5-7 óra közösségi média használat: Kompromisszum az egészség és a lélek megőrzése érdekében
A Nemzetgyűlés 10. ülésszakának ma reggel (október 30-án) a társadalmi -gazdasági fejlődésről szóló vitaülésen Chau Quynh Dao küldött (An Giang küldöttség) sürgős figyelmeztetést adott a közösségi hálózatok tinédzserekre gyakorolt negatív hatása, valamint a gyermekek virtuális világban való eltévedésének tragikus következményei miatt.
Chau Quynh Dao küldött örömmel nyitotta meg az eseményt, amikor Vietnam lenyűgöző eredményeket ért el a digitális átalakulásban, a Független Piackutató Hálózat által közzétett 2025-ös mesterséges intelligencia index szerint a 40 ország közül a 6. helyen állva.
Ez a Politikai Bizottság , a Nemzetgyűlés és a kormány digitális átalakulásban tett hatalmas erőfeszítéseinek bizonyítéka. A pozitív aspektusok mellett azonban aggodalmát fejezte ki a fiatalok közösségi médiahasználatának jelenlegi helyzete miatt.
„Nagyon aggódom a tinédzserekre gyakorolt negatív hatások miatt. Mert ha nincsenek meg a tudásuk és a készségeik a közösségi hálózatok hatékony használatához, könnyen „függővé” válhatnak tőlük” – mondta Dao asszony.

Chau Quynh Dao nemzetgyűlési küldött (Fotó: NA).
Dao asszony az UNICEF 2022-es felmérésének adatait idézte a probléma súlyosságának illusztrálására: a 12-13 évesek 82%-a naponta használja az internetet.
Ez a szám a 14-15 évesek esetében 93%-ra nő. Naponta 5-7 órát töltenek a közösségi médiában.
A küldöttek figyelmeztettek, hogy a közösségi hálózatokon töltött túl sok idő súlyos következményekkel jár mind a fizikai, mind a mentális egészségre nézve.
„A gyerekek immunrendszere legyengül a krónikus álmatlanság, a mozgáshiány, a kéztőalagút-szindróma, a szem- és gerincbetegségek miatt... Az agy kreatív gondolkodása is gyenge” – elemezte.
Különösen a mentális egészséget tekintve a következmények még súlyosabbak, mint például a szorongás, a stressz, a depresszió, és ami a legfélelmetesebb, az önpusztítás.
Bár Dao asszony azt mondta, hogy a felmérés adatai 2022-ből származnak, a gyermekek hangjáról szóló jelentés azt is kimutatta, hogy a gyermekek kevesebb mint 21%-a bízik abban, hogy elegendő tudással és készséggel rendelkezik a közösségi hálózatokból származó kockázatok kezeléséhez. Eddig ezek az adatok javultak, de nem magasak.
A küldött szerint Vietnam politikai rendszere nagy figyelmet fordított a gyermekek online környezetben való biztonságának védelmére, de ez nem teljes.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium minden évben tervet készít elő a Ho Si Minh Kommunista Ifjúsági Unióval való együttműködésre, hogy utasítsa az iskolákat számos tevékenység megszervezésére a gyermekek biztonságának, valamint az egészséges és megfelelő internet-hozzáférésnek biztosítása érdekében. A gyermekek védelme érdekében a Gyermekvédelmi Törvényt és a Kiberbiztonsági Törvényt is megemlítette.
Aggodalmát fejezte ki azonban amiatt, hogy az internetes szolgáltatások és online információk kezeléséről, nyújtásáról és használatáról szóló 147/2024/ND-CP számú kormányrendelet csak azt írja elő, hogy a szolgáltatást igénybe vevő gyermekek (16 év alattiak) esetében a gyermek szüleinek vagy törvényes gyámjainak kell fiókot regisztrálniuk a gyermek szüleinek vagy törvényes gyámjainak adataival, és ők felelősek a gyermekek által a közösségi hálózatokon elért, közzétett és megosztott tartalmak felügyeletéért és kezeléséért.
Azt javasolta, hogy szabályozásokat kell bevezetni a hozzáférés korhatárának és idejének korlátozására. A küldött megemlítette egyes országok szabályozását, például Ausztráliát, amely tiltja a 16 év alatti gyermekek számára a közösségi hálózatok használatát, valamint a holland kormányét, amely azt javasolja, hogy a 15 év alatti gyermekek ne használjanak bizonyos közösségi hálózati platformokat.
A holland kormány azt javasolja, hogy a 12 év feletti gyermekek esetében a képernyő előtt töltött idő (beleértve a telefonokat, számítógépeket és más elektronikus eszközöket is, nem csak a közösségi médiát) ne haladja meg a napi 3 órát.
Másrészt a női küldött rámutatott arra is, hogy a „közösségi hálózatfüggőség” kifejezés nem szerepel az orvosi szektor szakmai dokumentumaiban, amelyek egyes mentális zavarok diagnosztizálását és kezelését irányítanák, mivel ez a kérdés még mindig bonyolult és világszerte vita tárgyát képezi.
A negatív hatásokkal kapcsolatos mélyreható kutatások rendelkezésre állnak, de az Egészségügyi Világszervezet figyelmeztető szintjéhez képest korlátozottak.

