शिक्षकों पर मसौदा कानून की वैज्ञानिक और कठोर प्रकृति पर विचार करें

24 सितंबर की दोपहर को हो ची मिन्ह सिटी के राष्ट्रीय असेंबली प्रतिनिधिमंडल द्वारा शिक्षक कानून परियोजना में विचारों का योगदान करने के लिए आयोजित कार्यशाला में, कई लोगों ने कहा कि व्यवहार में कार्यान्वयन के समय प्रभावशीलता सुनिश्चित करने के लिए शिक्षक कानून परियोजना की वैज्ञानिक और सख्त प्रकृति पर विचार करना आवश्यक है।

हो ची मिन्ह सिटी के राष्ट्रीय सभा प्रतिनिधिमंडल के उप प्रमुख हा फुओक थांग के अनुसार, कई टिप्पणियों और संशोधनों के बाद, शिक्षक कानून के मसौदे में अब 9 अध्याय और 71 अनुच्छेद हैं। शिक्षक कानून के मसौदे पर राष्ट्रीय सभा के आठवें सत्र में चर्चा की जाएगी। इस मसौदा कानून को पूरा करने के लिए, स्थानीय निकाय समाज के संगठनों और व्यक्तियों से राय एकत्र करना जारी रखे हुए हैं।

हो ची मिन्ह सिटी के राष्ट्रीय असेंबली प्रतिनिधिमंडल के उप प्रमुख हा फुओक थांग ने कार्यशाला में बात की

बैठक में हो ची मिन्ह सिटी व्यावसायिक शिक्षा संघ के उपाध्यक्ष श्री त्रान आन्ह तुआन ने कहा कि वर्तमान में शिक्षण संस्थानों में शिक्षण की गुणवत्ता एक समान नहीं है, तथा शिक्षकों पर काम का दबाव अभी भी बहुत अधिक है।

"शिक्षक ही वे लोग हैं जो शैक्षिक नीतियों और कार्यक्रमों का प्रत्यक्ष उपयोग करते हैं, और व्यावसायिक गतिविधियों के माध्यम से शैक्षिक कार्यक्रमों के निर्माण और विकास में भाग लेते हैं। इसलिए, शिक्षक कानून में शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने में शिक्षकों की महत्वपूर्ण भूमिका को प्रदर्शित किया जाना चाहिए, साथ ही समाज में इस समूह की स्थिति का सम्मान और उनके अधिकारों की पूर्ति सुनिश्चित की जानी चाहिए," हो ची मिन्ह सिटी व्यावसायिक शिक्षा संघ के उपाध्यक्ष ने कहा।

तदनुसार, शिक्षा संबंधी नीतियों को अलग-थलग करके नहीं बनाया जा सकता, बल्कि उन्हें सुसंगत होना चाहिए, शिक्षा के विभिन्न स्तरों के बीच घनिष्ठ रूप से जुड़ा होना चाहिए, और समाज में समकालिक रूप से लागू करने के लिए प्रतिबद्ध होना चाहिए। विशेष रूप से, शिक्षकों के सम्मान, गरिमा और जीवन की रक्षा के लिए राज्य प्रबंधन एजेंसियों की भूमिका और ज़िम्मेदारी का अधिक स्पष्ट रूप से उल्लेख किया जाना चाहिए, सामान्यीकरण से बचना चाहिए, विशिष्ट ज़िम्मेदारियों को निर्दिष्ट न करना चाहिए, और शिक्षक कानून के कार्यान्वयन के लिए एक निगरानी तंत्र स्थापित करना चाहिए।

एक अन्य परिप्रेक्ष्य से, हो ची मिन्ह सिटी एसोसिएशन ऑफ फॉर्मर टीचर्स की उपाध्यक्ष सुश्री गुयेन थी बिच थुय ने बताया कि वर्तमान में दुनिया के अधिकांश देशों में शिक्षकों के लिए अलग से कानून नहीं हैं, बल्कि शिक्षा कानून और संबंधित विशेष कानूनों के तहत उन्हें विनियमित किया जाता है।

इसलिए, शिक्षकों पर कानून लागू करने की वैज्ञानिक प्रकृति, वैधानिकता और व्यावहारिक आवश्यकताओं को स्पष्ट रूप से समझाना आवश्यक है, ताकि शिक्षकों पर कानून के मसौदे और वर्तमान कानूनों, जिनमें शिक्षा पर कानून, उच्च शिक्षा पर कानून, सिविल सेवकों पर कानून, श्रम संहिता और व्यावसायिक शिक्षा पर कानून शामिल हैं, के बीच एकरूपता सुनिश्चित की जा सके और कोई ओवरलैप न हो।

सुश्री गुयेन थी बिच थुई ने कार्यशाला में अपनी राय व्यक्त की।

"कानून में ऐसे नियम होने चाहिए जो शिक्षा क्षेत्र को शिक्षकों के प्रशिक्षण, पोषण, भर्ती और उपयोग में स्वायत्तता प्रदान करें। साथ ही, उन विषयों में शिक्षकों को आकर्षित करने और बनाए रखने के लिए नीतियाँ होनी चाहिए जिनमें भर्ती करना कठिन है," सुश्री गुयेन थी बिच थुई ने प्रस्ताव रखा।

कानूनी शोध के दृष्टिकोण से, जिला 4 वकील संघ के अध्यक्ष, वकील ले थी हैंग ने प्रश्न पूछा: "क्या शिक्षकों पर कानून के लागू होने से शिक्षकों को शिक्षा में उनकी केंद्रीय स्थिति और भूमिका के अनुसार समाज द्वारा सम्मानित होने में मदद मिलेगी, शिक्षकों को उनके वेतन पर रहने में मदद मिलेगी, या शिक्षकों से संबंधित हर चीज को एक नए कानून में डाल दिया जाएगा?

वकील ले थी हैंग ने कहा, "यदि शिक्षकों पर कानून विकसित करना और उसे लागू करना आवश्यक हो, तो केवल विशेष प्रकृति की विषय-वस्तु और ऐसी विषय-वस्तु को ही शामिल किया जाना चाहिए, जो अन्य कानूनों द्वारा विनियमित न की गई हो, ताकि दोहराव, ओवरलैप या असंगतता से बचा जा सके।"

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक गुयेन वान हियु ने ऐसे नियम जोड़ने का प्रस्ताव रखा है, जिससे स्थानीय निकायों को विदेशी भाषा के शिक्षकों (विशेष रूप से अंग्रेजी) को आकर्षित करने के लिए नीतियों को सक्रिय रूप से लागू करने की अनुमति मिल सके, जिससे शिक्षक संसाधनों में वृद्धि हो सके, तथा सामान्य स्कूलों में विदेशी भाषा शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करने के लक्ष्यों के कार्यान्वयन में योगदान मिल सके।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक गुयेन वान हियू ने अंग्रेजी, आईटी और प्रतिभाशाली विषयों के शिक्षकों के लिए एक आकर्षक नीति का प्रस्ताव रखा।

कई मतों में शिक्षकों की भर्ती और नौकरी स्थानांतरण के लिए अतिरिक्त अधिमान्य नीतियों का भी प्रस्ताव किया गया; शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग में प्रबंधन कर्मचारियों के लिए पारिश्रमिक...

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स्रोत: https://www.sggp.org.vn/xem-xet-tinh-khoa-hoc-chat-che-cua-du-an-luat-nha-giao-post760473.html