हनोई के स्कूलों में 10वीं कक्षा की विशेष प्रवेश परीक्षा में 4 वेलेडिक्टोरियन उत्तीर्ण हुए

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सबसे प्रभावशाली परिणाम यह रहा कि पेडागोगिकल हाई स्कूल द्वारा 2024 के बेंचमार्क स्कोर घोषित किए जाने के बाद, काऊ गिया सेकेंडरी स्कूल के 109 छात्रों को प्रवेश मिला। इनमें से 4 उत्कृष्ट छात्र वेलेडिक्टोरियन और 1 छात्र सैल्यूटेटरियन थे।

विशेष रूप से, गुयेन माई फुओंग (कक्षा 9ए6) साहित्य खंड के समापन भाषणकर्ता थे।

गुयेन खान फुओंग (कक्षा 9ए4) और डांग होआंग लिन्ह (कक्षा 9ए3) दोनों ही रसायन विज्ञान विषय के समापनकर्ता बने। रसायन विज्ञान विषय का दूसरा पुरस्कार भी स्कूल के ही एक छात्र, टोन डुक मिन्ह (कक्षा 9ए1) को मिला।

छात्र क्वान मिन्ह हांग आन्ह (कक्षा 9ए3) भूगोल विशेष खंड के समापन भाषणकर्ता थे।

इससे पहले, नेचुरल साइंस हाई स्कूल की कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा में, स्कूल के कक्षा 9 के 62 छात्रों को प्रवेश सूचनाएँ प्राप्त हुईं, जिनमें से 65 छात्रों को प्रवेश मिला। इनमें से 10 छात्रों ने गणित की परीक्षा, 14 छात्रों ने सूचना प्रौद्योगिकी की परीक्षा, 14 छात्रों ने भौतिकी की परीक्षा, 17 छात्रों ने रसायन विज्ञान की परीक्षा और 10 छात्रों ने जीव विज्ञान की परीक्षा उत्तीर्ण की।

विदेशी भाषा विशेषज्ञ हाई स्कूल की दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में स्कूल के 56 छात्रों को प्रवेश मिला। इनमें से 29 छात्रों ने अंग्रेजी विषय में, 8 ने चीनी विषय में, और 7 ने जर्मन विषय में परीक्षा उत्तीर्ण की...

सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी उच्च विद्यालय की कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा में विद्यालय के 16 विद्यार्थियों को प्रवेश मिला। इनमें से 8 विद्यार्थियों ने साहित्य की परीक्षा उत्तीर्ण की, 5 विद्यार्थियों ने इतिहास की परीक्षा उत्तीर्ण की और 3 विद्यार्थियों ने भूगोल की परीक्षा उत्तीर्ण की।

अब तक, काऊ गियाय माध्यमिक विद्यालय के कई छात्र ऐसे हैं जिन्हें दोनों विशेष विद्यालयों/ब्लॉकों, यहां तक कि 3 विशेष विद्यालयों में प्रवेश दिया गया है।

विशेष रूप से, आज तक विशेषीकृत प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने वाले छात्रों की कुल संख्या 246 है, जिनमें से 4 छात्रों ने 3 विशेषीकृत स्कूलों में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की है और 71 छात्रों ने 2 विशेषीकृत स्कूलों में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की है।

काऊ गियाय माध्यमिक विद्यालय के शिक्षक और छात्र।

वियतनामनेट के साथ साझा करते हुए, काऊ गियाय माध्यमिक विद्यालय की प्रधानाचार्य सुश्री ले किम आन्ह ने कहा कि यह समाचार मिलने पर कि कई छात्रों को विशेष स्कूलों/ब्लॉकों में भर्ती कराया गया है, स्कूल के कर्मचारी और शिक्षक खुशी से अभिभूत हो गए।

"हम उन लोगों की तरह हैं जो बोते हैं, अब इन "मीठे फलों" को प्राप्त करना वास्तव में एक ऐसी खुशी है जिसे मापना मुश्किल है, शायद केवल वे ही इसे पूरी तरह से महसूस कर सकते हैं जो काम करते हैं।"