महासचिव और अध्यक्ष ने नए स्कूल वर्ष 2025 के लिए बधाई पत्र भेजा

(डैन ट्राई) - "नए स्कूल वर्ष की भावना के साथ, मेरा मानना ​​है कि छात्र अध्ययन करने, ज्ञान को विकसित करने, अवशोषित करने और उसमें निपुणता हासिल करने का प्रयास करेंगे।"

ऊपर महासचिव और अध्यक्ष टो लैम द्वारा नए स्कूल वर्ष के शुरू होने से पहले शिक्षकों, प्रशासकों, छात्रों और अभिभावकों को भेजे गए पत्र का एक अंश दिया गया है, जिसमें हार्दिक भावनाएं और शुभकामनाएं दी गई हैं।

"वियतनाम लोकतांत्रिक गणराज्य के पहले स्कूल उद्घाटन दिवस पर छात्रों को लिखे अपने पत्र में, अंकल हो ने लिखा था: "वियतनाम के पहाड़ और नदियाँ सुंदर बनें या नहीं, वियतनामी लोग दुनिया की महाशक्तियों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़े होने के गौरव के मंच पर कदम रख पाएँगे या नहीं, यह काफी हद तक आपकी पढ़ाई पर निर्भर करता है।" दिवंगत महासचिव और राष्ट्रपति गुयेन फु ट्रोंग ने भी 3 नवंबर, 2018 को उत्कृष्ट छात्रों के साथ एक बैठक में इस बात पर ज़ोर दिया था: "प्रतिभाएँ राष्ट्र की प्राणशक्ति होती हैं, जब प्राणशक्ति समृद्ध होती है, तो देश मजबूत होता है, और जब प्राणशक्ति कमजोर होती है, तो देश कमजोर होता है।" हमारी पार्टी और राज्य हमेशा शिक्षा और प्रशिक्षण को एक सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति मानते हैं, और शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास को प्राथमिकता देने वाली नीतियाँ रही हैं और हैं। 2023-2024 के शैक्षणिक वर्ष में, शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक नवाचार पर पार्टी केंद्रीय समिति के 4 नवंबर, 2013 के संकल्प संख्या 29-NQ/TW के 10 वर्षों के कार्यान्वयन के बाद, हमारे देश की शिक्षा ने मज़बूत प्रगति की है और महासचिव और अध्यक्ष ने लिखा, "इस संस्था ने अनेक महत्वपूर्ण उपलब्धियाँ हासिल की हैं, लोगों के ज्ञान में सुधार, मानव संसाधन विकास, प्रतिभाओं के पोषण में महत्वपूर्ण योगदान दिया है; देश के सामाजिक -आर्थिक विकास और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। पार्टी और राज्य के नेताओं की ओर से, मैं देश भर के शिक्षकों और छात्रों की अनुकरणीय भावना और प्रयास के साथ-साथ संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र के प्रयासों, प्रयासों और परिणामों, और बीते समय में अभिभावकों के सहयोग और सहयोग की हार्दिक सराहना करता हूँ।"

शिक्षा और प्रशिक्षण का लक्ष्य मानव विकास और मानव प्रसन्नता को बनाये रखना आवश्यक है (चित्रण: गुयेन हुयेन)।

