A többlet oktatás és tanulás korrigálása az oktatás innovációja érdekében

korrepetálás - 1. kép.

A diákok a plusz órák után távoznak Ho Si Minh-városból - Fotó: NHU HUNG

Sok minden nem elég, ezért többet kell tanítanunk és tanulnunk.

Nguyen Thi Tuyet Nga ( Quang Binh ) küldött nagyra értékelte a 29. körlevelet és a miniszter iránymutatását, de ez nem tökéletes megoldás a teljesítményre és a társadalmi elvárásokra nehezedő nagy nyomás közepette. Arra kérte a minisztert, hogy ismertesse a probléma kiváltó okát és alapvető megoldását.

Nguyễn Kim Son miniszter őszintén beismerte: „Azért kell az embereknek többet tanulniuk és tanítaniuk, mert ez nem elég, ez nem elég, tehát többet kell hozzátennünk, és sok minden van, ami nem elég.”

Mr. Son szerint az első dolog, ami nem elég, az az, hogy a tanárok fizetése nem elegendő a megélhetéshez. Másodszor, nincs elég iskola, így a diákoknak nem kell versenyezniük, különösen a nagyvárosokban, a városi területeken és a sűrűn lakott területeken.

Másrészt a szülőknek nincs elég önbizalmuk, és nem érzik magukat elégedettnek, amikor gyermekeik nem érnek el magas eredményeket. Még a tanítás és tanulás, valamint a program innovációja terén is sokat kell tenni a közeljövőben. Vagy akár az igazgatók, az egyetemek vezetői és a tanárok sem teljesítették a fő program iránti felelősségüket.

„Mivel sok minden nem elég, még mindig többet kell tanítanunk és tanulnunk; az irányítási és működési mechanizmus sem elégséges, tehát ez a probléma gyökere” – mondta Mr. Son.

Mr. Son szerint a probléma megoldása érdekében az oktatási szektor azt szorgalmazza, hogy az ismeretek nyújtását célzó oktatásról a gyermekek képességeinek fejlesztésére összpontosítsanak, aminek a lelke a 2018-as Általános Oktatási Program.

Az elmúlt időszakban az iparág rengeteg munkát végzett, de még mindig sok feltétel hiányzik a megvalósításhoz. Ezért Mr. Son úgy véli, hogy a többletoktatás és -tanulás problémájának megoldásához átfogó megoldások sorozatára van szükség.

A magánórák akadályozzák az innovációt

Nguyen Van Huy küldött ( Thai Binh ) szerint a hivatalos iskolai órák minőségének javítása fontos megoldást jelentene a helyzet leküzdésére. Ehhez együtt kell járnia az oktatási program felülvizsgálatával, a tudás mennyiségének, valamint a tesztelési és értékelési módszereknek a mérlegelésével...

Nguyễn Kim Son miniszter azt mondta, hogy szakmai szempontból a plusz oktatás és oktatás egy lépés, egy átfogó oktatási rendszer része, amely hozzáférést biztosít és felvértezi a tudást.

Az oktatás tankönyvekkel vértezi fel a tudást, amelyek átadható tudást csomagolnak, a tanárok azok, akik átadják a tudást, a vizsgák tesztelik a tudást, és ezekhez tartozik a vizsgafelkészítés, mintaesszék, mintaesszék, mintamatematika, matekfeladványok, memorizálás... és a plusz tanítás és tanulás egy láncszem egy ilyen tudásfelvértező rendszerben.

Ezért, ha továbbra is folytatjuk a tanítást és a tudás megszerzését, miközben a tudásrobbanás korszakával nézünk szembe, ahol az emberi tudás napról napra gyarapszik, az ilyen jellegű tudásszerzés nem fogja megújítani az oktatást, és kudarccal fog szembesülni, a plusz tanítás és tanulás pedig az a lépés, amely visszatartja, az a lépés, amely megőrzi a tudás régi módját és akadályozza az innovációt.

Más szemszögből Pham Van Hoa (Dong Thap) küldött kijelentette, hogy az egyetemek, különösen a magánegyetemek, minden évben versenyeznek a beiratkozási kvóták mennyiségi növeléséért a bevételszerzés érdekében, anélkül, hogy figyelmet fordítanának a képzés minőségére, így sok diák a diploma megszerzése után nem talál munkát, és fel kell adnia fő szakos, akár posztgraduális tanulmányait is, hogy munkát találjon.

Cserébe Mr. Son arra kérte a küldötteket, hogy említsenek konkrét példákat arra vonatkozóan, hogy mely iskolák vettek fel sok diákot, és mely iskolák vettek fel több diákot, mint amennyit a kvótájukban engedélyeztek, és elmondta, hogy az iparág adminisztratív szankciókat is kivetett egyes iskolákra, amelyek több diákot vettek fel, mint amennyit a kvótájukban engedélyeztek.

Mr. Son szerint az oktatási szektor nem ösztönzi az iskolákat a mennyiségre való törekvésre. Épp ellenkezőleg, szigorúan és következetesen megköveteli a képzés minőségét mind az állami, mind a magániskolákban.

Az oktatás időt vesz igénybe

Mr. Son szerint az oktatásnak a STEM-megközelítés felé kell elmozdulnia, segítve a gyerekeket a tanulásban és tudásuk bővítésében. A plusz oktatás csak megerősíti a tudást, és kevés értéket képvisel az átfogó fejlődéshez. A tanároknak teljesíteniük kell a feladataikat, új módszereket kell alkalmazniuk, és nem szabad túlságosan elfoglaltnak lenniük a plusz oktatással.

A vizsgát minden évben úgy módosítják, hogy a 2018-as Általános Oktatási Programnak megfelelően felmérjék a diákok képességeit, minimalizálva a trükkös kérdéseket és trükköket, amelyek megnehezítik a vizsgafelkészítő központokban tanuló diákok dolgát. A vizsga célja a gondolkodási képesség felmérése, de lépésről lépésre kell módosítani, hogy illeszkedjen a tanulási folyamathoz. Az oktatáshoz időre van szükség, a hirtelen változások nem lesznek hatékonyak.

A küldöttek elégedettek voltak a miniszter válaszával.

A küldött, aki kérdéseket tett fel és vitatkozott Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter válasza után, Tuoi Tre-vel beszélgetve Tran Thi Le Thuy (Ben Tre) küldött elmondta, hogy elégedett Son úr válaszával. Thuy asszony szerint a kérdések előtt küldött jelentés sok nagyon konkrét és világos tartalmat tartalmazott, és a miniszter válasza is nagyon közel állt a küldött által felvetett kérdéshez.

Nguyễn Anh Tri (Hanoi) küldött, aki Nguyễn Kim Son miniszterrel is vitázott a humánerőforrás-képzés prioritásának kérdéséről, különösen a távoli területeken élők esetében, valamint az egyetemek távoli területeken történő építésének kutatásáról és ellenjavallatáról, alapvető elégedettségét is kifejezte.

Elmondta, hogy a miniszter ezúttal összefüggőbben, világosabban és magabiztosabban „beszélt”, mint a korábbi alkalmakkor. Úgy értékelte, hogy a küldöttek oktatással és képzéssel kapcsolatos kérdései nehezek voltak, de a miniszter a legtöbbjükre kielégítően válaszolt. Ezért a küldöttek nagyon elégedettek voltak, és továbbra is figyelemmel kísérik a kérdések és válaszok szekciót ma reggel, június 20-án.

T.LONG - N.AN - T.CHUNG

Forrás: https://tuoitre.vn/chan-chinh-day-them-hoc-them-de-doi-moi-giao-duc-20250620085135963.htm