Vietnámban a félvezetőipar még viszonylag új, főként chiptervezéssel, teszteléssel és csomagolással foglalkozik, és nincsenek nagyméretű gyártóüzemek. Az utóbbi időben Vietnam folyamatosan fogadta a világ vezető technológiai vállalatainak nagyszabású beruházási projektjeit, mint például az Intel, a Samsung, az Amkor, a Hana Micron... Több mint 50 nemzetközi vállalat vett részt a piacon, jellemzően az Intel, az Amkor, a Hana Micron (csomagolás, tesztelés); a Marvell, a Synopsys, a Cadence (chiptervezés)... Emellett olyan hazai vállalatok is részt vettek, mint a Viettel,az FPT , a VNChip.... Vietnam a félvezető technológiai iparra összpontosít, amelyet a digitális gazdaság "gerincének" tekintenek, különös tekintettel az emberi erőforrás fejlesztésére.
A félvezető képzési iparág megnyitásának hulláma
Kihasználva a befektetési hullám kínálta aranylehetőséget, és az emberi erőforrásokat kulcsfontosságú tényezőként azonosítva, a kormány 2024 szeptemberében jóváhagyta a „Félvezetőipar emberi erőforrásainak fejlesztése 2030-ig” programot, amelynek célja, hogy 2030-ig legalább 50 000 egyetemi szintű vagy annál magasabb szintű emberi erőforrást képezzen a félvezetőipar számára. Közülük mintegy 15 000 ember a mikrochip-tervezésben, 35 000 pedig a gyártásért, a csomagolásért és a terméktesztelésért fog felelni. Ezenkívül további 5000 mesterséges intelligencia (MI) szakértő támogatja és fejleszti a félvezetőipar területét, valamint 1300 oktatót egyetemeken és kutatóintézetekben, akiket mélyreható képzésben részesítenek, létrehozva egy elit oktatói csapatot, amely készen áll arra, hogy felvegye Vietnamot a globális technológiai versenybe.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint körülbelül 35 felsőoktatási intézmény vesz részt a képzésben ezen a területen, és a számuk várhatóan jelentősen növekedni fog a következő 2-3 évben, amikor a szakiskolák és a vállalkozásokkal folytatott képzési együttműködési projektek egyidejűleg csatlakoznak. A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem három karának (a Műszaki Egyetemnek, az Informatikai Egyetemnek és a Természettudományi Egyetemnek) hivatalosan is megnyílt a félvezető mikrochip technológiai csoportja, és várhatóan 2027-re további 1000 mérnököt képeznek, így a kapcsolódó területeken tanuló hallgatók teljes száma körülbelül 6000 főre emelkedik.
A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem két közvetlen szakot és hét szorosan kapcsolódó szakot fejlesztett ki a félvezető mikrochip technológia csoporthoz, több mint 3300 hallgatóval. A Hanoi Nemzeti Egyetem évente körülbelül 1500 hallgatót képez, és a számuk a következő években megduplázódik. 2025-től a Műszaki Egyetem (Hanoi Nemzeti Egyetem) 4 szakból 3-at nyit meg félvezetőkkel, mint például az elektronikai és távközlési mérnöki technológia, amely a mikrochip-tervezésre orientálódik; az anyagtechnológia (anyagtechnológia és mikroelektronika szak); és az adattudomány (adattudomány és mérnöki szak). A Danang Egyetem 2024-től mikrochip-tervező szakra vesz fel hallgatókat olyan egységekben, mint a Tudományos és Technológiai Egyetem, a Műszaki Egyetem és a Vietnami-Koreai Információs Technológiai és Kommunikációs Egyetem.
Ez a hullám átterjedt más magán- és állami iskolákra is. Olyan egyetemek, mint a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem (USTH), az FPT Egyetem, a Phenikaa Egyetem, a Saigoni Nemzetközi Egyetem és a Can Tho Egyetem mind új szakokat nyitottak 2024-től. A Természettudományi Egyetem (Vietnami Nemzeti Egyetem, Hanoi) együttműködött a Yang Ming Chiao Tung Egyetemmel (Tajvan, Kína) egy félvezető-technológiai alapképzés megindításában. A Vietnami-Japán Egyetem (Vietnami Nemzeti Egyetem, Hanoi) szintén 100 új félvezető-mérnököt vett fel 2025-től.