महासचिव और अध्यक्ष के पत्र के अनुसार, नया शैक्षणिक वर्ष 2024-2025, पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष संख्या 91-KL/TW को लागू करने वाला पहला शैक्षणिक वर्ष है, जिसमें संकल्प संख्या 29-NQ/TW को लागू करना और कक्षा 1 से कक्षा 12 तक सभी कक्षाओं में नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करना शामिल है। महासचिव और अध्यक्ष टो लैम को उम्मीद है कि शिक्षा क्षेत्र को शैक्षणिक वर्ष के विषय "नवाचार, गुणवत्ता सुधार, एकजुटता और अनुशासन" को अच्छी तरह से लागू करने पर ध्यान केंद्रित करना होगा। शिक्षा और प्रशिक्षण को मानव विकास और मानव सुख को लक्ष्य बनाना जारी रखना होगा, मानवीय पहलू को अधिकतम करना होगा, लोगों को विकास का केंद्र, विषय, संसाधन और लक्ष्य बनाना होगा, ताकि एक समृद्ध राष्ट्र, एक मजबूत देश, लोकतंत्र, निष्पक्षता और सभ्यता के लक्ष्य को साकार करने की नींव रखी जा सके। नए शैक्षणिक वर्ष के लिए कर्मचारियों, शिक्षकों, छात्रों और प्रशिक्षुओं को शुभकामनाएँ भेजते हुए, महासचिव और अध्यक्ष ने लिखा: "नए शैक्षणिक वर्ष की भावना के साथ, मुझे विश्वास है कि छात्र और प्रशिक्षु अध्ययन, संवर्धन, ज्ञान को आत्मसात और निपुणता प्राप्त करने, मूलभूत दक्षताओं का निर्माण करने और एक समृद्ध और खुशहाल देश के निर्माण के लिए महान आकांक्षाएँ जगाने का प्रयास करेंगे। मुझे आशा है कि शिक्षा क्षेत्र के शिक्षक, प्रबंधक और कर्मचारी सदैव समर्पित रहेंगे, अपने पेशे से प्रेम करेंगे, रचनात्मक होंगे, सभी कठिनाइयों को पार करेंगे और अपने नेक कार्य में और अधिक योगदान देंगे। मुझे आशा है कि माता-पिता, हमारे बच्चों के भविष्य के लिए, स्कूलों के साथ अच्छा समन्वय स्थापित करेंगे और शिक्षा में स्कूल-परिवार-समाज के बीच घनिष्ठ संबंध स्थापित करेंगे। मैं अनुरोध करता हूँ कि केंद्रीय मंत्रालय, शाखाएँ, पार्टी समितियाँ और अधिकारी समय पर, व्यावहारिक और सही निर्णयों के साथ शिक्षा के मुद्दे पर अधिक ध्यान दें ताकि शिक्षक और छात्र सीख सकें। छात्रों और प्रशिक्षुओं को रचनात्मकता को बढ़ावा देने और देश की शिक्षा के नवाचार को सफलतापूर्वक संचालित करने के लिए पूर्ण परिस्थितियों के साथ एक स्वस्थ वातावरण में पढ़ाया और अध्ययन कराया जाए।

इस स्कूल वर्ष का एक प्रमुख कार्य प्रीस्कूल शिक्षा, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना है (फोटो: माई हा)।

2024-2025 के स्कूल वर्ष में, देश में कुल 25 मिलियन से अधिक छात्र होंगे। जिनमें से, 2 मिलियन से अधिक विश्वविद्यालय के छात्र और 23 मिलियन से अधिक हाई स्कूल के छात्र हैं। शिक्षा क्षेत्र के 2024-2025 के स्कूल वर्ष के लिए प्रमुख कार्यों और समाधानों की योजना के अनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री ने 12 प्रमुख कार्यों और समाधानों का प्रस्ताव दिया है, जिनमें शामिल हैं: संस्थानों को पूर्ण करना, शिक्षा के राज्य प्रबंधन की प्रभावशीलता और दक्षता में सुधार करना; सभी विषयों के लिए शिक्षा तक पहुँच में निष्पक्षता सुनिश्चित करना, जातीय अल्पसंख्यकों पर ध्यान देना, पहाड़ी क्षेत्रों में रहने वाले लोग, विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों वाले क्षेत्र, तटीय क्षेत्र, द्वीप, अनाथ, बेघर बच्चे, विकलांग लोग, गरीब घरों के लोग, निकट-गरीब घर; पूर्वस्कूली शिक्षा, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार; पर्याप्त मात्रा सुनिश्चित करने और गुणवत्ता में सुधार करने के लिए शिक्षकों, व्याख्याताओं और शैक्षणिक संस्थान प्रबंधकों की एक टीम विकसित करना राजनीतिक और वैचारिक शिक्षा, राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा शिक्षा, शारीरिक शिक्षा और स्कूल स्वास्थ्य को मजबूत करना; मानव संसाधन प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार, विशेष रूप से वैज्ञानिक अनुसंधान और नवाचार से जुड़े उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन; शिक्षा में अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को मजबूत करना; पूरे क्षेत्र में डिजिटल परिवर्तन और प्रशासनिक सुधार को बढ़ावा देना; शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में उल्लंघनों के निरीक्षण और हैंडलिंग को मजबूत करना; संचार को मजबूत करना और अनुकरण आंदोलनों को अच्छी तरह से लागू करना।

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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/tong-bi-thu-chu-tich-nuoc-gui-thu-chuc-mung-nam-hoc-moi-2025-20240904145858189.htm