
पारंपरिक प्रशिक्षण पद्धति तक ही सीमित न रहकर, स्कूलों में अग्नि निवारण और शमन कार्य की विषयवस्तु और विधि, दोनों में ही व्यापक नवाचार किए गए हैं। प्रतियोगिताएँ, अनुभवात्मक कार्यक्रम, अनुकरण, नाट्य मंचन... नियमित रूप से आयोजित किए जाते हैं, जिससे बड़ी संख्या में छात्र भाग लेने के लिए आकर्षित होते हैं। पिछले दो वर्षों में, वर्दी पहने, उत्साहपूर्वक अग्निशमन का अभ्यास करते, अग्निशामक यंत्रों से आग बुझाते, सीढ़ीदार ट्रकों पर खड़े, धीरे-धीरे नीचे उतरती रस्सी की सीढ़ियों से बच निकलते छात्रों की छवि अब इतनी अजीब नहीं रही। अब केवल अग्नि निवारण और शमन कौशल पर व्याख्यान सुनने तक सीमित नहीं, छात्र "अनुभव से सीख रहे हैं", "वास्तविक जैसा अभ्यास" कर रहे हैं, अग्निशामकों में बदल रहे हैं, या पीड़ितों की भूमिका में आत्म-बचाव कौशल का अभ्यास कर रहे हैं, जिससे उनकी जागरूकता बढ़ती है और आग और विस्फोट की घटनाओं का सामना करते समय साहस का प्रशिक्षण मिलता है।
11 अक्टूबर को होन गाई हाई स्कूल में आयोजित "114 फायर अलार्म" प्रतियोगिता इसका ज्वलंत उदाहरण थी। 5 स्कूलों की 5 टीमों की भागीदारी के साथ: होन गाई हाई स्कूल; हा लॉन्ग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड; ले थान टोंग प्राइमरी, सेकेंडरी और हाई स्कूल; यूकेए हा लॉन्ग इंटरनेशनल बाइलिंगुअल एकेडमी; न्गो क्वेन हाई स्कूल। इस प्रतियोगिता ने वास्तविक जीवन के अनुभवों को सामने लाया और छात्रों से काफ़ी प्रोत्साहन प्राप्त किया। मंच पर प्रस्तुत अभिवादन प्रदर्शन, सिद्धांत और अभ्यास प्रतियोगिता को एक संवादात्मक पाठ के रूप में डिज़ाइन किया गया था, जिससे छात्रों को खेलने, सीखने और स्थिति से निपटने के कौशल याद रखने में मदद मिली।
प्रांतीय पुलिस के उप निदेशक कर्नल ले होंग वान ने पुष्टि की: "यह प्रतियोगिता न केवल एक शैक्षिक खेल का मैदान है, बल्कि स्कूल के भीतर लोगों में आग से बचाव की भावना पैदा करने की दिशा में एक रणनीतिक कदम भी है। जब छात्रों के पास ज्ञान और कौशल होता है, तो वे परिवार और समुदाय में सुरक्षा जागरूकता फैलाने वाले युवा प्रचारक होते हैं।"

2025 की शुरुआत से, अग्नि निवारण और बचाव पुलिस (प्रांतीय पुलिस) ने प्रांतीय शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के साथ समन्वय करके प्रचार, अनुभव, अभ्यास कार्यक्रम आयोजित किए हैं और प्रांत के 171 स्कूलों में "114 फायर अलार्म" प्रतियोगिता का आयोजन किया है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक चाऊ होई थू ने टिप्पणी की: "अग्नि निवारण और उससे निपटने के बारे में प्रचार के विभिन्न रूपों, जैसे स्वर्ण घंटी बजाना, नाटक, अभ्यास... का आयोजन पारंपरिक शिक्षण की तुलना में छात्रों की रुचि को बढ़ाता है। इससे उन्हें अनुशासन, शांति और टीमवर्क कौशल का अभ्यास करने में मदद मिलती है, जो जीवन कौशल शिक्षा में महत्वपूर्ण गुण हैं।"
प्रत्यक्ष प्रचार और शिक्षा गतिविधियों के साथ-साथ, प्रांतीय पुलिस ने एनिमेटेड फिल्म "स्पीड रेस्क्यू टीम" के साथ "अग्नि निवारण एवं बचाव पुलिस" यूट्यूब चैनल भी लॉन्च किया है। यहाँ, छात्रों की उम्र के करीब, जीवंत भाषा वाले एनिमेटेड पात्रों के माध्यम से अग्नि निवारण और बचाव संबंधी ज्ञान दिया जाता है। यह छात्रों तक अग्नि निवारण और बचाव संबंधी कानूनी जानकारी पहुँचाने का एक रचनात्मक तरीका है, जीवन में उन परिचित माध्यमों से जिनका वे आज भी रोज़ाना उपयोग करते हैं।
अग्नि निवारण केवल घटनाओं का सामना करने का कौशल ही नहीं है, बल्कि ज़िम्मेदारी और दूसरों की देखभाल करने की भावना का भी पाठ है। जब एक छात्र आग से निपटना और सुरक्षित रूप से बच निकलना जानता है, तो वह न केवल अपनी सुरक्षा करता है, बल्कि अपने दोस्तों, शिक्षकों और रिश्तेदारों को भी बचा सकता है। ब्रिटिश अकादमी इंटरनेशनल बाइलिंगुअल स्कूल के छात्र फाम चाउ एन ने अग्नि निवारण बल के साथ एक अभ्यास सत्र के बाद साझा किया: "पहले, मैं केवल सिद्धांत सुनता था, अब मैं सीधे अग्निशामक यंत्र पकड़कर भाग सकता हूँ। मैं समझता हूँ कि हर देरी दूसरों के जीवन को प्रभावित कर सकती है।"
आने वाले समय में, प्रांतीय पुलिस और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग "अग्नि निवारण एवं अग्निशमन सुरक्षित विद्यालय" मॉडल को लागू करने के लिए समन्वय करते रहेंगे। अग्नि निवारण, बचाव और परिस्थिति प्रबंधन की सामग्री को जीवन कौशल कार्यक्रम में, गतिविधियों और पाठ्येतर गतिविधियों के दौरान शामिल किया जाता है। छात्रों को कम उम्र से ही सुरक्षा संबंधी सजगता का प्रशिक्षण देने के उद्देश्य से, हर तिमाही में समय-समय पर अनुभव सत्र आयोजित किए जाते हैं।
छात्रों को आग से बचाव और उससे निपटने के कौशल सिखाना न केवल एक गतिविधि है, बल्कि जीवन कौशल शिक्षा और नागरिक व्यक्तित्व निर्माण में एक महत्वपूर्ण विषय बन गया है। "हम आशा करते हैं कि प्रत्येक छात्र में आग और विस्फोट के जोखिमों को देखने और पहचानने, आग लगने की सूचना देने और मौके पर मौजूद अग्निशमन उपकरणों का उपयोग करने की आदत विकसित हो। जब ये कौशल सहज क्रिया बन जाएँगे, तो स्कूल का वातावरण वास्तव में सुरक्षित होगा," अग्नि निवारण एवं बचाव पुलिस विभाग (प्रांतीय पुलिस) के अग्निशमन दल के उप प्रमुख, कैप्टन फान वान थान ने कहा।
स्रोत: https://baoquangninh.vn/truong-hoc-an-toan-phong-chay-chua-chay-3381566.html






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