A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem elismeri a középiskolai szintű krediteket

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem a közelmúltban számos kísérleti szabályozás tervezetét tette közzé a képzés során, azzal a céllal, hogy tökéletesítse a dokumentumrendszert és konszenzust teremtsen a hivatalos kiadás előtt.

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem által említett három szabályozástervezet a következőket tartalmazza: egy elismerhető és átvihető kreditblokk létrehozása és bevezetése; a középiskolai kreditek elismerése MOOC (Massive Open Online Course) formájában; és interdiszciplináris képzés.

Ennek megfelelően a kreditblokkokra vonatkozó szabályozások lehetővé teszik a tanulási eredmények elismerését a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem rendszerének programjai között.

A hallgatók a felhalmozott modulokból vagy mikromodulokból származó krediteket teljes, részleges vagy feltételes formában vihetik át egy másik programba, a tartalmi és kimeneti szabványok egyenértékűségének szintjétől függően.

Eközben a középiskolai kreditek MOOC-on keresztüli elismerésének szabályozása lehetőséget teremt a diákok számára a korai tanulásra. A középiskolás diákok előre is tanulmányozhatnak néhány egyetemi kurzust a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem online platformján vagy képzőintézményeken keresztül.

A tanulmányi eredményeket akkor vesszük figyelembe a kreditelismerésnél, ha a felmérési követelményeknek megfelelnek, és ha a diákot felveszik egy tagiskolába.

A középiskolás diákok előre is elvégezhetnek néhány egyetemi kurzust a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem online platformján vagy képzőintézményeken keresztül. (Illusztrációs fotó)

Az interdiszciplináris képzés révén a tagegységek összehangoltan integrált programokat építhetnek ki, megszervezhetik az oktatást és közösen adhatnak ki diplomákat. Ez a modell átláthatóságot, a szakok közötti integrációt és az egységes eljárások betartását követeli meg, beleértve a tandíjmechanizmusokat és a társult felek közötti jogi felelősséget.

A fenti tervezetek megvitatása során Dr. Nguyen Luu Thuy Ngan docens, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Információs Technológiai Egyetemének rektorhelyettese megjegyezte, hogy a MOOC egy értelmes irány, de a jogi alapok megteremtése érdekében mikrokurzusokkal kell összekapcsolni.

Amikor a MOOC-ok akkreditációt kapnak, a diákok maguk választhatják meg a tantárgyaikat. Ez tükrözi a tanulók választását is, segíti az iskolákat a megfelelő programok kidolgozásában és az iskolák közötti modell bővítésében.

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem küldöttei javasoltak egy szinkron mechanizmust a mikrokreditek elismerésére; a középiskolás diákok vizsgaeredmény-igazolásainak és kreditelismerésének érvényességének egyértelmű meghatározását; a fogadó és a koordináló intézmények közötti felelősségi körök meghatározását; valamint a tantárgyak átszámításának és a szakmai tanács általi felülvizsgálatának eljárásának egyszerűsítését.

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem célja, hogy 2030-ra Ázsia 100 legjobb egyeteme, 2045-re pedig a világ 100 legjobb egyeteme közé kerüljön.

Kim Anh

Forrás: https://vtcnews.vn/dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-cong-nhan-tin-chi-tu-bac-thpt-ar966550.html