समावेशी शिक्षा के लिए एक डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म का निर्माण
डिजिटल युग में, ड्यूक ट्राई स्कूल ( डा नांग ) अपनी नवाचार यात्रा, शिक्षण में तकनीक के प्रयोग और तीन दशकों से भी अधिक समय से मानवतावादी शिक्षा के दर्शन: "नैतिकता - बुद्धिमत्ता - इच्छाशक्ति" को संरक्षित करते हुए, विशिष्ट स्थान रखता है। प्रत्येक परिवर्तन का उद्देश्य एक व्यापक व्यक्तित्व का निर्माण करना है।
हान नदी के किनारे बसे शहर में शिक्षा क्षेत्र के विकास के अनुरूप, डुक ट्राई स्कूल हमेशा मानवीय पहलू को नवाचार के केंद्र में रखता है। स्कूल की मेधावी शिक्षिका ले थी नगा ने कहा: "कृत्रिम बुद्धिमत्ता कई चीज़ों की जगह ले सकती है, लेकिन शिक्षक के हृदय की जगह नहीं ले सकती। हम चाहते हैं कि छात्र ज्ञान में निपुणता हासिल करने के लिए तकनीक का उपयोग करना सीखें, लेकिन सबसे बढ़कर, उन्हें दयालुता, ज़िम्मेदारी, प्रेम और साझा करने का तरीका सीखना होगा।"
इस अवधारणा के साथ, ड्यूक ट्राई की नवाचार यात्रा न केवल कक्षा में प्रौद्योगिकी लाने के बारे में है, बल्कि छात्रों को ज्ञान प्राप्त करने, नए ज्ञान की खोज करने और सृजन करने के लिए उन्मुख करने के बारे में भी है।

2015 से, ड्यूक ट्राई ने रोबोथॉन और वीकोड क्लब विकसित करने में निवेश करना शुरू कर दिया है, जिससे छात्रों के लिए प्रोग्रामिंग सोच, रचनात्मकता का अभ्यास करने और प्रौद्योगिकी पर विजय पाने के लिए एक वातावरण तैयार हो रहा है, जिसमें उन्हें दो बार अंतर्राष्ट्रीय वीकोड चैम्पियनशिप जीतने का सम्मान मिला है।
उस नींव पर निर्माण करते हुए, 2020 से, स्कूल ने शिक्षण में अंतर्राष्ट्रीय मानक STEM और सूचना विज्ञान कार्यक्रम IC3 की शुरूआत का बीड़ा उठाया है, जिससे छात्रों को आधुनिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी तक शीघ्र पहुंच बनाने में मदद मिली है।
आजकल, जब कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) समय की एक अपरिहार्य प्रवृत्ति बन गई है, ड्यूक ट्राई एकीकृत शिक्षण गतिविधियों और एसटीईएम अभ्यास परियोजनाओं के माध्यम से शिक्षण में एआई को लागू करके अपनी अभिनव प्रगति की पुष्टि करना जारी रखता है, जिससे छात्रों को वास्तविक जीवन में प्रौद्योगिकी का सक्रिय रूप से पता लगाने, बनाने और लागू करने में मदद मिलती है।
यहाँ, छात्रों को प्रोग्रामिंग, डेटा, एल्गोरिथम सोच और मशीन लर्निंग की उम्र-उपयुक्त अवधारणाओं से परिचित कराया जाता है। वे वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने के लिए डिजिटल उपकरणों का उपयोग करना सीखते हैं और एक खुले, अनुभवात्मक शिक्षण वातावरण में रचनात्मक होने के लिए प्रोत्साहित होते हैं।
इसके अलावा, कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग शिक्षण प्रबंधन और मूल्यांकन में भी किया जाता है। इलेक्ट्रॉनिक शिक्षण सामग्री, इंटरैक्टिव व्याख्यान और छात्र प्रबंधन प्लेटफ़ॉर्म शिक्षकों को शिक्षण प्रगति पर आसानी से नज़र रखने में मदद करते हैं, जिससे प्रत्येक छात्र के लिए उपयुक्त व्यक्तिगत शिक्षण विधियाँ उपलब्ध होती हैं।
डिजिटल युग में मानवीय मूल्यों का संरक्षण
ड्यूक ट्राई के शिक्षक न केवल तकनीक का उपयोग करते हैं, बल्कि शिक्षण प्रक्रिया में स्व-अध्ययन भी करते हैं। शिक्षक प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों और नवीन शिक्षण विधियों पर सेमिनारों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, और शिक्षण प्रभावशीलता में सुधार के लिए डेटा और एआई उपकरणों का उपयोग करना सीखते हैं।
तकनीकी नवाचार के साथ-साथ, ड्यूक ट्राई भावनात्मक शिक्षा और सामाजिक कौशल पर विशेष ध्यान देता है। एआई युग में, लोगों को जो चीज़ अलग बनाती है, वह है उनका हृदय और करुणा। ड्यूक ट्राई एजुकेशनल पार्क में "शेयरिंग डे", "हैप्पी लर्निंग डे" और रचनात्मक अनुभवात्मक शिक्षण सत्र जैसी गतिविधियाँ छात्रों को प्रकृति के साथ सुनना, साझा करना, सहानुभूति रखना, सराहना करना और सामंजस्य बिठाना सीखने में मदद करती हैं। ये ऐसे मूल्य हैं जिनकी जगह कोई भी रोबोट नहीं ले सकता।

पिछले 35 वर्षों में, ड्यूक ट्राई की विकास यात्रा हमेशा डिजिटल परिवर्तन और स्मार्ट शिक्षा में अग्रणी शहर, दा नांग के विकास से जुड़ी रही है। शिक्षा, वैज्ञानिक नवाचार, खेल और कला में उत्कृष्ट उपलब्धियाँ स्कूल की व्यापक शैक्षिक गुणवत्ता का प्रमाण हैं। लेकिन सबसे बढ़कर, ड्यूक ट्राई ने जो सबसे स्थायी मूल्य विकसित किया है, वह है माता-पिता का विश्वास, शिक्षकों का प्यार और छात्रों की मुस्कान।
राष्ट्रीय विकास के इस दौर में, जब कृत्रिम बुद्धिमत्ता का बोलबाला बढ़ता जा रहा है, डुक त्रि अपनी पहचान और नवाचार - यानी रचनात्मकता - के बीच संतुलन बनाने की यात्रा पर अडिग हैं। यह यात्रा दा नांग शिक्षा की निरंतर आकांक्षा का प्रमाण है - उज्ज्वल व्यक्तित्व, समृद्ध बुद्धिमत्ता और ठोस कौशल वाले वियतनामी छात्रों की एक पीढ़ी तैयार करने की आकांक्षा।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/truong-duc-tri-va-hanh-trinh-doi-moi-sang-tao-trong-thoi-dai-tri-tue-nhan-tao-post757365.html






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