छात्रों में वैज्ञानिक अनुसंधान के प्रति जुनून पैदा करना।

नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी के अर्थशास्त्र और मानव संसाधन प्रबंधन संकाय के प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर वू होआंग नगन के अनुसार, वैज्ञानिक अनुसंधान में भाग लेने वाले छात्रों के लिए सबसे बड़ा लाभ उनका व्यक्तिगत विकास है, साथ ही टीम वर्क, प्रस्तुति और संचार कौशल जैसे कई कौशल प्राप्त करना और निखारना भी है।

नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी (एनईयू) के अर्थशास्त्र और मानव संसाधन प्रबंधन संकाय के 66वें बैच के लिए छात्रवृत्ति वितरण समारोह और नव वर्ष के छात्रों के स्वागत का कार्यक्रम 25 अक्टूबर की शाम को आयोजित किया गया, जिसका विषय "सोलाटा" था। यह वार्षिक कार्यक्रम कई पीढ़ियों के छात्रों को मंच पर खड़े होने और एनईयू में अपने अध्ययन और प्रशिक्षण के दौरान किए गए प्रयासों और कड़ी मेहनत को मान्यता दिलाने के अपने सपनों को साकार करने के लिए प्रेरित करता है।

अर्थशास्त्र एवं मानव संसाधन प्रबंधन संकाय की के63 बैच की मानव संसाधन प्रबंधन की छात्रा गुयेन थुई लिन्ह, इस बार छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाली दो शोध परियोजनाओं की सह-लेखिका हैं। लिन्ह ने बताया, “चार साल पहले, के63 बैच के नए छात्रों के स्वागत समारोह के दौरान, मैंने शोध छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाले वरिष्ठ छात्रों की बहुत प्रशंसा की। तब से, मैंने अपने लिए एक लक्ष्य निर्धारित किया और हर दिन प्रयास करती रही।”

गुयेन थुई लिन्ह को वैज्ञानिक अनुसंधान करने वाले छात्रों के लिए छात्रवृत्ति प्राप्त हुई।

अपने शोध विषय, "छात्रों के बीच व्यक्तिगत मूल्य, व्यक्तिगत ब्रांडिंग और जीवन संतुष्टि" के बारे में लिन्ह ने बताया कि यह उनके प्रोफेसर के मार्गदर्शन में तैयार किया गया था। उनकी थीसिस, " हनोई में जेनरेशन जेड के कार्यालय कर्मचारियों के बीच चुपचाप नौकरी छोड़ने पर नेतृत्व शैली का प्रभाव", कोविड-19 के बाद चुपचाप नौकरी छोड़ने की लहर के दौरान वास्तविक जीवन के अनुभवों पर आधारित थी। जोश और दृढ़ संकल्प से प्रेरित होकर, लिन्ह और उनके समूह ने अपने व्याख्याताओं के मार्गदर्शन में अध्ययन को पूरा करने के लिए घरेलू और अंतरराष्ट्रीय स्रोतों का गहन शोध किया, सर्वेक्षण, साक्षात्कार और डेटा विश्लेषण किया।

अपनी पढ़ाई और वैज्ञानिक शोध को संतुलित करने के लिए, लिन्ह ने अपना अनुभव साझा किया: कक्षा में पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करना, प्रत्येक विषय को अच्छी तरह से समझना और परीक्षा से पहले शुरू से सब कुछ पढ़ने के बजाय उसका पुनरावलोकन करना। वह प्रतिदिन 2-3 घंटे वैज्ञानिक शोध के लिए समर्पित करती है और अपने अध्ययन के समय का प्रभावी ढंग से प्रबंधन करती है; कुछ छात्र तो अंशकालिक काम के लिए भी समय निकाल लेते हैं।

एसोसिएट प्रोफेसर वू होआंग नगन (बाएं से तीसरे) वैज्ञानिक अनुसंधान में प्रथम पुरस्कार जीतने वाले छात्र को छात्रवृत्ति प्रदान करते हैं।

