Szüntessék meg az iskolai tanácsot; javasolják, hogy a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem hozzon létre egy tanácsadó testületet.

A javaslatot Vu Hai Quan úr terjesztette elő a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetemi Tanács 26. ülésszakán, 4. ciklusában, amelyet december 13-án tartottak. Ez volt egyben a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetemi Tanács utolsó ülése is.

Bỏ hội đồng trường, đề xuất ĐH Quốc gia TPHCM thành lập hội đồng tư vấn - 1 — A Vietnami Nemzeti Egyetem Tanácsának záróülése Ho Si Minh-városban (Fotó: VNUHCM).

Vu Hai Quan docens szerint minden szervezetnek megvannak az erősségei és a korlátai, és a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Tanácsának modellje sem kivétel. A Tanács nagyon fontos tanácsadó szerepet játszott az igazgatótanácsban, különösen a szakpolitikák konzultációjában és kritikájában.

Amikor ez a modell megszűnt működni, Vu Hai Quan úr azt javasolta, hogy a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem fontolja meg egy tanácsadó testület létrehozását szerepének további előmozdítása érdekében.

A találkozón a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem is áttekintette és jóváhagyta a Nemzeti Egyetemfejlesztési Program tartalmát, amelynek célja, hogy az egyetemet Ázsia vezető felsőoktatási intézményei közé sorolja.

Ennek megfelelően az intézmény célja, hogy 2030-ra Ázsia 100 legjobb egyeteme közé kerüljön; 2045-re pedig az, hogy Ázsia vezető kutatóegyetemévé váljon, legalább négy tudományterülettel a világ 50 legjobbja között.

A fejlesztési stratégia hangsúlyozza a nemzetközi Scopus-kiadványok számának megháromszorozását célzó célt, miközben a posztgraduális hallgatók arányát legalább 30%-ra kell emelni.

A fiatal kutatói tehetségek gondozását célzó úttörő politikák megvalósítása érdekében a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem elkötelezte magát a tandíjak elengedése és a doktoranduszok 100%-ának ösztöndíjak biztosítása mellett a tanársegédek és kutatási asszisztensek fizetésének mechanizmusán keresztül.

A Politikai Bizottság 71. számú, az oktatás és képzésfejlesztés áttöréseiről szóló határozata értelmében az állami felsőoktatási intézményekben nem szerveznek iskolai tanácsokat, és a párttitkár egyben az oktatási intézmény élén is tevékenykedik.

Bỏ hội đồng trường, đề xuất ĐH Quốc gia TPHCM thành lập hội đồng tư vấn - 2 — Vu Hai Quan, a tudományért és technológiáért felelős állandó miniszterhelyettes a találkozón (Fotó: VNUHCM).

Az Oktatási és Képzési Minisztérium tájékoztatása szerint a 2024–2025-ös tanévben 173 állami felsőoktatási intézmény (a katonaság és a rendőrség alá tartozó intézmények kivételével) hozott létre iskolai tanácsot. Az Oktatási és Képzési Minisztérium közvetlen irányítása alatt álló mind a 41 felsőoktatási intézmény befejezte az iskolai tanács létrehozását.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium értékelése szerint az iskolai tanács modellje számos közoktatási intézményben még nem töltötte be valódi szerepét. Az iskolai tanács tevékenysége számos közoktatási intézményben még nagyrészt formális, átfedésben van a Pártbizottság és az Igazgatótanács vezetői szerepével, ami erőforrás- és időpazarláshoz vezet.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt is kérte az iskoláktól, hogy szeptember 12-től ideiglenesen függesszék fel az iskolaszék elnökének és alelnökének tervezési folyamatát.

Ezenkívül az igazgatói, igazgatóhelyettesi, igazgatói és igazgatóhelyettesi pozíciókra vonatkozó új kinevezések tervezése és elbírálása ideiglenesen felfüggesztésre kerül további értesítésig (ez nem vonatkozik a mandátum lejárta utáni újrakinevezésekre).

Ha az iskolaszék elnöke eléri az igazgatói nyugdíjkorhatárt, az alelnök (ha van ilyen) vezeti az iskolaszéket, vagy az iskolaszék választ vezetőt, ha nincs alelnök.

Hozzászólás (0)