"मीठे फलों का मौसम" जारी है

अनेक समाधानों के समकालिक कार्यान्वयन से लाई चाऊ शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र को अनेक "मीठे फल" प्राप्त हुए हैं, जन शिक्षा की गुणवत्ता...

जातीय अल्पसंख्यकों के लिए प्रांतीय बोर्डिंग हाई स्कूल के शिक्षक साहित्य परीक्षा की समीक्षा करने में छात्रों का मार्गदर्शन करते हैं

2024-2025 के स्कूल वर्ष में, पूरे प्रांत में 336 स्कूल, 5,182 कक्षाएं और 149,461 छात्र होंगे। पूर्वस्कूली शिक्षा व्यापक विकास पर केंद्रित है, एकीकृत तरीकों पर ध्यान केंद्रित कर रही है, बच्चों को केंद्र के रूप में देख रही है; बाल देखभाल और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए गतिविधियों के आयोजन के रूपों में विविधता ला रही है। विशेष रूप से, प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत क्षमता को विकसित करने, सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन को प्रबंधन और शिक्षण के संगठन में लागू करने पर ध्यान केंद्रित किया जा रहा है। कुछ इकाइयां विशेष रूप से 5 साल के पूर्वस्कूली बच्चों के लिए शिक्षण में मोंटेसरी, STEAM जैसी उन्नत शैक्षिक विधियों को साहसपूर्वक लागू करती हैं। इस प्रकार, उल्लेखनीय परिणाम प्राप्त होते हैं: 5 वर्षीय पूर्वस्कूली बच्चों का 100% पूर्वस्कूली शिक्षा कार्यक्रम पूरा करता है;
2018 का सामान्य शिक्षा कार्यक्रम कक्षा 5, 9 और 12 में समकालिक रूप से लागू किया जा रहा है, जिससे नए कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार छात्रों के गुणों और क्षमताओं के विकास हेतु सही दिशा सुनिश्चित हो रही है। उत्कृष्ट छात्रों को प्रशिक्षित करने और कमज़ोर छात्रों को पढ़ाने का कार्य प्रत्येक क्षेत्र और सुविधा के लिए उपयुक्त कई रूपों में आयोजित किया जाता है। इसके कारण, जन शिक्षा की गुणवत्ता में लगातार स्थिरता और सुधार हो रहा है: कार्यक्रम पूरा करने वाले प्राथमिक विद्यालय के छात्रों की दर 99.73% है; माध्यमिक विद्यालय के छात्रों की दर 97.98% है; उच्च विद्यालय के छात्रों की दर 99.32% है, जो पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में बढ़ी है।
प्रमुख शिक्षा अपनी स्थिति की पुष्टि करना जारी रखती है, प्रांतीय शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग छात्रों के लिए प्रतियोगिताओं और स्पर्धाओं के आयोजन को बढ़ावा देता है और कई उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करता है। प्रांतीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता में 81 प्रतिभागी परियोजनाएँ शामिल हुईं, 56 परियोजनाओं ने पुरस्कार जीते। 3 विशिष्ट परियोजनाओं ने राष्ट्रीय स्तर पर प्रतिस्पर्धा की, जिनमें 1 तृतीय पुरस्कार और 2 आशाजनक पुरस्कार शामिल हैं। 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, लाई चाऊ के 701 छात्रों ने प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में पुरस्कार जीते हैं, और 17 छात्रों ने राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में पुरस्कार जीते हैं। ये परिणाम व्यवस्थित निवेश के स्पष्ट प्रमाण हैं, प्रतिभाओं की खोज और पोषण का कार्य गंभीरता और प्रभावी ढंग से किया जाता है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक कॉमरेड मैक क्वांग डुंग ने पुष्टि की: "2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग प्रांतीय पार्टी समिति, जन परिषद और प्रांतीय जन समिति को शिक्षा एवं प्रशिक्षण कार्यों पर कार्यक्रमों और प्रस्तावों को प्रख्यापित और