Egyre több bizonyíték van arra, hogy az okoseszközök és a közösségi hálózatok negatív hatással lehetnek a gyermekek mentális egészségére (Illusztráció: Gettyimages).
A család aggodalmaiból kiindulva elemezve az okot, Chau Quynh Dao rámutatott a problémára: „Még a család is a közösségi hálózatokat és az elektronikus eszközöket bébiszittereknek tekinti, hogy legyen idejük a ház körüli teendőkkel foglalkozni és megélni.”
Az eredménykényszer miatt az iskolák a kulturális nevelésre összpontosítanak, és nem fordítanak figyelmet a minőségi tanórán kívüli tevékenységek megszervezésére, hogy hasznos játszótereket hozzanak létre a diákok számára.
A fiatalok oldaláról elemezve az okokat, Quynh Dao küldött rámutatott, hogy hiányzik belőlük a bátorság, az akarat és az ideálok az életben. Ez a kiváltó ok, ami miatt a gyerekek kísértésbe esnek és elmerülnek a színes, de veszélyes virtuális világban.
„Elmerültök a virtuális világban, és a domináns vezérigazgatóról álmodozol, de amikor találkoztok a valósággal, nagyon kegyetlen véget kaptok” – mondta Quynh Dao asszony.
„Elektronikus dajkák” és a szabályozási kiskapuk, amelyeket meg kell szüntetni
A fenti helyzetből kiindulva Chau Quynh Dao küldött azt javasolta a Nemzetgyűlésnek és a Kormánynak, hogy több fő megoldási csoporton keresztül fordítsanak figyelmet a probléma megoldására.
Különösen hangsúlyozta a jogpolitikai rendszer felülvizsgálatának szükségességét, és annak egyértelmű meghatározását, hogy a gyermekek milyen alsó korhatártól kezdhetik a közösségi hálózatok használatát, valamint a maximális hozzáférési időt. A nemzetközi tapasztalatokat megfelelően kell tanulmányozni, hogy a vietnami valóságra megfelelően lehessen alkalmazni.
Az ügynökségeknek ösztönözniük kell a közösségi média negatív hatásaival kapcsolatos mélyreható kutatásokat, különös tekintettel a meglévő hiányosságokra.

Óvodások Ho Si Minh-városban egy szórakoztató iskolai tevékenység során (Fotó: Huyen Nguyen).
Az iskolai oldalon figyelmet kell fordítani a napi 2 foglalkozás megfelelő megszervezésére és lebonyolítására, a tanórán kívüli tevékenységek minőségére, valamint a diákok „függőségről való leszokását” és az immunitás növelését segítő propaganda integrálására.
A családoknak megfelelő és szigorú oktatási környezetet kell teremteniük gyermekeik számára, korlátokat kell szabniuk a használati időre, és határozottan nemet kell mondaniuk az elektronikus eszközökre étkezés közben és lefekvés előtt.
A küldött azt is hangsúlyozta, hogy a diákoknak maguknak is teljes elszántsággal kell rendelkezniük ahhoz, hogy legyőzzék a közösségi hálózatok által teremtett, rendkívül addiktív virtuális világ kísértéseit.
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/canh-bao-hau-qua-nghiet-nga-khi-phu-huynh-bien-dien-thoai-thanh-bao-mau-20251030105412639.htm







Hozzászólás (0)