बांग्लादेश के बाढ़-प्रवण डेल्टा क्षेत्रों में, सौर ऊर्जा से चलने वाले "तैरते स्कूल" बाढ़ के पानी से कट गए हज़ारों बच्चों को शिक्षा प्रदान कर रहे हैं। यह पहल न केवल बढ़ते जलस्तर के दौरान शिक्षा जारी रखने में मदद करती है, बल्कि सामुदायिक शिक्षा में लचीलेपन और रचनात्मकता का प्रतीक भी बन गई है।
पश्चिमी बांग्लादेश के बाढ़-ग्रस्त क्षेत्र चलन बील में, नावें परिवहन का सबसे आसान साधन हैं, इसलिए छात्रों की पढ़ाई में बाधा न आए, यह सुनिश्चित करने के लिए कक्षाएं भी नावों पर ही आयोजित की जाती हैं।
इस पहल की डिज़ाइन वास्तुकार मोहम्मद रेज़वान ने 2002 में तैयार की थी और इसकी तकनीक गैर-लाभकारी संस्था शिधुलाई स्वनिर्वर संस्था (एसएसएस) को हस्तांतरित की गई थी। ये नावें बिजली भंडारण के लिए सौर पैनलों से सुसज्जित हैं। अब तक, बांग्लादेश के बाढ़-प्रवण क्षेत्रों में 100 से ज़्यादा ऐसी नावें तैनात की जा चुकी हैं, जिनसे 22,000 से ज़्यादा छात्रों को मदद मिली है।
"ये स्कूल कभी बंद नहीं होते, यहां तक कि बाढ़ के दौरान भी", "तैरते स्कूल" की शिक्षिका सखीना खातून ने कहा।
हर दिन तीन पालियों में कक्षाएं लगती हैं, जिनमें बंगाली, गणित और सामान्य ज्ञान पढ़ाया जाता है। यह मॉडल बांग्लादेश से आगे बढ़कर नाइजीरिया, कंबोडिया और फिलीपींस तक फैल गया है।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-noi-vuot-lu-o-bangladesh-post751726.html






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