प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए सक्रिय रूप से परामर्श देगा, यह सुनिश्चित करते हुए कि वे स्थानीय परिस्थितियों के अनुकूल हों। पूर्वस्कूली शिक्षा कार्यक्रम, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा को समय पर लागू किया जाएगा। जन शिक्षा की गुणवत्ता स्थिर और बेहतर बनी रहेगी; प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित की जाएगी। जातीय शिक्षा पर ध्यान और दिशा दी जाएगी; आवासीय और अर्ध-आवासीय छात्रों का सुव्यवस्थित प्रबंधन, देखभाल और पालन-पोषण किया जाएगा। स्कूली बच्चों को कक्षाओं में जाने के लिए प्रेरित किया जाएगा, राष्ट्रीय स्तर के स्कूलों का निर्माण किया जाएगा, और निर्धारित योजना लक्ष्यों को प्राप्त करने और उससे आगे बढ़ने के लिए साक्षरता शिक्षा का सार्वभौमिकरण किया जाएगा। सुरक्षित, गंभीर और विनियमित प्रतियोगिताओं और परीक्षाओं के आयोजन का निर्देशन किया जाएगा, जिससे अच्छे परिणाम प्राप्त होंगे। सभी वर्गों के लोगों के बीच नीतियों, दिशानिर्देशों के साथ-साथ दिशानिर्देशों और प्रबंधन के बारे में जागरूकता फैलाने और बढ़ाने के लिए मीडिया एजेंसियों के साथ अच्छा समन्वय किया जाएगा।" शिक्षा और प्रशिक्षण पर राज्य प्रबंधन स्तर पर समन्वय स्थापित करना, सामाजिक सहमति बनाना"।
जातीय अल्पसंख्यकों के लिए प्रांतीय बोर्डिंग हाई स्कूल कई उत्कृष्ट उपलब्धियों वाली विशिष्ट इकाइयों में से एक है। जातीय अल्पसंख्यक छात्रों को प्रशिक्षित करने के उद्देश्य से, यह स्कूल शिक्षण विधियों, परीक्षण और मूल्यांकन में सक्रिय रूप से नवाचार करता है, सिद्धांत को व्यवहार से जोड़ता है। शिक्षण, प्रबंधन और सीखने में प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देता है; ठोस विशेषज्ञता और उत्साह वाले शिक्षकों की एक टीम तैयार करता है। इसके परिणामस्वरूप, स्कूल की प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में मात्रा और गुणवत्ता, दोनों में सुधार हुआ है, विशेष रूप से वार्षिक प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र परीक्षा के परिणामों में।
प्रांतीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग हाई स्कूल की प्रधानाचार्या शिक्षिका ट्रान थी माई टैम ने कहा: "स्कूल की हाई स्कूल स्नातक दर कई वर्षों से हमेशा 100% रही है। स्नातक परीक्षाओं का औसत स्कोर अक्सर प्रांत और पूरे देश के औसत से अधिक होता है। कई छात्रों ने विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में 25 या उससे अधिक अंक प्राप्त किए, कुछ को उनके परीक्षा समूहों के समापन समारोह में सम्मानित किया गया। ये उपलब्धियाँ शिक्षकों और छात्रों के निरंतर प्रयासों का परिणाम हैं, निरंतर संघर्ष का "मीठा फल", जो पूरे प्रांत में अच्छे शिक्षण - अच्छी शिक्षा के अनुकरण आंदोलन में स्कूल की ठोस स्थिति को प्रदर्शित करता है।"
2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में नवाचार और सुधार जारी रखने, शिक्षकों और प्रबंधकों की टीम विकसित करने, प्रशासनिक सुधार और डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने और छात्रों के लिए नैतिक शिक्षा एवं जीवन कौशल को बढ़ाने का संकल्प लिया है। पूरे उद्योग जगत के दृढ़ संकल्प, प्रांत के ध्यान और नेतृत्व के साथ, लाई चौ शिक्षा कई और "मीठे फल" प्राप्त करेगी, लोगों के ज्ञान में सुधार, मानव संसाधनों के प्रशिक्षण और नए दौर में प्रांत के तीव्र और सतत विकास के लिए प्रतिभाओं के पोषण में योगदान देगी।

स्रोत: https://baolaichau.vn/giao-duc/tiep-noi-nhung-mua-qua-ngot-647159