A Hrê fiú, aki kezdetben azt tervezte, hogy „kimarad az iskolából, hogy ragasztót szállítson”, megfordította a helyzetet, és a legjobb tanuló lett.

(Dan Tri Újság) - Pham Quoc Toan, egy hre etnikai csoporthoz tartozó fiatalember azt tervezte, hogy a középiskola elvégzése után megtanul vezetni, és teherautó-sofőrként fog dolgozni, akácfát szállítva bérért. Tanára biztatásának köszönhetően azonban a Quy Nhon Egyetem búcsúbeszédének tanúja lett.

Phạm Quốc Toản, a Ba Tơ, Quảng Ngãi állambeli Phạm Kiệt Gimnázium egykori diákja lett 27,78-as összpontszámmal a Quy Nhơn Egyetem történelemoktatás szakának 2023-as felvételi vizsgáján a legjobban.

A Hrê fiú egyetemi útja számos váratlan eseménnyel volt tele, amelyekre ő maga sem számított.

Pham Quoc Toan, a Hrê etnikai csoporthoz tartozó fiatalember volt a legjobb eredményt elért diák a Quy Nhon Egyetem K46 felvételi vizsgáján (Fotó: Az egyetem tájékoztatása szerint).

Pham Quoc Toan Kray faluban született és nőtt fel, Ba Tieu községben, Ba To hegyvidéki körzetében, Quang Ngai tartományban – egy olyan régióban, amely még mindig számos nehézséggel küzd. Családja és ő maga is már egészen fiatal korától kezdve tervet szőtt... csak 12. osztályig tanult, és a középiskola elvégzése után otthagyta az iskolát, hogy dolgozzon és megéljen.

Érthető, hogy Toảnnak nincs sok ideje a tanulásra minden nap. Leginkább csak délelőttönként tanul és elemzi az anyagot az órán, így az órák alatt Toản nagyon koncentrál az előadások meghallgatására és arra, hogy mindent megértsen menet közben.

Délutánonként és hétvégenként Toan a szüleivel kiment a mezőre, hogy akácfát hozzon le a hegyekből eladásra. Voltak napok, amikor reggeltől estig dolgozott, és amikor hazaért, a könyvei és a füzetei még mindig érintetlenül hevertek az iskolatáskájában.

Toản és középiskolás barátai, Pham Kiet Középiskola, Ba To, Quang Ngai (Fotó: Quoc Toan).

Ebben a környezetben Toan apja azt tervezte, hogy fia a középiskola elvégzése után megtanul vezetni, majd rönkszállítóként dolgozik. Ez a munka nehéz és veszélyes volt, de az apa akkoriban ez volt a legtisztább jövőkép, amit a fia számára elképzelt.

Toản terve, hogy „kimarad az iskolából, hogy ragasztót szállítson”, a középiskola utolsó évének második félévében fordulatot vett. Új angoltanára, miután megtudta a szándékát, megpróbálta arra biztatni, hogy folytassa tanulmányait és ne adja fel. Energikus, lelkes diákként, kiváló tanulmányi eredményekkel dicsérte Toảnt...

Ezek a bátorító szavak táplálták Toan tanulási vágyát. Ekkor Toan hivatalosan is elkezdte tervezni a vizsgára való felkészülését, és kijelentette: „Egyetemmel akarok foglalkozni.” Rokonai és családja nagyon örültek neki, de az apja hallgatott.

„Amikor apám megtudta, hogy felvettek egyetemre, csak elmosolyodott és nem szólt semmit. Amikor megtudta, hogy én vagyok a legjobb diák, úgy tűnt, kicsit megváltozott, és elkezdett hinni az én más utamon” – bizalmaskodott Toản.

Az a tény, hogy sikeresen teljesítette a felvételi vizsgát, szintén váratlanul ért Toảnt. Valójában szerette az irodalmat tanulni, de kockázatot vállalt azzal, hogy első számú választásának választott szakra, a Quy Nhon Egyetem történelem szakára jelentkezett, azzal a szándékkal, hogy próbára tegye magát.

A történelem egy olyan tantárgy, ami általában nagyon magas pontszámokat igényel, és Toản úgy gondolta, hogy semmi esélye rá, ezért jelentkezett, hogy szerencsét próbáljon. „Ha nem sikerül az első választásod, csapdába esel” – Toản terve az volt, hogy ha nem sikerül bekerülnie az első választásodra, akkor a második választásodra, az irodalomra tér át, ami a kedvenc tantárgya.

Váratlanul Toản nemcsak hogy nem bukott meg első számú egyetemén, a történelem szakon, hanem a felvételi vizsgán is a legjobb eredményt elért diák lett.

A legjobb jegyek elérése jelentős eredmény volt ennek az etnikai kisebbséghez tartozó fiatalembernek, de Toản azt is megértette, hogy az eredmény csak az adott időpontban, az adott vizsgán elért eredmény. Valójában sok ember vette körül, sok barátja volt, akik tehetségesebbek voltak nála.

„Az, hogy én voltam a legjobb diák, és minden elvárás rám nehezedett, hatalmas nyomást is jelentett” – vallotta be Toản.

Azon a napon, amikor összepakolt, hogy egyetemre menjen, Toản személyes emlékként magával hozta a Hrê fiúk hagyományos ingét, valamint emlékeztetőül arra, hogy őrizze meg etnikai identitását és törekedjen a tanulmányi kiválóságra.

A fiatalember arról álmodik, hogy a jövőben visszatér szülővárosába tanítani (Fotó: Quoc Toan).

Toản élvezi a történelmet, és szeretne többet megtudni róla, de nem ez az erősségei közé tartozik. A történelem tanulása sokkal nehezebb számára, mint más tantárgyak, így az egyetemi évei számos kihívást és nehézséget tartogatnak számára.

Az egyetemre való beiratkozás után a fiatal Hrê férfi tanári pályára készült, és az oktatásban kezdett el pályázni. Remélte, hogy a diploma megszerzése után visszatérhet szülővárosába, hogy tanítson, dolgozzon és megéljen, hogy eltartsa magát és családját, sőt, még hazáját is támogathassa.

Dantri.com.vn