सामाजिक विज्ञान को 'उज्ज्वल' बनाने के लिए समाधान खोजना?

टीपीओ - ​​विकासशील विज्ञान और प्रौद्योगिकी के संदर्भ में, सामाजिक विज्ञान और मानविकी के सामने प्राकृतिक विज्ञानों के सामने अपनी स्थिति खोने का खतरा है। ऐसे दबाव में, अगर वे खुद को प्रवृत्ति के अनुरूप नवीनीकृत नहीं करते हैं, तो इन क्षेत्रों के समूह के लुप्त होने का खतरा है।

हाल ही में सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) द्वारा नए संदर्भ में सामाजिक विज्ञान और मानविकी में प्रशिक्षण और अनुसंधान (केएचएक्सएचएनवी) पर आयोजित फोरम में, सूचना इतिहास संस्थान के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. वो झुआन विन्ह ने कहा कि वर्तमान में, वियतनाम सामाजिक विज्ञान अकादमी में, अधिकांश शोध राजनीतिक -वैज्ञानिक कार्य हैं, जिनमें सामाजिक राजस्व बहुत कम है, जिससे संसाधन जुटाने में कठिनाई होती है।

नये परिप्रेक्ष्य में सामाजिक विज्ञान और मानविकी में प्रशिक्षण और अनुसंधान पर वैज्ञानिक मंच ने कई घरेलू विशेषज्ञों का ध्यान आकर्षित किया।

इसके साथ ही, देश के सामाजिक-आर्थिक विकास में उद्योग की भूमिका के बारे में भी धारणाएँ हैं। श्री विन्ह ने कहा कि कई लोगों ने यह सवाल पूछा है: सामाजिक विज्ञान और मानविकी क्षेत्र का सकल घरेलू उत्पाद में कितना प्रतिशत योगदान है? उनके अनुसार, यह एक अनुचित दृष्टिकोण है।

श्री विन्ह का मानना ​​है कि बुनियादी और मौलिक अनुसंधान, परामर्श अनुसंधान, नीतियों आदि में सामाजिक विज्ञान और मानविकी के योगदान को सकल घरेलू उत्पाद (जीडीपी) में मात्रात्मक रूप से नहीं मापा जा सकता। श्री विन्ह ऐतिहासिक अनुसंधान का एक उदाहरण देते हैं जो जातीय और धार्मिक मुद्दों से संबंधित नीतिगत चेतावनियाँ प्रदान करता है ताकि समाज को स्थिर करने में मदद मिल सके या संघर्षों और अस्थिरता से बचने में मदद के लिए जोखिमों का तुरंत पूर्वानुमान लगाया जा सके। यदि हम केवल सकल घरेलू उत्पाद (जीडीपी) के भार को देखें, तो सामाजिक विज्ञान और मानविकी, विशेष रूप से बुनियादी अनुसंधान, के विकास की कोई संभावना नहीं है।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन तुआन कुओंग (हान-नोम अध्ययन संस्थान) ने कहा कि वर्तमान धारणा और नीतियों में, आधुनिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी "उज्ज्वल" पक्ष है; सामाजिक विज्ञान और मानविकी "अंधेरा" पक्ष है, जिसमें दुर्लभ क्षेत्रों पर सबसे कम ध्यान दिया जाता है।

श्री कुओंग ने कहा कि चीन ने दुर्लभ सामाजिक विज्ञान और मानविकी क्षेत्रों को अपनी संकटग्रस्त क्षेत्रों (विलुप्त होने के खतरे में या राष्ट्रीय पहचान का प्रतिनिधित्व करने वाले क्षेत्र) की सूची में शामिल किया है। इन क्षेत्रों के लिए राज्य का बजट लगभग 1,500 अरब वियतनामी डोंग/वर्ष है, जिसमें स्थानीय या स्कूल बजट शामिल नहीं है।

इन विशिष्ट क्षेत्रों में पढ़ाई करने वाले युवाओं को शिक्षा नीतियों, रोज़गार और आय के मामले में पूर्ण प्राथमिकता दी जाती है। श्री कुओंग का मानना ​​है कि वियतनाम में सामाजिक विज्ञान और मानविकी जैसे दुर्लभ क्षेत्रों में भी ऐसे सरकारी निवेश की आवश्यकता है।

कोई भी परिवर्तन स्वयं समाप्त नहीं होगा

हनोई यूनिवर्सिटी ऑफ कल्चर की परिषद के अध्यक्ष एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रुओंग दाई लुओंग ने सामाजिक विज्ञान और मानविकी समूह में छात्रों और व्याख्याताओं के लिए कठिनाइयों को साझा किया, जिसमें विदेशी भाषाओं में सीमाएं, डिजिटल कौशल, सीमित खुले संसाधन आदि शामिल हैं। स्कूलों को अपने प्रशिक्षण अभिविन्यास को बदलने की आवश्यकता है।

हनोई संस्कृति विश्वविद्यालय ने विशुद्ध रूप से शोध-आधारित सामाजिक विज्ञान और मानविकी के प्रशिक्षण को अनुप्रयुक्त अंतःविषय क्षेत्रों में प्रशिक्षण में बदल दिया है। उदाहरण के लिए, अतीत में, पठन संस्कृति विषय में बहुत कम छात्र आकर्षित होते थे, लेकिन अब स्कूल ने मीडिया संस्कृति, सांस्कृतिक उद्योग और सांस्कृतिक नीति जैसे नए कार्यक्रमों की ओर "परिवर्तन" किया है, जिन्होंने बड़ी संख्या में छात्रों को आकर्षित किया है।

