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हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी ने योग्यता परीक्षा की संरचना में परिवर्तन क्यों किया?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/11/2024

हालाँकि पहले 2025 से योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के समस्या-समाधान भाग में उम्मीदवारों को 6 में से 3 विषय चुनने की अनुमति देने का निर्देश घोषित किया गया था, लेकिन अंततः हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय ने एक बिल्कुल नया समाधान चुना। हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय ने यह बदलाव क्यों किया?


Vì sao ĐH Quốc gia TP.HCM chuyển hướng cấu trúc bài thi năng lực?- Ảnh 1.

इस वर्ष हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय की योग्यता मूल्यांकन परीक्षा देने वाले अभ्यर्थी

2025 से योग्यता परीक्षण संरचना की नई दिशा

हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी ने 2025 से लागू होने वाली योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के लिए परीक्षा संरचना और नमूना प्रश्न आधिकारिक तौर पर जारी कर दिए हैं। आधिकारिक परीक्षा संरचना पिछले साल घोषित परिवर्तन का पालन नहीं करती है।

विशेष रूप से, पिछले साल नवंबर में, हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी ने 2025 से योग्यता मूल्यांकन परीक्षा की संरचना के उन्मुखीकरण की घोषणा की, जिसमें अभी भी 3 भाग शामिल हैं: भाषा का उपयोग; गणित, तर्क और डेटा विश्लेषण; समस्या समाधान। 2024 और उससे पहले लागू परीक्षा संरचना की तुलना में, परीक्षा संरचना का समायोजन भाग 3 में है जब उम्मीदवारों को ज्ञान के क्षेत्रों के 6 समूहों में से 3 को यादृच्छिक रूप से चुनने की अनुमति मिलती है: भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, इतिहास, भूगोल, आर्थिक शिक्षा और कानून। इस अभिविन्यास के अनुसार, परीक्षा में आर्थिक और कानूनी शिक्षा से संबंधित 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में आने वाले क्षेत्रों के एक नए समूह की उपस्थिति है, उम्मीदवार पुरानी परीक्षा की तरह भाग 3 में सभी प्रश्नों के उत्तर देने की आवश्यकता के बजाय परीक्षा विषय चुन सकते हैं।

हालाँकि, कल की आधिकारिक घोषणा में कहा गया है कि 2025 से, योग्यता मूल्यांकन परीक्षा की संरचना को 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुरूप समायोजित किया जाएगा। हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय भाषा और गणित अनुभागों की संरचना को बनाए रखेगा, साथ ही परीक्षा की विश्वसनीयता और विशिष्टता बढ़ाने के लिए इन दोनों अनुभागों में प्रश्नों की संख्या बढ़ाएगा। तर्क अनुभाग - डेटा विश्लेषण और समस्या समाधान को वैज्ञानिक सोच अनुभाग में पुनर्गठित किया गया है ताकि विज्ञान, प्रौद्योगिकी, अर्थशास्त्र और समाज के क्षेत्रों में वास्तविक जीवन की स्थितियों को हल करते समय उम्मीदवारों की तर्क और वैज्ञानिक तर्क क्षमता का आकलन किया जा सके।

2025 हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी की योग्यता मूल्यांकन परीक्षा की संरचना विशेष रूप से इस प्रकार है:

Vì sao ĐH Quốc gia TP.HCM chuyển hướng cấu trúc bài thi năng lực?- Ảnh 2.

यह समायोजन क्यों?

इस समायोजन की व्याख्या करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी की जानकारी में कहा गया है कि 2025 वियतनामी शिक्षा में एक महत्वपूर्ण बदलाव का प्रतीक है, जहाँ 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को शिक्षा के सभी स्तरों पर लागू किया जाएगा। 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के छात्रों के पहले बैच ने हाई स्कूल से स्नातक होना शुरू कर दिया है और विश्वविद्यालय में प्रवेश ले रहे हैं।

2018 का सामान्य शिक्षा कार्यक्रम आधुनिक शैक्षिक सामग्री के माध्यम से छात्रों के गुणों और क्षमताओं के विकास को सुनिश्चित करता है, जिसमें ज्ञान के व्यवहारिक अनुप्रयोग और व्यवहारिक अनुप्रयोग पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। कैरियर उन्मुखीकरण शिक्षा चरण के दौरान, कक्षा 10 से कक्षा 12 तक, छात्र अनिवार्य विषयों और शैक्षिक गतिविधियों में भाग लेते हैं, जिनमें शामिल हैं: साहित्य, गणित, विदेशी भाषा 1, इतिहास, शारीरिक शिक्षा, राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा शिक्षा, अनुभवात्मक और कैरियर मार्गदर्शन गतिविधियाँ, और स्थानीय शैक्षिक सामग्री। इसके अलावा, छात्र 9 में से 4 विषय चुनते हैं: भूगोल, अर्थशास्त्र और कानूनी शिक्षा, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, प्रौद्योगिकी, सूचना प्रौद्योगिकी, संगीत और ललित कला।

सैद्धांतिक रूप से, कुल 126 विषय संयोजन हैं जिनमें से छात्र चुन सकते हैं। लेकिन वास्तव में, हाई स्कूल के छात्रों द्वारा चुने गए विषय संयोजन बहुत विविध हैं। हो ची मिन्ह सिटी में विषय चयन के आँकड़े बताते हैं कि लगभग 55-70% छात्र भौतिकी, रसायन विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी चुनते हैं। लगभग 40-50% छात्र जीव विज्ञान, भूगोल, अर्थशास्त्र और कानून चुनते हैं। लगभग 25% छात्र प्रौद्योगिकी चुनते हैं, जबकि संगीत और ललित कला को कम छात्र, लगभग 2-3%, चुनते हैं।

छात्रों द्वारा विविध विषय चुनने की प्रवृत्ति को देखते हुए, 2018-2024 की अवधि के लिए योग्यता मूल्यांकन परीक्षा की संरचना को बनाए रखना, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत अध्ययनरत अभ्यर्थियों की योग्यताओं का सटीक आकलन करने में सीमित होगा क्योंकि अधिकांश छात्र समस्या-समाधान अनुभाग (भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल सहित) के 5 क्षेत्रों से संबंधित 5 विषयों का पर्याप्त अध्ययन नहीं करते हैं। सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के नए दृष्टिकोण के अनुरूप योग्यता मूल्यांकन परीक्षा की संरचना को समायोजित करने की आवश्यकता है।

हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी से मिली जानकारी के अनुसार, 2022 से, विश्वविद्यालय ने 2025 से लागू करने के लिए परीक्षा संरचना को समायोजित करने के लिए विकल्पों का विकास और मूल्यांकन किया है। नई परीक्षा संरचना का उद्देश्य एक निष्पक्ष और व्यापक प्रवेश पद्धति को बनाए रखना और विविध और लगातार विकासशील शैक्षिक वातावरण में प्रशिक्षण इकाइयों की प्रवेश दक्षता में सुधार करना है।


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स्रोत: https://thanhnien.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tphcm-chuyen-huong-cau-truc-bai-thi-nang-luc-185241113170603105.htm

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