तदनुसार, आजीवन सीखने का सप्ताह 1 से 7 अक्टूबर, 2025 तक देश भर में आयोजित किया जाएगा। यह परियोजना "2021 - 2030 की अवधि के लिए एक सीखने वाले समाज का निर्माण" और आंदोलन "पूरा देश एक सीखने वाले समाज के निर्माण के लिए प्रतिस्पर्धा करता है, 2023 - 2030 की अवधि के लिए आजीवन सीखने को बढ़ावा देता है" को लागू करने के लिए एक महत्वपूर्ण वार्षिक गतिविधि है, जिसे प्रधान मंत्री द्वारा अनुमोदित किया गया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशन में, इस वर्ष का सप्ताह तीन प्रमुख उद्देश्यों पर केंद्रित है: सभी वर्गों के लोगों में सीखने, विशेष रूप से स्व-अध्ययन और आजीवन सीखने के महत्व के बारे में जागरूकता बढ़ाना, ज्ञान और तकनीक में महारत हासिल करने और डिजिटल समाज के तेज़ी से बदलते बदलावों के अनुकूल ढलने में। पार्टी समितियों, अधिकारियों, राजनीतिक-सामाजिक संगठनों, व्यवसायों और व्यावसायिक समुदाय के समन्वय के नेतृत्व और निर्देशन को मज़बूत करना ताकि सीखने के आंदोलन को व्यापक और प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाई जा सकें। गतिविधियों के स्वरूप और विषयवस्तु में नवीनता लाना, सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग पर ध्यान केंद्रित करना, डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म, मुक्त शिक्षण सामग्री और इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकालयों का उपयोग करना, प्रत्येक इलाके की परिस्थितियों के अनुकूल व्यावहारिकता सुनिश्चित करना।
इस वर्ष के सप्ताह का मुख्य आकर्षण शिक्षा और डिजिटल परिवर्तन के बीच घनिष्ठ संबंध है। शिक्षण गतिविधियाँ न केवल स्कूलों में होती हैं, बल्कि आवासीय समुदायों, एजेंसियों और व्यवसायों तक भी पहुँचती हैं, जिससे शहरी और ग्रामीण क्षेत्रों, तथा सुविधा संपन्न और वंचित क्षेत्रों के बीच ज्ञान तक पहुँच के अंतर को कम करने में मदद मिलती है। आजीवन शिक्षा न केवल एक व्यक्ति की व्यक्तिगत आवश्यकता है, बल्कि समुदाय और समाज के प्रति एक ज़िम्मेदारी भी है।

समारोह में, स्कूल के शिक्षकों और छात्रों ने आजीवन सीखने के आंदोलन के अर्थ की समीक्षा की; साथ ही, "स्कूल में हर दिन एक खुशी का दिन है, सीखने का हर दिन आत्म-विकास का अवसर है" की भावना को पुष्ट किया। व्यावहारिक सामग्री वाले कई नारे, होर्डिंग और पोस्टर प्रदर्शित किए गए, जिन्होंने "स्वयं का विकास करना सीखें, ज्ञान और तकनीक में महारत हासिल करें" के संदेश को ज़ोरदार ढंग से फैलाने में योगदान दिया।
स्कूल नेतृत्व प्रतिनिधि ने ज़ोर देकर कहा: "सीखना किताबों तक सीमित नहीं है, बल्कि इसे तकनीकी उपयोग, जीवन कौशल और नागरिक जागरूकता से भी जोड़ा जाना चाहिए। यह छात्रों के लिए डिजिटल समाज में आत्मविश्वास से प्रवेश करने, ज़िम्मेदार नागरिक बनने और फू लिएन वार्ड को और अधिक सभ्य और समृद्ध बनाने में योगदान देने का एक महत्वपूर्ण आधार है।"

इस सप्ताह को वास्तव में एक सार्थक आंदोलन बनाने के लिए, समारोह में स्कूल बोर्ड ने स्कूल के कर्मचारियों, शिक्षकों और कर्मचारियों से अनुरोध किया कि वे: अनुकरण आंदोलन: "अच्छा सिखाएँ, अच्छा सीखें" और अनुकरण आंदोलनों, उद्योग और स्थानीय अभियानों को सक्रिय और प्रभावी ढंग से लागू करें; शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार के लिए निरंतर प्रयास करें और रचनात्मक बनें; सक्रिय रूप से स्व-अध्ययन करें, आत्म-सुधार करें, शिक्षण विधियों में नवाचार करें, एक सकारात्मक अधिगम वातावरण बनाएँ। साथ ही, प्रचार-प्रसार करें और एक अधिगम समाज के निर्माण में सहयोग के लिए अभिभावकों और समुदाय को प्रेरित करें।
उन छात्रों के लिए जो समाज के लिए उपयोगी नागरिक बनने के लिए नैतिकता का अध्ययन और आचरण करने में प्रतिस्पर्धा करने के लिए उत्सुक हैं। यह वह अवस्था है जहाँ वे अपने प्रारंभिक जीवन में बुनियादी ज्ञान और कौशल विकसित करते हैं, जो आजीवन सीखने के लिए एक ठोस आधार तैयार करते हैं। छात्रों को हर समय, हर अवसर, हर उपलब्ध परिस्थिति का लाभ उठाना चाहिए, जैसे कि शिक्षकों, मित्रों, पुस्तकालयों की सहायता; जनसंचार माध्यमों का सहयोग, और निरंतर अच्छी तरह से अध्ययन करने का प्रयास करना चाहिए। सीखे गए ज्ञान को वास्तविक जीवन में लागू करना सीखें।
स्रोत: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-le-hong-phong-phuong-phu-lien-phat-dong-tuan-le-huong-ung-hoc-t/cthp/10/6355
टिप्पणी (0)