और फिर अपने वरिष्ठों के निर्देशों के अनुसार एक विशिष्ट, सावधानीपूर्वक पाठ योजना तैयार करते।

इससे उसे विषय-वस्तु, संगठन, प्रशिक्षण विधियों और अभ्यास को तुरंत समझने में मदद मिलती है, जिससे उसे पाठ योजना में निपुणता प्राप्त करने, मॉडल टीम तैयार करने और सबसे प्रभावी ढंग से प्रशिक्षण देने के लिए प्रशिक्षण स्थल तैयार करने में सहायता मिलती है।

यह जानकर हैरानी हुई कि विन्ह को अंग्रेज़ी और रूसी भाषा का अच्छा ज्ञान था क्योंकि उसने अपने समय का सदुपयोग खुद को निखारने में किया। जब यूनिट ने अधिकारियों और सैनिकों के लिए विदेशी भाषा क्लब स्थापित किए, तो विन्ह ने तुरंत अभ्यास करने और अपनी विदेशी भाषा कौशल में सुधार करने के लिए नामांकन करा लिया। विन्ह ने बताया, "मैं इसे अपना कर्तव्य मानता हूँ क्योंकि इससे न केवल मेरे पेशेवर काम में मदद मिलती है, बल्कि गहन शोध दस्तावेज़ों को पढ़ने में भी मदद मिलती है, बल्कि अंतरराष्ट्रीय स्तर पर संवाद करने और एकीकृत होने की मेरी क्षमता भी बढ़ती है।"

वरिष्ठ लेफ्टिनेंट गुयेन डुक विन्ह को सभी स्तरों पर नेताओं और कमांडरों द्वारा प्रदान की गई कई उपलब्धियों के लिए भी याद किया जाता है। वह 2020-2022 के एक बुनियादी अनुकरणीय सैनिक हैं। 2021 में, उन्हें नौसेना के दस उत्कृष्ट युवा चेहरों में से एक के रूप में मान्यता दी गई थी। 2022 में, उन्हें राष्ट्रीय रक्षा मंत्रालय से योग्यता प्रमाणपत्र प्राप्त हुआ। 2023 में, उन्हें संपूर्ण सेना के अनुकरणीय सैनिक की उपाधि से सम्मानित किया गया।

टुओइत्रे.वीएन