आज की दुनिया में मनोरंजन के अनेक साधन मौजूद हैं, ऐसे में बाल साहित्य के साथ-साथ बच्चों के मनोरंजन के कई अन्य पारंपरिक रूपों के सामने चुनौतियां हैं, कि किस प्रकार युवा पाठकों के लिए आकर्षण और अपील को बढ़ाया जाए, तथा साथ ही साथ अखंड संदेश और सौंदर्यपरक तथा मानवीय मूल्यों को भी व्यक्त किया जाए।
बच्चे कम पढ़ते हैं और अधिक कठिनाइयों का सामना करते हैं
एक समस्या जिससे कई माता-पिता चिंतित हैं और जिसका समाधान ढूँढने में उन्हें सिरदर्द हो रहा है, वह है छोटे बच्चों में पढ़ने की कमी। 4.0 तकनीकी क्रांति के युग में, उच्च तकनीक वाले गैजेट स्वाभाविक रूप से छोटे बच्चों के लिए काफ़ी आकर्षक हैं। टैब, आईपैड या स्मार्टफ़ोन जैसे हाथ में पकड़े जाने वाले इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के साथ, बच्चा दिन भर "गेम खेलता" रह सकता है, किसी और चीज़ की परवाह किए बिना। यह समस्या न केवल शहरी बच्चों में आम है, बल्कि ग्रामीण इलाकों में भी व्यापक है, क्योंकि इंटरनेट से जुड़े इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का आकर्षण लगभग असीमित है।
इसलिए, किताबें कई बच्चों की पहली पसंद नहीं होतीं, खासकर गर्मी की छुट्टियों में। लेखक गुयेन नहत आन्ह ने एक बार कहा था: "आज के दौर में मनोरंजन के कई आकर्षक साधन मौजूद हैं। आज तेज़ी से विकसित हो रही तकनीक और इंजीनियरिंग के दौर में, बच्चे कम पढ़ते दिखते हैं।"
उनका यह भी मानना है कि आज के लेखकों को मनोरंजन के अन्य आकर्षक रूपों का सामना करते समय चुनौतियों और कठिनाइयों को ईमानदारी से स्वीकार करना चाहिए: "दुर्भाग्य से, हम समाज के विकास का विरोध नहीं कर सकते, हमें बाढ़ के साथ रहने की तरह इसके साथ तालमेल बिठाना होगा। लेखकों को बेहतर रचनाएँ, खासकर बच्चों के लिए रचनाएँ, रचने के लिए चुनौतियों के साथ जीना होगा।"
एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. फाम झुआन थैच ने भी उन जोखिमों पर ज़ोर दिया जो बच्चों को तकनीकी मनोरंजन की ओर आकर्षित करते हैं और किताबों से दूर रखते हैं: "आजकल बच्चों को हमेशा मुश्किलों का सामना करना पड़ता है। उन्हें अपनी पढ़ाई और ज़िंदगी, दोनों में भारी बोझ उठाना पड़ता है। इसलिए बच्चों को किताबों के ज़रिए शिक्षकों की नहीं, बल्कि दोस्तों की ज़रूरत होती है। उन्हें ऐसे साथियों की ज़रूरत होती है जो उन्हें समझें और उनका सम्मान करें और उन्हें ऐसे लोगों के रूप में देखें जो कुछ सालों की परिपक्वता के साथ इस जीवन की कठिनाइयों से गुज़रने के लिए अपने दिल की बात कह सकें।"
कवि फ़ान थी थान न्हान ने भी उन कठिनाइयों का ज़िक्र किया जो आजकल बच्चे कई जोखिमों का सामना करते समय झेलते हैं: "वर्तमान सामाजिक परिस्थितियों में, ऐसे कई मुद्दे हैं जिन पर हम बच्चों को शिक्षित करने के लिए लिख सकते हैं, क्योंकि कई बच्चे दिन भर कंप्यूटर और फ़ोन पर लगे रहते हैं, जिनमें कई बुरी चीज़ें होती हैं। हम उन्हें आकर्षक किताबों से शिक्षित कर सकते हैं, जिससे जीवन का आनंद लेने के बारे में उनकी सोच बदल सकती है - जो आज उनकी सोच में बहुत बुरी है।"
“लेखन बागवानी जैसा है”
