एक प्रेरणादायक शैक्षिक कार्यक्रम से विरासत की ध्वनि।

न्गो जिया तू सेकेंडरी स्कूल में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए शहर-स्तरीय विषयगत परियोजना न केवल एक वार्षिक शैक्षिक गतिविधि है, बल्कि पारंपरिक वियतनामी संगीत के प्रति प्रेम जगाने, सांस्कृतिक गौरव को प्रेरित करने और कला शिक्षा में नवाचार की भावना को फैलाने की एक यात्रा भी है - विशेष रूप से "हाई फोंग - उत्तरी तटीय क्षेत्र में का ट्रू का उद्गम स्थल" विषय के साथ।

स्कूल जीवन में पारंपरिक वियतनामी संगीत को शामिल करने की यात्रा।

2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में, निम्न माध्यमिक स्तर पर कला विषय का उद्देश्य छात्रों की आत्मा का पोषण करना, सौंदर्यबोध विकसित करना और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करना है। लेकिन इससे भी बढ़कर, संगीत करुणा के बीज बोता है, ईमानदारी और जिम्मेदारी के गुणों का निर्माण करता है, और छात्रों को राष्ट्र के सांस्कृतिक मूल्यों को और अधिक महसूस करने, समझने और उनसे प्रेम करने में मदद करता है।

न्गो गिया तू माध्यमिक विद्यालय में संगीत शिक्षा को कई वर्षों से गंभीरता और समर्पण के साथ लागू किया जा रहा है। हालांकि, वास्तविकता में कई चुनौतियां भी हैं: कुछ छात्र और अभिभावक अभी भी इसे गौण विषय मानते हैं; अनुभवात्मक गतिविधियों के आयोजन के लिए सुविधाएं और परिस्थितियां सीमित हैं; और संगीत को वास्तविक जीवन की स्थितियों से जोड़ने के अवसर अभी व्यापक रूप से उपलब्ध नहीं हैं। इसलिए, विद्यालय ने कला शिक्षण और अधिगम में एक क्रांतिकारी बदलाव लाने, शिक्षकों और छात्रों में नए विचारों को प्रेरित करने और समग्र शिक्षा का लक्ष्य रखने के लिए शहर-स्तरीय विषयगत परियोजना को लागू करने के लिए साहसिक रूप से पंजीकरण कराया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, माध्यमिक शिक्षा विभाग और विशेष रूप से विषय विशेषज्ञ के मार्गदर्शन में, विद्यालय के शिक्षकों और छात्रों ने एक महीने से भी कम समय में तैयारी प्रक्रिया पूरी कर ली - और आज वे आत्मविश्वास से "हाई फोंग - उत्तरी तटीय क्षेत्र में का ट्रू का उद्गम स्थल" नामक विषयगत रिपोर्ट प्रस्तुत कर रहे हैं, जो हाई फोंग और हाई डुओंग के विलय के बाद स्थानीय शिक्षा कार्यक्रम का एक हिस्सा है।

यह न केवल शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने में दिखाई गई रचनात्मकता का प्रमाण है, बल्कि पूर्वी क्षेत्र के लोगों के गौरव का भी प्रतीक है - एक ऐसी भूमि जो अद्वितीय सांस्कृतिक परंपराओं और बंदरगाह शहर के विकास की प्रबल आकांक्षाओं का प्रतीक है।

का ट्रू के मूल्यों का प्रसार करना – हाई फोंग की युवा पीढ़ी को सशक्त बनाना।

हाई फोंग एक अग्रणी आर्थिक केंद्र बनने के साथ-साथ अपनी अनूठी पहचान के साथ "संगीत के शहर" के रूप में उभरने का प्रयास कर रहा है। इसे हासिल करने के लिए, इसकी पहचान और पारंपरिक संगीत विरासत की नींव अत्यंत महत्वपूर्ण है - और का ट्रू उत्तरी तटीय क्षेत्र की आत्मा है।

इस विषयगत इकाई को एक एकीकृत अनुभवात्मक यात्रा के रूप में तैयार किया गया था, जो छात्रों को पारंपरिक धुनों, अतीत के प्रदर्शन स्थलों और इस कला को जीवित रखने वाले समर्पित कारीगरों की छवि से रूबरू कराती है। न्गो जिया तू माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों और छात्रों ने यह समझने के लिए शोध किया कि का ट्रू केवल एक स्मृति नहीं, बल्कि एक जीवंत सामग्री है, सांस्कृतिक ऊर्जा का एक स्रोत है जो चुपचाप शहर की अनूठी पहचान में योगदान देता है। हाई फोंग के पूर्व से पश्चिम तक, हर जगह का ट्रू गांवों और उन कारीगरों की छाप दिखाई देती है जिन्होंने इस कला को संरक्षित करने और आने वाली पीढ़ियों तक पहुंचाने के लिए अपना जीवन समर्पित कर दिया है।

विषयगत रिपोर्ट में स्पष्ट कार्य योजनाओं की रूपरेखा भी दी गई है: "संरक्षण - प्रसारण - सृजन" के तीन स्तंभों को निरंतर बनाए रखना; विद्यालयों में का ट्रू क्लबों की स्थापना करना; नियमित प्रदर्शन वातावरण बनाना ताकि का ट्रू को न केवल सुना जाए बल्कि "अनुभव भी किया जाए"; छात्रों और कारीगरों को जोड़ना; यूट्यूब, पॉडकास्ट और सोशल मीडिया जैसे डिजिटल मीडिया प्लेटफार्मों पर का ट्रू का प्रचार करना; और का ट्रू को सांस्कृतिक और पर्यटन गतिविधियों में एकीकृत करना, विरासत को हाई फोंग के एक अद्वितीय अनुभवात्मक उत्पाद में रूपांतरित करना।

