Nguyễn Kim Son miniszter: Az emberi erőforrások kezelése kulcsfontosságú annak biztosításához, hogy „hibák nélkül kitartsunk és elengedjünk”.

TPO – Az autonómia kérdésével kapcsolatban Nguyen Kim Son oktatási és felsőoktatási miniszter megerősítette, hogy határozottan „elengedi, amit el kell engedni, és szilárdan megragadja, amit meg kell ragadni”. Ez magában foglalja az emberi erőforrásokra való összpontosítást, a személyzet lecserélését és az oktatási intézmények bezárását, hogy biztosítsa „a megfelelő egyensúlyt a megtartása és az elengedése között”.

Báo Tiền Phong•13/08/2025

Jelentősen megemelkedtek a tanárképzési programok felvételi vizsgáinak pontszámai.

Az ülés napirendjének folytatásaként augusztus 13-án délelőtt az Országgyűlés Állandó Bizottsága véleményezte a felsőoktatásról szóló (módosított) törvénytervezetet, az oktatási törvény számos cikkét módosító és kiegészítő törvényt, valamint a szakképzésről szóló (módosított) törvényt.

Az ülés végén elhangzott magyarázatokra reagálva Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter kijelentette, hogy a fejlesztési folyamat során a minőségre vonatkozó „kulcsszót” hangsúlyozták, a legfőbb cél pedig az oktatás és a képzés minőségének javítása volt.

Ezzel összefüggésben a miniszter megerősítette, hogy a hangsúly mindhárom tényezőn lesz: az emberi minőségen – az emberi erőforrások minőségén – és a tehetségfejlesztésen.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter. Fotó: Nemzetgyűlés

A megnövekedett autonómia kapcsán a miniszter szerint kulcsfontosságú megtalálni a harmonikus egyensúlyt az autonómia, valamint az államigazgatás hatékonysága és eredményessége között. „Határozottan el kell engednünk azt, amitől el kell engednünk, és szilárdan meg kell ragadnunk azt, amitől meg kell ragadnunk. Ez magában foglalja az emberi erőforrásokra való összpontosítást, a személyzet pótlását és az oktatási intézmények bezárását, hogy ne kövessünk el hibákat az elengedéssel” – jelentette ki a miniszter.

Az oktatási szektor vezetője által hangsúlyozott másik kérdés a teljes folyamat irányítása és felügyelete a minőség biztosítása érdekében a pedagógia, az egészségügy és a jog három területén.

Elmondása szerint a tanárképzés az elmúlt években jelentős figyelmet kapott. Az elmúlt néhány évben jelentősen megemelkedtek a tanárképzési szakok felvételi vizsgáinak pontszámai. Idén valószínűleg ugyanolyan magas lesz a verseny, mint az orvosi és gyógyszerészeti szakokon. „Ez jó hír” – mondta a miniszter.

Az egészségügyi és jogi területen folytatott képzésekkel kapcsolatban Mr. Son szerint korábban az orvosi és gyógyszerészeti képzés szigorú ellenőrzés alatt tartotta az új programok megnyitását, de most ez a jogi képzésre is vonatkozik, ami azt jelenti, hogy nem minden intézmény kínálhat ilyen programokat.

„E három terület feletti ellenőrzés nem csak a bemenetek, nem csak a kimenetek, hanem a teljes folyamat ellenőrzéséről szól. Mert ez a három „úr” óriási hatással van a társadalom minden aspektusára” – mondta Mr. Son.

Digitális átiratok, digitális oklevelek

A miniszter hangsúlyozta a doktori képzés feletti ellenőrzés megerősítésének szükségességét, kijelentve, hogy nem minden intézmény jogosult doktori programok kínálatára. Emellett egy másik kulcsfontosságú pontként említette a vállalkozásokkal való fokozott kapcsolatot, a vállalkozások szerepét, valamint a három érdekelt fél (kormány, vállalkozások, tudósok és a kormány) közötti kapcsolatot.

A miniszter szerint a felsőoktatásról és a szakképzésről szóló két törvény olyan rendelkezéseket is tartalmaz, amelyek „előkészítik” az új oktatási modelleket, a digitális transzformációt és a mesterséges intelligencia alapú átalakulást.

A miniszter kijelentette, hogy szeptembertől az oktatási szektor két nagyon fontos elemet fog feltölteni a nemzeti közszolgálati portálra: a digitális iskolai nyilvántartásokat és a digitális okleveleket.

A hallgatók okleveleit minden szinten később feltöltik a VNeID-be, lehetővé téve az egyes személyek iskolai végzettségének további vizsgálatok nélküli ellenőrzését. A digitális átiratok a VNeID-be integrált egész életen át tartó tanulási nyilvántartásnak is tekinthetők.

„Néhány napon belül az Oktatási és Képzési Minisztérium stratégiát fog kiadni a mesterséges intelligencia oktatásban való átalakítására. Az oktatásban való mesterséges intelligencia átalakítása és az új oktatási modellek bevezetése érdekében ezek a felülvizsgált törvények erős jogi alapot teremtenek a végrehajtáshoz” – jelentette ki Nguyễn Kim Son miniszter.