शिक्षकों के लिए स्कूलों, कक्षाओं और सार्वजनिक आवास को सुदृढ़ बनाने के लिए समाजीकृत शिक्षा कार्य का सारांश

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आज सुबह, 25 अक्टूबर को, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने 2013-2023 की अवधि में स्कूलों, कक्षाओं और शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास के एकीकरण में शिक्षा के समाजीकरण की समीक्षा और आने वाले समय में कार्यों और समाधानों की रूपरेखा तैयार करने के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया। उप प्रधान मंत्री ले थान लोंग ने सम्मेलन में भाग लिया और उसका निर्देशन किया।

सम्मेलन का दृश्य - फोटो: एचएन

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की एक रिपोर्ट के अनुसार, 2013 से 2023 तक की 10 साल की अवधि में, स्कूल सुविधाओं, कक्षाओं और शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास की व्यवस्था ने सरकार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के ध्यान और निवेश और स्थानीय लोगों और मंत्रालयों और शाखाओं की मजबूत भागीदारी के कारण महत्वपूर्ण प्रगति की है।

शिक्षा का समाजीकरण एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, जो स्कूलों और कक्षाओं के एकीकरण और शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास के निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान देता है। 2023 तक, स्कूल और कक्षा प्रणाली में उल्लेखनीय सुधार हो चुका होगा। देश भर में कक्षाओं की कुल संख्या बढ़कर 628,571 हो गई, जिनमें से 86.6% का एकीकरण हो चुका है, जो 2013 की तुलना में 20% से अधिक की वृद्धि है। विशेष रूप से, पूर्वस्कूली स्तर पर एकीकरण दर 83%, प्राथमिक विद्यालय स्तर पर 83.2% और माध्यमिक विद्यालय स्तर पर 94.9% तक पहुँच गई।

जुलाई 2023 तक, सभी स्तरों पर राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों की दर: प्रीस्कूल स्कूलों का 56.9%; प्राथमिक स्कूलों का 62.8%; माध्यमिक स्कूलों का 72.3%; उच्च विद्यालयों का 49.6%; और बहु-स्तरीय स्कूलों का 44.2%।

2013-2023 की अवधि में, शिक्षकों के लिए कक्षाएँ और सार्वजनिक आवास बनाने में निवेश के लिए सामाजिककृत पूँजी बहुत बड़ी है। पूरे देश में शिक्षकों के लिए 36,000 से ज़्यादा कक्षाएँ और 1,300 सार्वजनिक आवास बनाए गए हैं, जिनका कुल जुटाया गया बजट लगभग 33,000 अरब वियतनामी डोंग है।

आने वाले समय में कार्यों के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने पहचान की: शिक्षा के समाजीकरण को बढ़ावा देने में सभी स्तरों पर पार्टी समितियों और अधिकारियों के नेतृत्व को मजबूत करना, विशेष रूप से स्कूलों, कक्षाओं और शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास का समेकन; संचार कार्य को बढ़ावा देना; स्कूल नेटवर्क योजना को मजबूत करना...

क्वांग ट्राई ब्रिज पॉइंट पर सम्मेलन में भाग लेते प्रतिनिधि - फोटो: एचएन

सम्मेलन में बोलते हुए, उप प्रधान मंत्री ले थान लोंग ने जोर देकर कहा: प्राप्त परिणामों को बढ़ावा देने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय से अनुरोध है कि वह निर्धारित लक्ष्यों, कार्यों और समाधानों को सफलतापूर्वक लागू करने के लिए दृढ़ संकल्प की भावना को बनाए रखे, 2030 तक 100% कक्षाओं को ठोस बनाने का प्रयास करे (लगभग 75,380 कक्षाएं) और मांग के अनुसार शिक्षकों के लिए पर्याप्त सार्वजनिक कमरे बनाने में निवेश करें (शिक्षकों के लिए लगभग 10,794 सार्वजनिक कमरे)।

यह अनुशंसा की जाती है कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय, शिक्षा के समाजीकरण में व्यवसायों और सामाजिक संगठनों की मजबूत भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए अनुसंधान, समीक्षा और अधिमान्य नीतियों का प्रस्ताव जारी रखने के लिए संबंधित मंत्रालयों और शाखाओं के साथ समन्वय करे, स्कूलों को समेकित करने, शिक्षण उपकरणों का समर्थन करने और शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास की संख्या बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करे।

स्कूल और कक्षा नेटवर्क की समीक्षा और पुनर्व्यवस्था का निर्देश देना, ताकि निवेश को फोकस और प्रमुख बिंदुओं के साथ जुटाया जा सके, व्यवहार्यता और दक्षता सुनिश्चित की जा सके, अपव्यय और नकारात्मकता से बचा जा सके...

प्रांतों और शहरों के लिए, स्कूल और कक्षा नेटवर्क की योजना की समीक्षा जारी रखना आवश्यक है, स्कूलों और कक्षाओं के निर्माण के लिए भूमि निधि सुनिश्चित करने पर ध्यान देना; शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए बजट सुनिश्चित करना, राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रमों में शिक्षा और प्रशिक्षण से संबंधित परियोजनाओं को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए संसाधन आवंटित करना; शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए निवेश संसाधन जुटाने के लिए समाजीकरण को सक्रिय रूप से बढ़ावा देना।

हम अनुरोध करते हैं कि व्यवसाय, संगठन और व्यक्ति शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र के मजबूत विकास में योगदान देने और कई नई उपलब्धियां हासिल करने के लिए हाथ मिलाते रहें।

होई न्हुंग

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स्रोत: https://baoquangtri.vn/tong-ket-cong-tac-xa-hoi-hoa-giao-duc-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-va-nha-cong-vu-cho-giao-vien-nbsp-189246.htm