का ट्रू को शिक्षा में शामिल करने का उद्देश्य केवल गायन सिखाना नहीं है, बल्कि संस्कृति के प्रति प्रेम, विरासत के प्रति सम्मान और आधुनिक परिवेश में राष्ट्रीय पहचान को संरक्षित करने की जिम्मेदारी की भावना पैदा करना है। संगीत के इस शहर में न केवल आधुनिक धुनें गूंजनी चाहिए, बल्कि पारंपरिक तत्व भी समाहित होने चाहिए - और आज का यह विषय इसी को बढ़ावा देने में योगदान दे रहा है।

सामुदायिक सहयोग – सफलता की नींव।

इस आयोजन की व्यापकता अनेक संगठनों और व्यक्तियों के संयुक्त प्रयासों का परिणाम है। विद्यालय शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं, हाई फोंग शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नेताओं, माध्यमिक शिक्षा विभाग, कारीगरों, कलाकारों, स्थानीय अधिकारियों, अभिभावकों और विशेष रूप से उन शिक्षकों और छात्रों के प्रति आभार व्यक्त करता है जिन्होंने कार्यक्रम की सामग्री को पूरा करने के लिए असाधारण लगन से काम किया।

इसके अलावा, इस आयोजन में कई सामाजिक संगठनों की ज़िम्मेदारीपूर्ण और उत्साहपूर्ण भागीदारी को भी सराहा गया। विद्यालय संस्कृति, खेल और पर्यटन विभाग का आयोजन स्थल और व्यवस्था के लिए हार्दिक आभार व्यक्त करता है; और कला शिक्षा को समर्थन देने की दिशा में एक छोटे लेकिन महत्वपूर्ण कदम के रूप में, विषयगत कार्यशाला के लिए पेयजल प्रायोजित करने हेतु हाई डुओंग स्वच्छ जल व्यवसाय संयुक्त स्टॉक कंपनी का भी आभार व्यक्त करता है। शहर के का ट्रू क्लबों ने भी प्रदर्शन के लिए वेशभूषा उपलब्ध कराकर पारंपरिक कला स्थल को वास्तविक रूप से पुनर्जीवित करने में योगदान दिया।

ये बहुमूल्य सहयोग ही हैं जिन्होंने समाजीकरण का एक वास्तव में प्रभावी और व्यावहारिक मॉडल तैयार किया है, जिसे व्यापक रूप से प्रसारित करने की आवश्यकता है - ताकि कला शिक्षा केवल स्कूल संसाधनों पर ही निर्भर न रहे बल्कि समुदाय की साझा जिम्मेदारी पर भी निर्भर रहे।

प्रतिनिधियों और अन्य स्कूलों से मिलने वाली प्रतिक्रिया भी भविष्य में किए जाने वाले कार्यान्वयनों में सुधार लाने के लिए स्कूल को प्रेरित करने का एक मूल्यवान स्रोत होगी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के व्यावसायिक प्रभाग के प्रतिनिधियों ने न्गो जिया तू माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों और छात्रों के प्रयासों की अत्यधिक सराहना की और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए शिक्षण एवं अधिगम में सक्रिय नवाचार और डिजिटल प्रौद्योगिकी के बढ़ते उपयोग की आवश्यकता पर बल दिया। विलय के बाद विभाग की व्यावसायिक टीम और भी मजबूत हुई है; आज की विषयगत कार्यशाला जैसी गतिविधियों को पूरे शहर में दोहराया जाना चाहिए ताकि शिक्षा की गुणवत्ता को बढ़ाया जा सके।

इस विषयगत दृष्टिकोण ने यूनेस्को द्वारा मान्यता प्राप्त अमूर्त सांस्कृतिक धरोहर, का ट्रू को डिजिटल रूपांतरण से जुड़ी नवीन और रचनात्मक विधियों के माध्यम से छात्रों के करीब लाया है। यह न केवल शैक्षिक सुधार पर पोलित ब्यूरो के संकल्प 71 के कार्यान्वयन में योगदान देता है, बल्कि छात्रों को सौंदर्यबोध, सांस्कृतिक गौरव और विरासत संरक्षण के प्रति जागरूकता विकसित करने में भी मदद करता है।

हमें विश्वास है कि इस कार्यशाला के बाद, हाई फोंग का प्रत्येक छात्र एक समृद्ध भावनात्मक भावना, गहरी समझ और अपनी मातृभूमि की सांस्कृतिक विरासत से एक गहरा जुड़ाव लेकर उभरेगा। और मानवतावादी मूल्यों से ओतप्रोत का ट्रू गीतों से वे अतीत को संजोना और भविष्य का निर्माण करना सीखेंगे - ताकि इस विरासत की धुनें बंदरगाह शहर की युवा पीढ़ी के दिलों में हमेशा गूंजती रहें।

विषयगत परियोजना "हाई फोंग - उत्तरी तटीय क्षेत्र में का ट्रू का उद्गम स्थल" इसलिए न केवल एक पेशेवर गतिविधि है, बल्कि परंपरा और आधुनिकता, विरासत और भविष्य, और एक सभ्य, रचनात्मक और विशिष्ट हाई फोंग के निर्माण की यात्रा पर युवा नागरिकों के गौरव और जिम्मेदारी को जोड़ने वाला एक सेतु भी है।

स्रोत: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/thanh-am-di-san-tu-mot-chuyen-de-giao-duc-lan-toa-cam-hung/cthp/10/6365