एसोसिएट प्रोफेसर वू होआंग नगन ने बताया कि अर्थशास्त्र और मानव संसाधन प्रबंधन संकाय के छात्रों ने वर्षों से वैज्ञानिक अनुसंधान में लगातार उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त किए हैं और विश्वविद्यालय एवं क्षेत्रीय स्तर पर अनेक पुरस्कार जीते हैं। यह सफलता काफी हद तक संकाय द्वारा छात्रों को दिए गए उत्साहपूर्ण मार्गदर्शन के कारण संभव हुई है, जिसमें अनुसंधान दिशा-निर्देश से लेकर कार्यप्रणाली तक सभी पहलुओं पर मार्गदर्शन शामिल है। यह कोई आसान काम नहीं है, क्योंकि छात्र युवा और अनुभवहीन हैं, जिन्हें महत्वपूर्ण सहयोग की आवश्यकता होती है।

“वैज्ञानिक अनुसंधान भी व्याख्याताओं की जिम्मेदारियों में से एक है। व्याख्याता छात्रों को अपने अनुसंधान परियोजनाओं में शामिल करके उनका समर्थन कर सकते हैं, जिससे उन्हें अधिक ज्ञान और अनुभव प्राप्त होता है… मैंने देखा है कि प्रत्येक वैज्ञानिक अनुसंधान सत्र के बाद छात्र काफी परिपक्व हो जाते हैं। भले ही वे बाद में अनुसंधान के क्षेत्र में अपना करियर न बनाएं, लेकिन इस प्रक्रिया के दौरान वे जो कुछ भी सीखते हैं वह बहुत सार्थक और उपयोगी होता है,” एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वू होआंग नगन ने कहा।

वैज्ञानिक अनुसंधान में छात्रों की भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए, हाल के वर्षों में राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय और अर्थशास्त्र एवं मानव संसाधन प्रबंधन संकाय ने उच्च उपलब्धि प्राप्त करने वाले छात्रों को बोनस अंक देने की नीति लागू की है। हालांकि, यह निर्णायक कारक नहीं है; इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि अनुसंधान प्रक्रिया के माध्यम से छात्र चरणबद्ध तरीके से समस्याओं को हल करना, एक-दूसरे से बातचीत करना और सुनना, प्रस्तुति देना आदि सीखते हैं।

अर्थशास्त्र एवं मानव संसाधन प्रबंधन संकाय के प्रमुख के अनुसार, कक्षा में अध्यापन के दौरान भी, शिक्षक समूह असाइनमेंट, प्रस्तुतियों और परियोजनाओं के माध्यम से छात्रों के अधिगम में विभिन्न कौशलों को एकीकृत करने पर विशेष ध्यान देते हैं। शिक्षण विधियों में बदलाव के कारण, पाठ शिक्षकों और छात्रों के बीच संवाद की गुणवत्ता में सुधार करते हैं, जिससे सीखने के प्रति उत्साह बढ़ता है और नियोक्ताओं की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए आवश्यक कौशल विकसित होते हैं।

समारोह में, अर्थशास्त्र और मानव संसाधन प्रबंधन संकाय ने अध्ययन और प्रशिक्षण में उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करने वाले 57 छात्रों को प्रमाण पत्र और छात्रवृत्ति प्रदान की। इनमें वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाले 8 छात्र समूह, अकादमिक छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाले 6 छात्र, उत्कृष्ट प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाले 4 छात्र और छात्र संघ गतिविधियों के लिए छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाले 11 छात्र शामिल थे।

छात्र संघ की गतिविधियों के लिए 11 छात्रों को छात्रवृत्ति मिली।

छात्रों को संबोधित करते हुए, अर्थशास्त्र और मानव संसाधन प्रबंधन संकाय की उप प्रमुख डॉ. न्गो क्विन्ह आन ने कहा: "आज दी गई छात्रवृत्तियाँ शायद बहुत मूल्यवान न हों, लेकिन हमें उम्मीद है कि वे आपको एनईयू में अपनी पढ़ाई और प्रशिक्षण में अधिक प्रेरणा और लक्ष्य प्राप्त करने के लिए सशक्त बनाने में योगदान देंगी।"

समारोह की कुछ तस्वीरें यहां दी गई हैं: