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हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन कार्यक्रम से संबद्ध एक शिक्षण समाज का निर्माण कर रहा है

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ09/10/2024

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हो ची मिन्ह सिटी पार्टी कमेटी के प्रचार विभाग की स्थायी समिति के उप प्रमुख, सिटी पार्टी कमेटी के सदस्य श्री ले होंग सोन ने सेमिनार में बात की - फोटो: थुय तिएन

9 अक्टूबर को हो ची मिन्ह सिटी पार्टी समिति के प्रचार विभाग ने "सीखने को प्रोत्साहित करना, प्रतिभाओं को बढ़ावा देना, हो ची मिन्ह सिटी में एक सीखने वाले समाज और एक सीखने वाले शहर का निर्माण करना" विषय पर एक सेमिनार का आयोजन किया।

अपने उद्घाटन भाषण में, हो ची मिन्ह सिटी एसोसिएशन फॉर प्रमोशन ऑफ एजुकेशन के अध्यक्ष गुयेन हुई कैन ने कहा कि हो ची मिन्ह सिटी में, हाल के दिनों में शिक्षा को बढ़ावा देने, प्रतिभाओं को बढ़ावा देने, एक सीखने वाले समाज और एक सीखने वाले शहर का निर्माण करने के काम ने कार्यान्वयन में एक संयुक्त ताकत पैदा की है, लोगों और पूरे समाज के बीच व्यापक प्रभाव पैदा किया है, शिक्षा को बढ़ावा देने, प्रतिभाओं को बढ़ावा देने, केंद्रीय मंत्रालयों और शाखाओं की नीतियों और अभिविन्यास और हो ची मिन्ह सिटी के सामान्य विकास अभिविन्यास के अनुसार एक सीखने वाले समाज और एक सीखने वाले शहर के निर्माण के लक्ष्यों के सफल कार्यान्वयन में योगदान दिया है।

श्री कैन के अनुसार, हो ची मिन्ह सिटी को यूनेस्को के ग्लोबल लर्निंग सिटीज नेटवर्क के सदस्य के रूप में मान्यता दिए जाने के संदर्भ में इस कार्य को प्रभावी ढंग से क्रियान्वित करने के लिए, अधिक प्रभावी और उपयुक्त तरीकों के साथ, कई अलग-अलग दृष्टिकोणों से कार्यान्वयन को बढ़ावा देने के लिए समाधान प्रस्तावित करना जारी रखना आवश्यक है।

सेमिनार में, शिक्षा संवर्धन हेतु क्यू ची जिला एसोसिएशन की अध्यक्ष ले थी थुई ट्रांग ने इस जिले में एक शिक्षण समाज का निर्माण करने तथा शिक्षा और प्रतिभा को बढ़ावा देने के बारे में कुछ विचार साझा किए।

2024 की शुरुआत तक, पूरे ज़िले में 71,462 परिवारों को सीखने वाले परिवारों के रूप में मान्यता मिल चुकी थी, जो इस क्षेत्र के कुल परिवारों का 63.03% था। सुश्री ट्रांग ने कहा, "अगर हम एक सीखने वाला समाज चाहते हैं, तो हम सीखने वाले परिवारों के कारक को नज़रअंदाज़ नहीं कर सकते।"

डिजिटल प्रौद्योगिकी वैश्वीकरण के संदर्भ में, हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय के छात्र मामलों के विभाग के प्रमुख श्री ट्रान नाम ने कहा कि डिजिटल परिवर्तन का व्यापक अनुप्रयोग सीखने और प्रतिभा को बढ़ावा देने में काम करने का एक नया तरीका तैयार करेगा।

इसके अलावा, स्कूल के अंदर और बाहर के संगठनों और व्यक्तियों के साथ संबंधों को मजबूत करना, तथा स्कूल के पूर्व छात्रों से छात्रवृत्ति के लिए धन स्रोतों की मांग करना और अधिकारियों, कर्मचारियों और छात्रों के लिए परियोजनाओं का समर्थन करना, छात्रवृत्ति और प्रतिभा संवर्धन निधि बनाने के लिए हाथ मिलाना, "लोगों के ज्ञान में सुधार, मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करना और प्रतिभाओं को पोषित करना" के लक्ष्य में प्रभावी रूप से योगदान देना।

चर्चा का समापन करते हुए, श्री ले होंग सोन ने कहा कि आने वाले समय में, नेतृत्व में पार्टी समितियों और राजनीतिक व्यवस्था की भूमिका को और बढ़ावा देना, केंद्रीय और नगर पार्टी समितियों के मार्गदर्शक दस्तावेज़, निर्देश संख्या 11 का निरंतर कार्यान्वयन आवश्यक है। साथ ही, सीखने और प्रतिभा को बढ़ावा देने, औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने हेतु एक सीखने वाले समाज के निर्माण और राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन कार्यक्रम के प्रभावी कार्यान्वयन पर ध्यान देना आवश्यक है।


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स्रोत: https://tuoitre.vn/tp-hcm-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-gan-voi-chuong-trinh-chuyen-doi-so-quoc-gia-20241009192811974.htm

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