9 hónapos kisfiú tanult meg beszélni anyja különleges módszerének köszönhetően

„A gyerek túl fiatal a tanuláshoz”, „Az újszülötteknek csak enniük és aludniuk kell” – ezeket a kijelentéseket Ms. Cam Ly gyakran hallja a környezetétől. Ugyanakkor továbbra is hisz az agykutatás módszereiben, és gyermekkora óta részt vesz a korai nevelésben . Ms. Ly és férje mégis úgy döntöttek, hogy a terhességtől kezdve tanítják Leo kisbabát.

Más anyákkal ellentétben Ly asszony az OKR módszert alkalmazza, hogy segítsen gyermekének a lehető leggyorsabban mérhető növekedési mérföldkövek elérésében.

Az OKR (Objective Key Results, azaz objektív kulcseredmények) egy olyan vezetési módszer, amelyet gyakran használnak a vállalkozások, hogy segítsék az egyéneket és a szervezeteket a célok meghatározásában, az eredmények mérésében és nyomon követésében. A módszer a következőket tartalmazza: A célkitűzések pontos, világos és tömör célok, a kulcsfontosságú eredmények pedig mérhető, időhöz kötött, kihívást jelentő mutatók annak értékelésére, hogy a cél megvalósult-e vagy sem.

A 9 hónapos Leo kisbaba már tud néhány egyetlen szót is csacsogni.

OKR alkalmazása a szülői folyamatban

„Furcsán hangzik, de valójában a gyereknevelés hasonló a humánerőforrás-menedzsmenthez. Célokat tűzök ki a gyerekeim számára, kulcsfontosságú eredményeket, és ezeket tettek útján megvalósítom” – mondta a női szülő. Egyetlen tábla, egy Excel-fájl vagy egy jegyzet is elkészítheti a gyermek minden szakaszában a teljes tervet.

Leo születésétől fogva Ly célokat tűzött ki maga elé: 3 hónap, hogy a baba megtanuljon átfordulni; 4 hónap, hogy a baba megtanuljon mászni; 5 hónap, hogy a baba megtanuljon ülni; 9 hónap, hogy a baba megtanuljon beszélni... és ezekből a célokból kulcsfontosságú eredmények és konkrét lépések következnek.

Például, hogy segítsen Leónak elérni a 3 hónapos átfordulás mérföldkövét, Ly asszony felvázolta a legfontosabb eredményeket: a gyermek úgy viselkedik, mintha az oldalán fekve fekve lenne; merev a nyaka; normál testsúlyú, nem túlsúlyos. Ezen eredmények eléréséhez konkrét tevékenységekre és gyakorlatokra van szükség, például napi háromszor 5-10 percig hason fekve gyakorlásra; rendszeres oldalra dőlés alvás közben; figyelemfelkeltő játékokra, hogy naponta háromszor oldalra dőljön. Ugyanakkor naponta ellenőrizni kell a súlyát, ügyelve arra, hogy az első 3 hónapban legfeljebb havi 1 kg-os növekedést érjen el; rendszeresen gyakoroltatni kell vele a labda gurítását a pszichomotoros képességeinek javítása érdekében.

Leo figyelemre méltó növekedési mérföldköveket ért el, 2 hónapos korában már át tudott fordulni, 3 hónapos korában a megfelelő kártyára tudott mutatni, 4 hónapos korában már támogatás nélkül mászott, 8 hónapos korára már jártasan járt, és különösen 9 hónapos korában már sok értelmes szót tudott mondani.

„A gyerekek zsenik. Az agyuk a háromszög alján helyezkedik el, ami azt jelenti, hogy minél fiatalabbak, annál jobban képesek befogadni a tudást. Épp ellenkezőleg, minél idősebbek, annál inkább csökken a tudás befogadásának képessége” – mondta Ly asszony. Ez a gyermek agyának az az arany szakasza, amelyet egyetlen szülőnek sem szabad kihagynia.

Alkalmazása után az OKR módszer egyértelműen hatékony, a lehető legrövidebb idő alatt éri el a legjobb növekedési mérföldköveket fizikai, nyelvi és kognitív téren.

Otthon Leo apukája a motoros célokért lesz felelős, míg az anyukája a kognitív célokért. Ugyanakkor a két szülő együtt fog dolgozni a baba nyelvi céljain.

A koncentráció tekintetében Leót a tanárok kiemelkedő koncentrációs képességűnek tartják, egyszerre 5-6 könyvet is képes figyelmesen elolvasni a szüleivel. „A koncentráció szükséges képesség ahhoz, hogy a gyerekek a jövőben jól tudjanak tanulni” – mondta büszkén Leo édesapja.

A kis Leót a családja korán óvodába küldte.

Azt szeretnéd, hogy gyermeked az erősségei és szenvedélyei szerint fejlődjön

Ly és férje jó tanulmányi háttérrel rendelkeznek, hiszen az ország legjobb egyetemein végeztek. A család azonban nem kényszeríti gyermeküket a tanulásra, és nem is várja el tőle, hogy tanulmányi eredményeket érjen el. Épp ellenkezőleg, abban reménykednek, hogy Leo az erősségeinek és szenvedélyeinek megfelelően fejlődik.

Ha Leo szereti a tanulást és jól kezeli a nyomást, a család mindenképpen megpróbálja majd egy kiváló tanulmányi környezetbe küldeni. Ha szereti a művészetet, az még jobb. A család mindig nagy hangsúlyt fektet a jó tanulásra és az aktív tanórán kívüli tevékenységekre.

„Leo egy egyedi, aktív és mosolygós baba, ezért azt mondtam a férjemnek, hogy először is vezetői készségeket kell fejlesztenünk benne. Remélem, hogy megvan ez a tulajdonsága, így könnyebb lesz őt képezni” – nevetett Ly.

Leo hamarosan 10 hónapos lesz, és Ly és a férje úgy döntöttek, hogy egész napos óvodába küldik a házuk közelében. Leo hétfőtől péntekig jár az óvodába, szombaton és vasárnap pedig egy kisgyermekkori nevelési intézményben vesz részt további foglalkozásokon.

Hétköznap esténként Ly és férje továbbra is korrepetálják gyermeküket, hogy elérje az OKR által kitűzött új célokat. Sűrű időbeosztásuk ellenére Ly és férje úgy vélik, hogy az itteni „tanulás” olyan, mint a játék, hogy felkeltsék gyermekük érdeklődését, miközben nem helyeznek túl nagy nyomást, de tiszteletben tartják a gyermek természetes fejlődési igényeit. Amíg a gyermek nem szereti, a szülők biztosan nem fogják erőltetni.

Egy An

Forrás: https://vtcnews.vn/be-trai-9-thang-tuoi-bap-be-biet-noi-nho-phuong-phap-dac-biet-cua-me-ar872653.html