एक बगीचा उगाने के लिए न केवल मिट्टी, रोशनी और पानी की ज़रूरत होती है, बल्कि माली की देखभाल और सावधानी की भी ज़रूरत होती है। और यही बात लेखन पर भी लागू होती है। लेखक ट्रान थुई डुओंग का यही नज़रिया है। बच्चों के लिए लिखना फूलों के बगीचे की देखभाल करने जैसा है, यह हवादार, आनंदमय और भाषा में परिष्कृत होना चाहिए। बच्चों के लिए लिखना बागवानी जैसा है, जहाँ हम मासूमियत के बीज बोते हैं, और यह बच्चों के साथ तब तक रहेगा जब तक वे बड़े नहीं हो जाते, बूढ़े नहीं हो जाते और इसे अगली पीढ़ियों तक पहुँचाते हैं।
लेखक ट्रान थुई डुओंग ने पुष्टि की: "मेरा मानना है कि ऐसी साहित्यिक रचनाएँ भी होंगी जिनमें सुखद और विचारशील विवरण दोनों होंगे, जहाँ लेखक ने शब्दों को ध्यान से व्यवस्थित किया होगा, और साथ ही अच्छे मूल्यों, सत्य, अच्छाई और सौंदर्य के मूल्यों को साहित्य में फैलाने के लिए सुंदर अर्थ भी दिए होंगे। साहित्य बच्चों का आध्यात्मिक मित्र बने, जब वे जीवन में कठिनाइयों और असफलताओं का सामना करेंगे, लेकिन वे उन कहानियों को याद रखेंगे जिनमें ऐसे पात्रों ने ऐसी कठिनाइयों का सामना किया है, उन्हें मानसिक रूप से सहारा मिलेगा और वे उनसे उबर पाएँगे।"
कवियत्री फ़ान थी थान न्हान, जिन्होंने 40 साल पहले अपनी रचना "एस्केप" के लिए बाल लेखन पुरस्कार जीता था, ने अपना राज़ साझा किया: "कोई राज़ नहीं है, बस वही है जो आप आने वाली पीढ़ियों तक पहुँचाना चाहते हैं। मैंने पाया है कि जब मैं किसी से प्यार करती हूँ, तो मैं अक्सर बहुत अच्छी प्रेम कविताएँ लिखती हूँ। मैं आमतौर पर सिर्फ़ प्रेम कविताएँ ही लिखती हूँ, यहाँ तक कि टूटे दिलों पर भी कविताएँ लिखती हूँ, लेकिन जब मैं अपने भाई-बहनों या बच्चों से बहुत प्यार करती हूँ, तो मैं अपनी भावनाएँ उनमें डाल देती हूँ।"
शोधकर्ता और एसोसिएट प्रोफ़ेसर, डॉ. वैन जिया बच्चों में भावनाएँ जगाने के मुद्दे पर ध्यान केंद्रित करते हैं: "आज का समाज बच्चों में केवल बुद्धि लब्धि (आईक्यू) बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करता है, यह भूल जाता है कि भावनात्मक लब्धि (ईक्यू) भी बेहद महत्वपूर्ण है। करुणा, दया और प्रेम अत्यंत महत्वपूर्ण हैं। मैं उन कार्यों की सराहना करता हूँ जो बच्चों में इन भावनाओं का पोषण करते हैं। इससे हमें और अधिक सभ्य बनने में मदद मिलती है।"
एसोसिएट प्रोफ़ेसर, डॉ. वैन जिया का मानना है कि भावनात्मक और करुणामयी संकेतकों पर आधारित साहित्य बच्चों में प्रेम, करुणा और हर चीज़ के प्रति अपने दिल को खोलने की क्षमता पैदा करेगा: "अगर हम सिर्फ़ बुद्धिमत्ता की परवाह करते हैं, तो यह काफ़ी नहीं है, हमें भावनाओं का भी ध्यान रखना चाहिए। किसी साहित्यिक कृति को पढ़ने से लोगों को प्रेरणा मिलनी चाहिए। आज के बाल साहित्य में इसका अभाव है।"
बाल साहित्य वर्तमान में लेखकों, प्रकाशन इकाइयों और विशेष रूप से पाठकों का काफ़ी ध्यान आकर्षित कर रहा है। वियतनाम लेखक संघ के उपाध्यक्ष, कवि त्रान डांग खोआ ने कहा कि बच्चों के लिए साहित्य लेखन हेतु कई प्रतियोगिताएँ और अभियान शुरू किए गए हैं, जैसे कि किम डोंग पब्लिशिंग हाउस, वियतनाम समाचार एजेंसी के खेल और संस्कृति समाचार पत्र, जिसे डी मेन पुरस्कार मिला है, और वियतनाम लेखक संघ... युवा पाठक मानवतावादी मूल्यों से परिपूर्ण, सत्य-अच्छाई-सौंदर्य से परिपूर्ण, लेकिन समय की साँसों को समेटे हुए, महान कृतियों की प्रतीक्षा कर रहे हैं, जो जल्द ही प्रकाशित होंगी, प्रेरणा देंगी, सुंदर भावनाएँ जगाएँगी और जीवन व लोगों के प्रति प्रेम जगाएँगी।
स्रोत
टिप्पणी (0)