"अगर कोई बदलाव नहीं हुआ, तो प्रमुख विषय समाप्त कर दिए जाएँगे। उदाहरण के लिए, हनोई संस्कृति विश्वविद्यालय में दो प्रमुख विषय हैं: जातीय अल्पसंख्यक संस्कृति और पारिवारिक अध्ययन। हालाँकि ये अच्छे और सार्थक हैं, लेकिन स्नातक होने पर छात्रों को नौकरी नहीं मिल पाती, इसलिए स्कूल को अस्थायी रूप से प्रशिक्षण बंद करना पड़ता है," एसोसिएट प्रोफ़ेसर ट्रुओंग दाई लुओंग ने कहा।

प्रतिनिधियों ने मंच पर विचार साझा किए

सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी विश्वविद्यालय के प्राचार्य प्रोफेसर डॉ. होआंग आन्ह तुआन ने कहा कि कुछ विशिष्ट विषय ऐसे हैं, जो कठिन तो हैं, लेकिन उन्हें छोड़ा नहीं जा सकता, क्योंकि वे राष्ट्रीय मिशन से जुड़े हैं।

उदाहरण के लिए, पुरातत्व के पाँच स्नातकों के एक वर्ष के प्रशिक्षण को बनाए रखने के लिए, एक विभाग/संकाय के अलावा, इंटर्नशिप और व्यावहारिक प्रशिक्षण में भी काफ़ी निवेश की आवश्यकता होती है। इसलिए, इन पाँच छात्रों को प्रशिक्षित करने की औसत लागत ट्यूशन शुल्क का लगभग 15 गुना है।

हालाँकि, स्कूल मौलिक विज्ञान में गहन प्रशिक्षण प्रदान करने के अपने लक्ष्य पर अडिग है, साथ ही सामाजिक विकास के साथ तालमेल बनाए रखने के लिए अंतःविषय क्षेत्रों का विस्तार भी कर रहा है।

नेशनल असेंबली की संस्कृति, शिक्षा, युवा और बच्चों संबंधी समिति (अब नेशनल असेंबली की संस्कृति और शिक्षा संबंधी समिति) के पूर्व उपाध्यक्ष प्रोफेसर डॉ. गुयेन मिन्ह थुयेत के अनुसार, कई लोग सवाल करते हैं कि क्या सामाजिक विज्ञान और मानविकी "अवास्तविक" हैं और क्या वे जीडीपी वृद्धि में योगदान नहीं करते हैं।

श्री थुयेत ने पुष्टि की कि सामाजिक विज्ञान और मानविकी का उद्देश्य देश के विकास लक्ष्यों की प्राप्ति हेतु वैज्ञानिक अनुसंधान और प्रशिक्षण प्रदान करना है। सबसे पहले, इसका उद्देश्य वियतनाम की आर्थिक संरचना पर शोध करना और उसे बदलना है। वर्तमान में, देश की अर्थव्यवस्था मुख्य रूप से कच्चे संसाधनों, अचल संपत्ति, पर्यटन और सेवाओं पर आधारित है; ऐसे कोई आर्थिक क्षेत्र नहीं हैं जो विश्व के साथ प्रतिस्पर्धा कर सकें। सामाजिक विज्ञान और मानविकी को वर्तमान आर्थिक संरचना को प्रभावित करने और बदलने का कोई रास्ता खोजना होगा। यदि आर्थिक संरचना में परिवर्तन नहीं हुआ, तो देश का विकास कठिन होगा।

या सामाजिक-आर्थिक जीवन में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के चलन, सामाजिक विज्ञान और मानविकी को देश के अस्तित्व और विकास पर पड़ने वाले इसके जोखिमों का अध्ययन करना होगा। या अंग्रेजी के दूसरी भाषा बन जाने से समाज पर पड़ने वाले प्रभावों का।

विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी मंत्रालय के सामाजिक विज्ञान, मानविकी एवं प्राकृतिक विज्ञान विभाग के उप निदेशक डॉ. गुयेन थान ट्रुंग ने कहा कि इस समय, सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी कई नए बिंदुओं के साथ एक महत्वपूर्ण मोड़ पर है। वर्तमान में, राज्य दो राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों सहित विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी संगठनों में भारी निवेश कर रहा है। विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी पर कानून जारी किया गया था, जो मुख्य रूप से विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी संगठनों के लिए निवेश और क्षमता निर्माण पर केंद्रित था।

यह कहा जा सकता है कि नीतियाँ समाज वैज्ञानिकों के लिए अनेक अवसर खोल रही हैं। पहले, विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर खर्च लगभग 12,000 अरब वीएनडी/वर्ष था। अकेले 2025 में, विज्ञान और प्रौद्योगिकी विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प 57 को लागू करते हुए, संकल्प के कार्यों को पूरा करने के लिए अतिरिक्त तकनीकी गतिविधियों के लिए विशेष रूप से आवंटित बजट 25,000 अरब वीएनडी है। लेकिन वर्तमान समस्या यह है कि स्थानीय लोग ज़्यादा ऑर्डर नहीं देते, इसलिए बजट अधिशेष है। श्री ट्रुंग ने इस बात पर ज़ोर दिया कि शोध विषयों को व्यवहार से जोड़ा जाना चाहिए, और वैज्ञानिक अनुसंधान की पिछली सीमाओं को दूर करने के लिए व्यावहारिक समस्याओं का समाधान किया जाना चाहिए।

स्रोत: https://tienphong.vn/tim-giai-phap-de-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-sang-hon-post1796691.tpo