A nagyszerű lehetőségek mellett ez a hullám jelentős kihívásokat is jelent, különösen a képzés minőségének biztosítása terén. A szakértők arra figyelmeztetnek, hogy a félvezetőipar nagyon magas színvonalat követel, a technológiát folyamatosan 6-12 havonta frissítik, míg az egyetemi képzési programok innovációja gyakran sokkal lassabb. Ez könnyen megnehezíti, hogy a diplomások nem rendelkeznek gyakorlati készségekkel, és nem tudnak lépést tartani a nemzetközi piac igényeivel. Az oktatói személyzet és a létesítmények szintén jelentős szűk keresztmetszetet jelentenek a képzőintézmények számára. Dr. Phan Manh Huong professzor (Dél-Floridai Egyetem, USA) így nyilatkozott: „Ahhoz, hogy nagyszámú félvezetőt képezzünk, mindenekelőtt olyan előadói csapatra van szükségünk, akik mélyrehatóan ismerik ezt a területet – ami jelenleg komoly hiányosságokkal küzdünk.” Dr. Chu Duc Trinh docens, a Hanoi-i Vietnami Nemzeti Egyetem Műszaki Egyetemének igazgatója szerint nem kell aggódni a túlképzés miatt, csak a hiány miatt. A lényeg az, hogy az iskoláknak emelniük kell a képzési színvonalukat, hogy a kimenetük magas színvonalú és versenyképes legyen a globális munkaerőpiacon. Ha ezt meg tudják tenni, akkor még ha a mikrochip hallgatók száma gyorsan is növekszik, akkor is vonzani fogják a hazai és külföldi vállalatokat.
Magas követelmények a diákokkal szemben
Nguyen Phuc Vinh úr, a Synopsys Vietnam műszaki igazgatója szerint a mikrochip-tervező mérnökök iránti kereslet igen nagy, a jelenlegi kínálat nem elegendő a kielégítésére. Valójában még a harmadéves hallgatókat is keresik a vállalkozások, különösen a fizikai tervezés és a chiptesztelés területén. Bár a lehetőségek szélesek, a félvezető mikrochip-ipar is nagy kapacitást és képességeket igényel a hallgatóktól. Dr. Chu Duc Trinh docens, a Hanoi-i Vietnami Nemzeti Egyetem Műszaki Egyetemének igazgatója hangsúlyozta: „Nem minden egyetem rendelkezik megfelelő képesítéssel a képzésre, és nem minden hallgató felel meg a terület szigorú követelményeinek. A hallgatóknak szilárd alapokkal kell rendelkezniük matematikából, fizikából, kémiából, informatikából, logikus gondolkodásból, a technológia iránti szenvedélyből, idegen nyelvekből (különösen angolból) és soft skillekből (csapatmunka, prezentáció, projektmenedzsment), valamint tanulási vágynak, kreativitásnak és a nagy nyomás elviselésének képességének kell lenniük.”
A lehetőségek szélesek, de a félvezetőipar nagy kapacitást és képességeket is megkövetel a tanulóktól. (Illusztrációs fotó) |
Valójában jelenleg Vietnámban az egyetemi hallgatóknak csak körülbelül 30%-a tanul STEM-et (tudomány, technológia, mérnöki tudományok és matematika). A középiskolás jelentkezők többsége évek óta a társadalomtudományokat választja a természettudományok helyett, ami megnehezíti a hallgatók toborzását a mérnöki és technológiai területekre. A paradoxon az, hogy a terület nagyon "szomjazik" az emberi erőforrásokra, de az iskolák nem tudnak elegendő diákot felvenni. A chipipar magas fizetéseinek és vonzó munkakörnyezetének kilátásaival azonban ez a tendencia várhatóan hamarosan megváltozik, mivel egyre több, a technológiáért szenvedélyesen érdeklődő fiatal választja a mikrochip-tervezést jövőbeli céljának.
A diákoknak azonban fel kell készülniük az iparág sajátos nehézségeire is. A chiptervezés elsajátítása nem könnyű, a program nagyon gyakorlatorientált, Vietnamban pedig nincs sok projekt és félvezetőgyártó cég, ahol a diákok gyakornokoskodhatnának, ráadásul a minta chipprojektek elkészítésének költségei is nagyon magasak. Ezért a diákoknak proaktívan kell keresniük a gyakorlati lehetőségeket kutatási témák, nemzetközi chiptervezési versenyek vagy külföldi vállalatoknál végzett szakmai gyakorlatok révén; ugyanakkor a lehető legtöbbet kell kiaknázniuk az iskolák és a vállalkozások támogatásából (ösztöndíjak, felszerelés...). Jelenleg a félvezető képzési programok tandíja Vietnámban meglehetősen nagy mértékben ingadozik, iskolától függően évi 16 és 78 millió vietnami dong között, így az állam és a vállalkozások további támogatása szükséges "támogató tényezőnek" tekinthető a potenciális diákok vonzása érdekében.
Közeledik a 2025–2026-os egyetemi felvételi szezon, egy sorsdöntő időszak, amely több ezer fiatal jövőjét és karrierjét fogja meghatározni. Vietnám félvezetőiparba történő beruházás- és fejlesztésösztönző kontextusában ez nemcsak vonzó karrierlehetőség, hanem „aranyjegy” is azok számára, akiket valóban szenvedélyesen érdekel a technológia, és vágynak arra, hogy tovább érjenek. Ez az ajtó azonban csak azok előtt nyílik meg, akik bátrak, kitartóak és készen állnak arra, hogy egy dicsőséges és egyben szigorú útra induljanak, hogy mérnökké váljanak a 21. század élvonalbeli technológiai iparágában.
Forrás: https://nhandan.vn/co-hoi-dap-ung-nguon-nhan-luc-cong-nghiep-ban-dan-post872181.html
Hozzászólás (0)